假如我是一片云作文100字

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假如我是一片云作文100字 篇1

　　我把白的月光贴上你冰冷的额。送你去流浪。

　　凭栏远眺时；你不要轻易动了归家的念头。千山万水等着你去踏足，千里迢迢等着你去跋涉。

　　我春日等楼，见陌头杨柳色是时也不会后悔。因为我不是个流泪的女子，面对嫦娥的月，我可以微笑如花。

　　我也不会告诉你，我在月光下写不出诗，是因为思念太浓烈。无从下笔。

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假如我是一片云作文100字 篇2

　　自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由自然创造的。而我们要想欣赏自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

　　树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到自然，深入自然，才能领略到自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，自然是望见。

　　泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。绿色植物都有绿色的味道，不同的绿色植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，自然是闻到的。

　　你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对自然的呼唤。所以说，自然是聆听的。

　　走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是自然的创造啊！所以说，自然是触摸到的。

　　了解自然，亲近自然，欣赏自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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假如我是一片云作文100字 篇3

　　坐在窗前，我想起了你，我最欣赏的人。

　　五年级时，带着对国画的憧憬，走进了你的教室。你的教室总与别的画室不一样，总是被你收拾得一尘不染，还会很有心地洒上香水。卢老师，你的卷发总是令我怀念，散发着百合的香味，像你的长相一样干净。

　　那时候，我最喜欢你画的荷花，有彩色的，还有直接用黑色墨水调水染上去的。面对空白的宣纸，我都不知道该怎么拿笔。看着那一片一片浓墨，柔美的线条，只能干着急。你像一阵风似的，带着百合香，走到我面前，看出了我的纠结，握着我拿笔的手，往上提了一提，将毛笔与宣纸垂直，莞尔一笑。我望着你清澈如水的眸子，你发现我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下头，不好意思地在色盘上挤上颜料……

　　我极喜欢看你画画，笔尖上点些水，再和上颜料，颜色更明亮了。这些颜料上了宣纸，便成了一只只可爱的小动物，唯美的风景图……你的画笔好似仙女棒，一碰到雪白的宣纸，便会开出朵朵美丽的莲花，绽放出令我惊喜的美好。

　　你个子不高，却从不穿高跟鞋。脚上常见的是双帆布鞋，就像一个学生。你天生卷发，却透着一股书卷气。画起画来，行云流水，线条流畅，从不拖泥带水，像你本人一样，清爽整洁。

　　卢老师，你是我最欣赏的人。

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假如我是一片云作文100字 篇4

　　大千世界，人们总在忙忙碌碌的工作，却误了浮世朝阳，也错过人间万象，回首驻足，何不欣赏一下身边的风景。

　　临近黄昏，我们坐在学校里，龙飞凤舞的写着，老师在讲台上，一边咳嗽一边讲课。

　　突然，一缕阳光从窗外射入，似乎是太阳最后一丝的挣扎，天际边，月亮已经升起，太阳在天际边被云层包围，光芒渐渐消逝下去。

　　但是，老师的身上却依旧披着光芒，汗珠从她额头上滑落，如天使一般，正如老师从病床上爬起坚持为我们上课，散发出圣洁的光辉。

　　那一刻的风景，让我越来越懂得欣赏。

　　晨起的阳光，最为温暖，暖到人的心中。我伸了伸懒腰，睁开朦胧的睡眼，看向窗外，一缕阳光照在脸上，十分温暖，此时，肚子却“咕咕”的叫了两声，于是决定下楼买点吃的。

　　穿好衣服就下楼了，早起的人们还是很多的，我决定去早市看看，刚走到上坡前，却看到一个推车的老奶奶。

　　花白的头发，弯着腰，车上装着蔬菜，可能是打算去早市卖，费力的将车推上坡，刚准备歇息一会儿，谁知道车却没停住，我大喊：“小心”！

　　就是这时，一个锻炼的人跑过来将车推住，老奶奶急忙的谢他，他摆了摆手，阳光洒在他的身上，强壮的背影展现了他的一颗温柔的心，那一刻的风景，让我越来越懂得欣赏。

　　蓦然回首，身边的风景却已轻轻消散，欣赏，是一种态度，细细品味世间的苦乐。让我越来越懂得欣赏。

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