学会欣赏450字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

学会欣赏450字 篇1

　　美，花是美的，草是美的，树是美的，世间万物皆是美的。只是，你是否拥有一颗发现美的心，一颗欣赏美的新心。

　　学会欣赏，你会发现世界变大了，世界变美了。是的，只要你学会欣赏，你就会发现万物皆有优点，都有美丽动人的一面。毛绒绒的蜜蜂，是勤劳智惠的美；美丽的蝴碟，是动人的美；飞舞的蜻蜓，是灵敏的美。欢呼的麻雀，是活泼的美；美丽的天鹅，是高贵的美；翱翔的雄鹰，是气势的美。威武的雄狮，是源始的美；强壮的骏马，是力量的美；飞奔的`猎豹，是速度的美。我们，生活在美丽当中。

　　学会欣赏，是我们灵魂的觉醒，人格的提升。当你学会欣赏，你就已经融入了整个世界当中。你会在平淡无奇的事物中发现美，感受美，生活在各种各样的美当中。你的灵魂会得到洗濯，在你人生的道路上，将不会再有坎坷，应为，你看到的只有美。

　　学会欣赏，是一种美德。因为它会使你在看到别人的缺点的同时，也看到别人优点，这样，你才会更好的与人相处。每个人都有自己的缺点，但我们不能嘲笑别人的缺点，相反，我们应该善于从这些缺点中发现优点，取长补短，提高自己的道得素养。

　　每个人都应该自我欣赏，找出自身的不足，加以改正；找出优点，自我鼓励，增强自己的自信心。这样，才更利于我们的成长。

　　学会欣赏自己，做一个美的人。

　　学会欣赏别人，做一个欣赏美的人。

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学会欣赏450字 篇2

　　“啊——”一声尖叫划破湛蓝天空，随之而来的便是一阵此起彼伏的嬉笑声，一个女孩儿目瞪口呆，愣在了那儿，旁边的小男孩儿笑地在地上打滚。那个女孩是谁？不错，正是本姑娘！而那个男孩呢？唉，则是令我头痛不已的弟弟了！这到底是什么情况？！请听我细细道来。

　　过两天就是姐姐的生日了，我想亲自为她画一幅生肖图，姐姐属兔，画兔！嗯，我拿起笔，用心设计了起来，经过了一个上午，作品终于大功告成喽！一只小兔子跃然纸上，活灵活现，可爱极了！正当我沾沾自喜地欣赏时，外婆却在楼下叫我帮忙择菜了。我下了楼，楼下的弟弟却悄无声息地跑到了我的房间，看见了这幅画呀，他的小脑袋瓜子里冒出了鬼点子，他拿了一支水彩笔，在兔子的头上大大的画了一个“王”，完成后他嘻嘻笑了一声，又蹑手蹑脚地走开了。当我上来时，看到弟弟的“杰作”，我差点气绝，尖叫了起来。弟弟闻声跑来，看到这幅兔不兔，虎不虎的画，笑地打起了滚，而我呢？一屁股做到了地上，脸气得发青……

　　唉，我这调皮的弟弟啊，真令我又爱又恨！

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学会欣赏450字 篇3

　　一个夏天的上午，小猴写完作业去找小鸡，到了小鸡家，小猴问小鸡：“小鸡，你的作业写完了吗？”小鸡骄傲的说：“我早就写完了。”小猴又问：“那你现在干么呢？”小鸡说：“还能干什么，当然是玩电脑呗！”小猴说：“玩电脑多没意思，不如咱俩一块出去玩皮球好吗？”小鸡连忙说：“好啊，好啊。”说完他们俩就一块蹦蹦跳跳的出了门，不一会就来到一条小河边，小鸡说：“这里的景色可真美啊！湛蓝的天空，绿绿的草地，粉红的荷花，清澈的河水，你瞧，水里还有许多小鱼在游来游去呢！”说着，他们就在这个地方玩起了皮球，小鸡问小猴：“咱们怎么玩呢？”“咱们就玩传球吧。”小猴说。于是小鸡就把球传给小猴，小猴又把球传给小鸡，他们传来传去玩的可高兴了！突然小鸡不小心被石头绊了一下，一头栽进水里了，只见它一边拍打着翅膀，一边大声叫：“救救我，小猴！快救救我呀！：”小猴急得团团转，心里想：“我怎么才能救小鸡呢？”突然，他想出一个好办法，它爬上树，用尾巴缠住树枝，把手伸进水里，小猴大声喊：“小鸡快抓住我的手。”就这样小鸡抓住小猴的手不一会小猴就把小鸡救了上来。小鸡激动的说：“谢谢你小猴，要不是你救我，我早就没命了。”小猴说：看你说的，谁让咱是好朋友呢。”说完它们又继续玩了起来。这个故事告诉我们：想帮助别人要多动脑筋，不然会帮倒忙的。

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学会欣赏450字 篇4

　　今天又去学英语啦！我兴致勃勃地来到英语学校，盼望着英语老师早点到来，好不容易英语老师出现地教室里；她先教会我们几个单词，接着就是我们最喜欢的游戏活动。

　　游戏开始了，老师双手握紧拳头，两只手臂骨辘辘旋转起来；还不停的说：＂harse, harse……”突然，老师快速的伸出右手四只手指，又飞快的把手收回去．我们就明白要读四遍＂harse＂，如果多读一遍或少读一遍，老师就会装模做样撑伸开两只手掌，从她空无一物的眼前提起两包空＂炸弹＂．然后，嘴里发出＂轰＂的一声．就这样，＂炸弹＂在那个读错了的同学面前炸开了花．仅管是一颗假炸弹，可是谁也不想被炸到。

　　有一次，我一分神没看清老师的手指头，把老师要读五遍，读成六遍。就吃了个＂炸弹＂，这滋味真难受，我满脸通红，恨不得地上裂开一道缝，让我钻进去。此后，我再也不敢不专心听课了。

　　这游戏不仅好玩，而且在活动中让我们牢牢记住那难记的单词，很受同学们欢迎。

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学会欣赏450字 篇5

　　今年暑假，爸爸妈妈带我去了上海，在上海科技馆里，我见到了向往已久的“神奇魔屋”。

　　那天下午，爸爸去取行李，我和妈妈挤进了科技馆的智慧之光分馆，这里有许许多多奇妙的游戏，让我眼花缭乱，我最喜欢的是魔屋，你去过吗？

　　魔屋的外观很普通，和我们平时看到的小木屋一样，但是这个魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！一进魔屋的门我就开始感觉一阵弦晕，也不知道怎么回事，一间普普通通的小屋子，我却怎么都进不去，抬起的脚感觉怎么都不好落下去，真是举步维艰啊！还好有妈妈拉着我，我们顺利地在里面走了一遍。

　　魔屋中间有个倾斜的台子，台子上放着一个大大的钢球，你见过一个大大的钢球（它可是实心的噢！）自己从低处向高处爬吗？我在魔屋里还真亲眼看到了，真得很奇怪呢！都说“水往低处流”，这“球往高处走”我还是第一次见到呢!听魔屋的管理员讲，之所以会有这样的现象是因为在建造魔屋的时候，建筑师把屋子与地面加了一个20度的仰角，就变成我们看到的魔屋了，你说神奇不神奇？

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学会欣赏450字 篇6

　　心中充满阳光，是精灵，心中充满黑暗，是魔鬼。

　　有人认为夕阳是最美的，散发着金光，一种只可远观而不可触碰的美，是一天中美丽的结尾。有人却可惜，惋叹，“夕阳无限好，只是近黄昏”。

　　微风微雨，散步街头，伸手触摸四周景物，是种享受，期待着一场烂漫之旅。也有人抱怨，好好的天空下着雨，破坏了出游的好心情。

　　不论是夕阳是微雨，它总有一番韵味，在世界各角落散发着属于它们独特的魅力，或欣赏或厌恶，或许只是一种心情，短暂的心情吧！但心情，心态决定你的看法与态度，我想与其抱怨与其心烦倒不如静下心，看着身边的事物，慢慢的它会将完美的一面展现给你，一瞬间后，你发现你早已被它所吸引。是的，也许世界景物、事情真的不是你所了解的，就换个思维，来个换位思考，脑中浮现出它的样子，想到它的好，让自己的急躁心情平静下来，认真看着它。

　　不仅面对景物，面对自然景观要抱有欣赏的态度，同样对于人，对于困难也应拥有着欣赏的态度。

　　此刻的你发现了别人身上许多的不足，甚至让你厌恶了，那么久试着寻找他身上的闪光点，就如同冒险般寻找着闪闪发光的“金子”。人又有谁是完美的呢？如果完美就不是人了吧，应该是神了，是一个超脱世俗的人了吧。抱有欣赏的态度看待每个人，去包容、宽恕每个人。那么，即使在你心里住着个魔鬼，也会成为精灵的。

　　世界就如同扑克牌，等着你去翻看，在每张扑克牌的反面是你所无法想象的，带着它去欣赏世界的每一个角落吧！

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