欣赏你作的雪玫瑰是什么歌

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

欣赏你作的雪玫瑰是什么歌 篇1

　　“江山如画，一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗，顺着那段历史独有的韵味，打着油纸伞，走进那个我最欣赏的人的世界……

　　朦胧的月色，我携着那伞走着，看着周围略略有些波澜的水面，望着已整装待发的军队，寻着那英俊的少年。

　　江边的芦苇晃着脑袋，似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久，仍是没有寻到，心知，他可能不在船上，便望起那远方的军队。

　　呵，若不是赤壁，公瑾或许不会名震天下吧？若不是公瑾那一战，吴，便不会占据天下之一吧？我默然，只是反复想着这些问题。

　　“沙沙”，我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍，腰间配一把极锋利的剑，我心中了然，这便是我要找的人了。

　　起风了，我随那少年踏上战船，藏于一隐秘的位置，随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳，我一个踉跄，险些摔倒，但还是稳住了心中，却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首，那般姿容，我竟是移不开眼。

　　他并不惊讶，轻走过来，问“你为什么在这里？”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗？”我道不觉得，不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑，却再未说话，待时机适合，便大呵一声“放！”，鲜红如血的火龙便扑向远方的战船，熊熊燃烧起来……

　　我打着那油纸伞，便走出了那个历史，那段记载我最欣赏之人的历史，也明白，人生，本便不该畏惧强敌。

　　“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”我笑，便打着那伞，悠然走远。

　　以上为欣赏你作的雪玫瑰是什么歌 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏你作的雪玫瑰是什么歌 篇2

　　翻开书，我找回了一缕久违的宁和感，在经历了五场考试后，大脑饱受“摧残”的我真的需要好好放松一下，我承认我不是一个勤奋的孩子，我更愿意在考试后放纵般的让自己好好休息一下。这时翻着书的手指停了下来，我的目光停留在了一篇再熟悉不过的故事上——昭君出塞。

　　只因为你执拗的不愿讨好画师，落得“朱砂一点美人痣”的下场，是的，起初你并不在意，你开始将整颗心置于书籍、诗词中去，你品古词之韵，赏古曲之雅，在恬淡的生活中你自得其乐。我欣赏你，因你不为富贵荣华所打动，洁身自好；欣赏你不为那因等候而空洞的空间而麻木绝望。

　　后来，你也厌倦了，我不知道，也无法体会，你用怎样的心情怀抱琵琶，望着那飞翔于蓝天之上的鸟儿，我不知你是否曾伏案而泣，在那个云淡风轻的空间，你厌倦了等待，你要为自己搏一条出路。我欣赏你不甘就此一生的个性，与那个时代的深闺女子不同，你勇敢的为自己寻找前路。

　　终于，纤纤玉指推开了浩瀚边塞的大门，你弹奏着琵琶，和着孤雁的哀鸣，悄然泪下，你是否也会思念家乡的小桥流水人家，是否也会回想那独倚青梅的时光？这些我都不清楚，我只知道你坚持了下去，冒顿单于死后，你没有回家，而是选择留下。也许，你是真的爱上了草原，因为它让你自由，让你的身和心都能自由驰骋。我欣赏你，因为你的善良和坚持，还有以天下为己任的责任感。欣赏你巾帼不让须眉的豪情。

　　从淡泊孤高变成千古美谈，可是你的本意？无心之举却让你名垂千古，可是你的初衷？但无论如何我欣赏你。

　　合上书，可脑海里存留着一个画面：一个决然的背影，怀抱琵琶，瘦弱的双肩被漫天黄沙包围着，扛起了和平任务的她渐行渐远，可那份坚毅的感觉却久久不曾散去。

　　钟焰老师点评：因为欣赏，小作者笔下的王昭君是唯美的，她不仅用简笔勾画了一出浪漫传奇千古共谈的历史故事，还用工笔描绘了一个真实鲜活才识过人的美丽女子。在短短六百来字的习作中，小作者好似穿越千年和王昭君心旅共舞。这篇考场作文能熟练运用多种表达方式，虚实结合，写出了感受和领略的过程，有独到的感悟。

　　以上为欣赏你作的雪玫瑰是什么歌 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《欣赏你作的雪玫瑰是什么歌》全文内容，如《欣赏你作的雪玫瑰是什么歌》对您有帮助，或者您对于《欣赏你作的雪玫瑰是什么歌》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《欣赏你作的雪玫瑰是什么歌》方面文案需求的朋友们。