我欣赏作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
我欣赏作文600字(共五篇) 篇1
苦人生
人生苦，苦人生，苦到心里无人知？
进取难，难进取，难到以后不再进？
好也罢，坏也罢，日子总的凑乎过。
苦人生，进取难，只要攀登会向前。
我的人生虽苦，但有网友的陪伴，有大家的祝福，一定会走向幸福的彼岸。
一路上在奔波，同时也伴有欢笑；有忧伤，也有泪水；有鲜花，也有掌声。 苦人生总会伴随成功的喜悦，失败总会有教训。不久，我会走向成功之路。
虽进取难，可我穷追不舍，继续向前方迈进！
时光如水，一点点逝去。可时光又如同大海，一波一波又汹涌而来。 珍惜时光，让苦日子尽快过去。只要不懈努力，苦人生会变成一个甜人生。
其实人生本来就是一个大染缸，越走越有味，越走会酿造得越甜。
相信有人会理解我，会支持我的。
一路虽孤单，可事实上并不是我一人在行走，无数人都在走路。擦肩而过的不少，只是相遇的不多。有志同道合者，人生就不觉的累了，“苦”也变的“甜”了。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇2
欣赏自己？你看到这个题目一定会大吃一惊，我想跟您说，你先别惊讶，我说的就是欣赏自己。欣赏别人固然是一种美德，但欣赏自己也很重要，尤其是在你特别低落、意志消沉的时候，一定要学会欣赏自己。
欣赏自己，其实就是一种另一种形式的自信，曾经有一位导师，他教我：自信，并非别人相信你，你就十分勇敢，那不叫自信，那叫他信，自信是自己相信自己，当人有了自信，这个人就会从内而外地散发着一种气质，会令别人对你十分有信心！
自信，其实也是能够欣赏自己的一个原因，所以欣赏自己是自信的又一个提升。下面就是我欣赏自己的一个事例：
那天是我们学校的演讲比赛，我在报名前热血沸腾，想勇夺桂冠，可比赛来临这一天，我却意志消沉，像是泄了气的皮球，退缩害怕起来。比赛开始前我鼓励自己并告诉自己，我喜欢这场比赛，我热爱演讲。于是，我又回到自己最初报名时的心情——热血沸腾，斗志昂扬。我怀着这样的心情，充满自信地走上了讲台，大声地演讲了起来，终于我凭借自信和实力夺得了第一名的好成绩！
欣赏自己，可以被人视作力量，也可以被人化作信心、勇气，至于到底会化作什么，我也不清楚，看你的需要咯！
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇3
“欣赏别人的时候一切都好，审视自己的时候却总是很糟。”这是人们的通病。这一点我就很有亲身感触，在公司我从事的材料工作是许多人所羡慕的，可以游历祖国的大好河山。然而，出差期间的酸甜苦辣也只有自己品尝了。记得公司一位技术员同一起去一个大型布匹批发市场，只坐了一次夜车、只选择一个品种、只在一个营业区里穿梭，他就的大呼辛苦，结果他就理解了出差的工作。
拿自己的“短处”去比别人的“长处”是不明智的，我们的生活是千姿百态、各有千秋的，当人们的内心执著于物质利益的对比时，结果便由烦恼而生痛苦，更有甚者痛不欲生。面对别人的时候，人们往往只是看到别人闪光的一面，其内在本质的东西人们并不去认真思考。就如同人们羡慕明星，只看到明星很风光的一面，却忽略了成为明星所付出的艰辛，没有随随便便的成功，没有付出的所得是华而不实的。老话讲“家家买烧酒，不漏是好手”，这就说明，每个家庭都有不尽人意的地方，在我们恼恨自家很糟时，其实我们所羡慕的人家也有乱麻一团。学会欣赏别人固然应该，但学会欣赏自己，才能更好地去欣赏别人。
我们欣赏些什么？是丰厚的物质生活？还是高尚的精神境界？物质世界原本属空，欣赏一个不实际的东西，还有必要吗？精神世界却可以得到物质世界无法满足的人生状态，即可以安于丰厚，更可以安于贫瘠。这就提出一个欣赏角度的问题，古人云“见贤思齐”，正是决定欣赏角度的出发点。欣赏别人的好，不是用来肯定自己的糟，而是努力达成别人的好。当然，这里的“好”，不是虚荣的，也不是物质层面的，而是可以提升自己人格、道德、修养的好。如果贪慕别人只换来更多的虚荣心，那就万万欣赏不得了。就如同有人靠违法乱纪获得丰厚的生活，就没必要欣赏了，过多去欣赏这样的丰厚，很容易使自己贪欲心大增而并入违法乱纪之列。我们所欣赏的东西是以善恶是非为评判标准的，别人的错误我们借用来是为鉴，不是欣赏。精神胜利法的“阿Q精神”，只是停留在心理的自我满足，而缺乏心理改进功能。随缘决定不是“阿Q精神”，随缘是在没有分别心的状态下满足当下的随遇，获得心灵的宁静。所以，在欣赏别人时，只有“阿Q精神”是不行的，要做好欣赏的后期工作，那就是“见贤思齐”。“比上不足，比下有余”不是让我们去计较，而是要我们去满足。没有满足，总会去计较；满足当下，还计较个什么？为此，欣赏别人的前提要满足自己。
我亦凡夫，老话又说“自己的梦自己圆”，自己的问题主要还要自己去面对、解决，看别人只能本着学习与借鉴。内心清净的状态下，不论什么样的生活都可以体味出充实、幸福。反之，外表华丽的生活无异于糖衣苦果。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇4
和朋友相聚在一起，经常听到他们将上司评论得体无完肤，上司几乎成了天下的罪人。
“我辞职，并不是对工作不满意，也不是嫌待遇低，而是我讨厌自己的上司，他将所有的工作都推给我做，而他自己却跑到老板那里邀功。加工资总是加他，却加不到我的份儿，我再做下去也是让他得益。”朋友A越说越气愤。其它朋友也随声附和，朋友A得到了无限的精神支持。
朋友A是会计行业的新手，上司在人才市场看中她长得老实，便招她做会计，并新自教她做内帐，上司只做外帐。上司是一个注册会计师，对工厂的会计业务非常熟悉，当朋友A能熟练地学会做内帐，上司准备让她接手做外帐。只有外内帐全懂了，才称得上一个合格的会计。但朋友A觉得自己要做内外帐，工作量大，自己吃亏了，心里不愉快，于是提出辞职，并在老板的面前说上司的坏话，弄得场面很尴尬。
她走后，一个同事告诉她，其实上司已向老板申请加她的工资，老板已批下来了，可朋友A等不到那天。于是，她又进入另一间工厂，待遇却没有原单位高，新上司不愿教她会计上的知识，她后悔极了。
如果朋友A做事能从大局出发，将眼光放得长远一些，她的命运从始就会发生翻天覆地的改变。上司肯带她这个新手入行，就证明上司非常信任她。如果朋友A学会欣赏上司，能站在上司的角度考虑问题，上司会将全部的经验传授给她，她成为最终的得益者。一旦上司升职，朋友A就是上司的接班人了，她的前途可谓一片光明。
作为上司，他能爬上中、高层这一领域，绝非池中之物，没为公司创造出佳绩，他能稳坐上司这个宝座数年吗？如果上司是夸夸其谈之辈，他能指挥下面的员工吗？任何一个年代都是能者为师，上司之所谓成为上司，就是他能不断地学习，重大局、轻小我。
为什么有些老员工仍呆在平凡的岗位毫无建树呢？老员工认为自己的能力比上司强，处处与上司作对。试问，这样的员工能得到上司的赏识吗？有些下属喜欢骂上司办事不公，任人唯亲，恶意中伤上司，让上司的形象受损，上下级关系紧张。这样的员工能得到重用吗？
看看工作几年就赢得升迁的新员工吧？他们具有良好的职业道德，没有一个不是上司的好帮手的。他们欣赏上司，努力地学习上司身上的优点。在关键时刻提出合理的建议，与上司共患难，深得上司的器重。
任何一间企业追求的目标都是利润，就创造价值而言，服从管理的员工高于态度恶劣的员工。公司为了更好地发展，只挽留有合作精神的好员工，将散布谣言、工作不认真的员工清场。
上司不会被下属骂就失势，相反，优秀的上司会不断地反省、改过，完善自身的修养和品德。
历史上最具有代表性的好下属是李斯。秦始皇统一中国后，为了加强政治统治地位，改革势在必行。李斯原是楚国人，六国统一后投奔丞相吕不韦，吕不韦很欣赏李斯，并向秦始皇推荐他。秦始皇欲驱逐来自各国的客卿，认为客聊是间谍，李斯开篇充分肯定秦始皇的治国才能，再从国家的利益出发，谏驱逐客聊的危害性，深得秦始皇的信任，官至迁慰。
李斯以大局稳定为重，大胆地提议推行郡县制，保守的官员们极力提议分封制。秦始皇衡量利弊，最后采用了李斯的建议，国力大大增强。李斯官至丞相，他对秦始皇忠心耿耿。秦朝变强，离不开秦始皇出色的管理，更离不开李斯的辅助。李斯具有独到的政治眼光，秦始皇有李斯出谋献策才能称霸数十年。秦与李在精神上、思想上已融化为一体，不分彼此。李斯的谋略如果不能遇上秦始皇，他充其量成为一个小有名气的诗人，写写诗、喝喝酒，过些风花雪月的生活，庸碌地度过一生，永远实现不了远大的政治理想。
秦始皇如果没有李斯的帮助，他的国力也不可能在短时间内强大。在盛产能人的国家里，为什么只有李斯得到秦始皇的青睐呢？李斯欣赏自己的上司，肯定上司的优点，维护上司的荣誉，与上司生死共存。当上司的决策犹豫不决时，李斯坚定了上司的信心。可以说，李斯是秦始皇的精神支持。
书生意气的官员们认不清政治方向，改革多年后，仍强烈地坚持他们原来的政治原则，并组成一个团体，抗议李斯的政治主张，欲走历史退路，并在社会上散布对国家不利的谣言，破坏社会的稳定，最后导致焚书坑儒的悲剧。
为什么学历不高、能力不强的员工总是得到上司的提隽呢？他们谦逊、上进，不计较个人得失，合作态度很好，在做上司的助手过程中积累了丰富经验，为将来的升职加强了法码。
满街都是有才华的穷人，偏偏这些有才华的人从不分析自己的劣势，过分骄傲，持才无惧，不愿融入集体里去，所以摘不掉穷人这顶帽子。
只有学会欣赏上司，才能发现自己的不足，才能产生忠诚敬业的态度，才能赢得更多上升的空间。朋友A的失败告诉我们，上司对自己的发展起决定作用；历史告诉我们，李斯是最了不起的下属，他通过秦始皇这个载体，实现伟大的政治抱负，为国家的富强立下了汗马功劳。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇5
我的爷爷今年65岁了但是他的身体却很健康，除了牙疼外每年的体检都是正常的。
我的爷爷年轻时是个又高又壮又帅气，而且他会写一手好字。每年春节我们的春联都是他写的，隔壁家的邻居也会拿着红纸来找我爷爷帮忙。而且爷爷是个很有文化的人，虽然六十五了但是每天中午得空时他都会拿字典出来看，还经常练字。同一个偏旁的字他可以写满一页，所以我家到处都是爷爷练字的纸。
爷爷不仅仅有知识，写得一手好字。而且他还可以做得一桌好菜，爷爷做的饭都特别好吃而且经常会做给我们吃。爷爷是个很慈祥的人，那年我出生他提前十年退休只为照顾我长大以来我没见过他对我大声说话骂过我，就算我做错事情也都是轻声轻语的跟我讲道理当我被爸爸妈妈责备时他也是会护在我的前面保护我。
我的爷爷就是我的偶像，不仅会写一手好字而且呀做的饭菜也很棒。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇6
古城的断壁垣留露出宝石的美，月的阴晴圆缺寄予了诗意的美，维纳斯的断肢残壁体现了艺术的美。没有什么事物能十全十美，不要因为残缺而感到伤感，睁大发现美的眼睛，因为残缺，所以美丽。
残缺是一种凄凉的美，，梁祝化蝶翩翩起舞，刘焦变成孔雀东南飞去，牛郎织女隔着银河遥遥相望，他们的故事没有像西方“从此公主和王子过着幸福的日子”，却千百年来被人传扬歌颂，悲伤的结局更能打动人心，结局的不完善更彰显了他们爱情的忠贞和美丽。不要因为残缺而伤感，学会欣赏这种残缺的美丽。残缺是一种遗憾的美，一张毕业照把我们定格在六月的夏天，还有一些话没来得及对他说，还有一些事没来的及同他一起做，昨天还一起吹着晚风，望着火烧云，幻想着遥远的未来今天就各奔东西，就这么仓促又慌乱的读过青春这本书，就这么被推着拥挤着走过二十岁，慌乱之中，从会有一些告白忘了说，从有一些事情没来得及做，日后想起却不会因为这些遗憾而后悔莫及，嘴角弯起微笑，略带残缺的青春是一种遗憾的美。
残缺是一种奋发的美，贝多芬在失聪的时候创作出命运交响曲；罗斯福在轮椅上肩负着国家的重任；霍金仅靠两根手指发表了一篇又一篇的科学论文。他们并没有因为身体上的残缺而放弃追求，他们没有用身体上的残缺去博取别人的同情，他们用他们的顽强、分发、乐观描绘出壮丽的美，他们奏响了生命的乐章，他们站得如同巨人一般稳健爱你，他们展翅飞向更高的宇宙，残缺则更突显了他们奋发的美。
学会欣赏残缺的美丽，珍珠上的一颗小斑正使得这颗珍珠与众不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美，一层层的磨掉珍珠外衣，斑点依然存在，可这颗珍珠却失去了原有的美丽与价值。学会欣赏残缺的美丽，最初带有小斑点的珍珠才是最有价值的珍珠，略带残缺的生活才是最真实美丽的生活。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇7
怎样引导刚接触作文的孩子爱上写作文是很多家长头疼的问题，也有很多文章对这一问题进行了详细的解读，总结了很多指导方法，然而，每个孩子都有自己独特的视角和思维，家长根据自己孩子的特点总结出的方法往往是最有效的，就像文中这位妈妈一样，用自制的心灵鸡汤滋养孩子，自信一定会写在孩子的脸上。
儿子一口气写了一篇五百余字的科幻作文，站在我身旁声情并茂地朗读，我静静听完，抬手摸着他的头说：“写的很有层次，真不错，你的写作水平又提高了。”儿子不好意思说：“谢谢妈妈!”
记得儿子三年级开始写作文时总会有畏难情绪，怕内容写不好，怕字数写不够。我一直努力让他搞懂，作文就是一个大量阅读和表达的过程，将日常的积累通过通顺的文字进行表述，予以展示。我们需要的就是不断积累，大胆运用。我鼓励他，第一步一定要敢下笔去写，不需要文字有多么华丽，只要能把自己最真实的意愿表达出来。儿子的领悟力强，起初他会练习仿写、改写，体会活学活用。但是，每次他总要我帮着修改，而我也总是会给他建议和指导。几次下来，我隐约觉得不妥，于是之后便告诉他，阅读、积累、写作这些都是一个长期的过程，不能急在一时。我最欣赏的就是他的积累活用，相信坚持下来，一定会有很大进步。
每当他再需要完成作文时，我就会说：“妈妈相信你，今天的作文你会完成很好，我等着欣赏你的大作。”写完之后，他总会兴致很高读给我听，而我会找到值得赞许之处，比如：哪些词语用得恰当，运用了什么好句表达出了什么意思，描写顺序很好，结构不错等等。如果有不妥之处，我也会暗示、引导让他自己发现并去修改。我欣喜地发现他在修改作文时竟然会用各种修改符号，很是欣慰。爸爸自然也是每篇必看，也会找不同角度去肯定，诸如：思路清楚，很有见解，符合年龄，模仿了哪篇名作的风格，相信你一定用心了之类。我们让儿子明白了值得欣赏的具体理由，再用这些理由继续鼓励他、赞许他。一年半来，儿子对写作文虽谈不上有多喜欢，但已经不再惧怕;虽说不到下笔如流水，但也接近一气呵成。
我们都知道，自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，儿童时期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。
培养孩子的自信心，首先应检查一下自己对待孩子的态度是否有助于他自信心的培养。如果孩子感受到父母喜欢他、尊重他，态度温和，往往就活泼愉快，版权所有，违者必究网站
董进宇博士：中国著名亲子教育专家、中国家庭教育史上的泰斗人物之一,被誉为中国亲子关系第一人。
积极热情，自信心强。相反，如果父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。
培养孩子的自信心，不要否定孩子的眼光，孩子的意见被尊重是他自信的开始。不要以成人的角度去嘲笑一个孩子。给孩子时间，给自己耐心，多给孩子宽容，这是培养孩子自信的土壤。孩子的信心来源于每件小事中你对他的认可和欣赏。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇8
一头乌黑亮丽的头发，一对大大的眸子，一张不大不小的嘴巴，时常绽放出灿烂的笑容。这，就是我最欣赏的人——语文课代表。
你可曾知道我欣赏的是你那遇到困难不服输的坚持？记得有一次，你我同参加学校的知识竞赛，难度高的试题是在场参赛者无一不倒吸一口冷气。而你在短暂的惊讶后便全身心地投入到题目之中，忘乎自我。哪怕周围抱怨声连连，你也充耳不闻。只见你偶尔皱皱眉头，但很快便又露出欣喜之情。就在比赛时间快结束时，你却忽然慌了神，原来是最后一题化身“拦路虎”令你止步不前。只见你立刻迫使自己冷静，一丝不苟地在草稿纸上写写画画。在无数次的失败后你渐渐感到慌乱。但你并没有像其他同学一样苦苦抱怨，自暴自弃。你额上的冷汗愈来愈多，终于，在最后一刻你成功写出了那道题，露出来轻松愉悦的笑容。
你还可曾知晓我欣欣赏的是你那真诚待人的美好品质。曾经多少人因你性格内向，不爱与人说话便对你恶言相向，而你只是微微一笑，并不和他们计较。曾经多少人因你成绩好而嫉妒你，多次想方设法地想让你出糗，而你总凭借自己的聪明才智让自己更加优秀。你的父母从小就教育你“真诚待人”，而你也用行动很好地诠释了这四个字。记得有一次，我走在回家的路上，抬头恰好看见你在一家小卖部钱眉头紧锁的样子。我好奇地走上前打招呼，并询问发生了什么。你看到我仿佛看到了救星，告诉我想买水却没带钱。我便从口袋掏出一元钱递给你。你连忙像我道谢。到第二日，粗心大意的我全然将这件事忘得一干二净，还是你主动找我将钱还给我。
欣赏，就像黑暗中的一盏油灯，让人找到前进的方向；欣赏，就像沙漠中的一条河流，让人充满希望；欣赏，就像一曲丝竹，吹响晨曦的梦境。你，是我最欣赏的人。我要向你学习，学习你那遇到困难不服输的坚持，学习你那真诚待人的品质。然而，你的优点远不止这些，我会慢慢的将他们挖掘出来。
以上为我欣赏作文600字(共五篇) 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
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