好家风,伴我成长

　　引导语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

好家风,伴我成长 篇1

　　如果说家是温暖的港湾，好家风就是港湾里如丝的细雨，滋润着我的心田。如果说人生是一次航行，好家风就是轻柔的微风，伴我扬帆远航！

　　从小爸爸妈妈就告诉我，做人要讲诚信，说话要算话。讲信用是立人之本，如果不守承诺，别人就不会相信你，你就会失去朋友。

　　一天放学后，我觉得肚子好饿，走在路上都觉得筋疲力尽了，但摸摸口袋，却身无分文。爸爸妈妈又没下班，我就问同学借了五元钱，买了个面包填填肚子，说好明天就把钱还给他。回家后，我马上就打电话给爸爸，讲了这件事。爸爸回家后，当即把钱给了我，叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。

　　第二天，我迫不及待地到学校，拿着钱等啊等，真是望眼欲穿啊。结果直到上课，他都没有出现。我非常失落，下课后，急急忙忙去问老师，才知道他因为生病请假了。我顿时着急了，君子一言驷马难追，答应的事情做不到，我岂不是不讲信用的小人了吗？我怀着不安的心情度过了漫长的一天。

　　放学后，我飞奔回家，给爸爸打电话，说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得，应该怎么办呢？”我急切地说：“我们应该马上到他家去，把钱还给他。”爸爸哈哈一笑，夸我道：“好孩子，就这么办，我回家就带你去。”

　　当我们敲开同学家门的时候，他们都很惊讶，说就这么点钱，过几天还也没关系。我说：“不，我昨天答应今天还的，就一定要还。”

　　妈妈回来后，听说这件事，也夸我做得好。她说，事情虽小，但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。

　　我现在还只是一名三年级的小学生 ，很多事情我还懵懵懂懂，但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信，播种诚信，收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界。

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好家风,伴我成长 篇2

　　好家风可以成就一个品德高尚的人。俗话说，没有规矩不成方圆。在我的家里有许多规矩，都是由爷爷的父亲立下的，直到现在还留在我们家中。

　　在小时候，爷爷常教育我们做人应该不慕虚荣，要脚踏实地地做事。但是那时候我还小，听不懂，爷爷便耐心地讲述他的亲身经历，告诉我一个个人生道理，使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爷爷说的。

　　在我二年级时，爸爸和妈妈就开始教育我自强自立，能自己解决的事情都自己解决，不能一直依靠长辈。在学习上，爸爸说，独立思考才能有真进步，要学以致用，靠自己脑子里的知识来解决学习上的困难。在生活上，妈妈对我说，你以后就要是家里的主人了，要学会勤俭持家，干一些力所能及的家务事，能节约一点就节约一点。听了爸爸妈妈语重心长的话，我心悦诚服的点着头：“yes！”

　　俗话说，百善孝为先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型，那就是家里最勤劳的妈妈。记得有一年，奶奶生病了，正在医院里打着吊针。医生嘱咐，奶奶需要住院几天，除了要少吃甜的食物之外没什么大问题了。我们听了，心里这块摇摇欲坠的石头才安稳地落下来。奶奶躺在床上对我说：“奶奶这几天病了，家务事要麻烦你妈妈了。”我听了，呆呆地点点头，似懂非懂。

　　奶奶生病住院的几天里，妈妈真的累到头都大了。早晨，妈妈不仅要做我和爸爸的早餐，还要做一份更营养的早餐送给奶奶；中午爷爷和爸爸干活累了，妈妈还要去送饭；晚上吃过饭后，妈妈还要清洗衣服，为爷爷奶奶打上两盆热乎乎的洗脚水。每次我问妈妈累不累，妈妈总是回答：“不累，百善孝为先嘛！这都是我应该做的。”

　　啊！好家风伴我成长。

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好家风,伴我成长 篇3

　　“家庭是孩子的第一所学校，而家风就是这所学校的精神风貌。”孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。从小，爷爷对我的影响很大，他让我学会了许多事情，让我有了一种责任感。当初我不知道这叫什么，可现在我知道了，那叫“家风”。

　　直到现在，我还清楚地记得在我小时候，跟爷爷一起生活。他非常爱读书看报，练书法。每天早上，他吃完早饭就坐在沙发上，戴上眼镜，拿起报纸认真地研读起来。而我就在他旁边学他的样子，他看见了，就对我说：“来，爷爷教你识字。”爷爷把我带到他的房间，他的桌子上摆了好几支毛笔，一瓶墨水，旁边堆着跟我差不多高的旧报纸。他拿起一张旧报纸在桌上铺开，一笔一画地在纸上写了一个“人”，然后小声地对我说：“要想学写‘人’就得先成个‘人’，这就是做‘人’的基本。”

　　此后，爷爷每天都会教我读书识字，在爷爷的潜移默化下，我也与书结下不解之缘。虽只读到三年级，可我的书柜塞得满满的，随着阅读量的不断增加，我的知识也不断丰富。当我遇到挫折时，书给我鼓励；当我骄傲时，书给我告诫。我爱看书，是班上的小书迷；我爱书法，我曾多次获得少年宫举办的书法大赛一等奖。

　　爷爷不但引导我阅读求知，还教会我要勤俭节约。

　　记得有一天，我看到天空中有几只颜色鲜艳的风筝，我多么想在空中也有属于自己的颜色啊！我多次央求爷爷给我买一只风筝，可他就是不答应。无奈之下爷爷自己动手做起来，他准备了几根木条，两张旧报纸，两条长长的水线。爷爷还让我跟着他一起做，拿着自己亲手做的风筝，别提有多高兴！我们成功地放起了风筝，仰望之时，虽然它是暗淡的灰色，但我却从那里看到了生活；看到了自己的劳动成果；更看到了客家人的家风。

　　到现在我才知道爷爷之所以不肯给我买风筝，他之所以把旧报纸叠起来，就是为了勤俭啊！在爷爷的耳濡目染下，我也养成了勤俭节约的习惯：做到人走灯熄，不剩饭剩菜，洗完菜的水冲厕所，作业本写完后当草稿……

　　这就是我的家风——阅读求知、勤俭节约之风，愿它永驻我家，世代相传。也愿它伴着春雨的演凑，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户！

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好家风,伴我成长 篇4

　　中华民族有着五千年的传统美德，每家都有自己的家训、家风。好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也体现了中华民族优良的民族之风，更造就了好的家庭、好的人才。

　　和千千万万个家庭一样，我家也有家风、家训。总结起来，我认为就是尊老爱幼、忠厚诚信、勤俭节约、知书达理，这些都是爸爸、妈妈经常教育我的。他们不但这样教育了我，也是这样做的。

　　一次，我们全家到外地旅游，在车站的时候，我们遇到了一个老爷爷领着小孙子在站台上徘徊着。妈妈看他们不对劲，便走过去，寻问怎么回事，那个老爷爷叹了一口气，用十分浓重的地方口音说：“钱丢了，俺和娃回不去了！”看样子，他们应该来自很远的地方，人生地不熟的，钱被人偷了。妈妈马上从包里拿出钱并把我们买的午饭给了他们，说到：“大爷，您先拿着吧！别推辞，这是我们对您的一点帮助，您买了车票赶紧回家吧，啊！”那老爷爷惊讶极了，没想到在这种地方还能得到陌生人的帮助，他激动得连声说谢谢。说完就拉着小孙子高兴的去买票了。妈妈的脸上也露出了会心的微笑。

　　还有一次，爸爸带我一起去外地开会，也是在车站。我们遇到一位叔叔托付我们看管一下他的东西，他去有点事，我们便帮他看管。结果我们要坐的车来了，眼看车就要走了，我着急的说：“要不就把他的东西放那，也没人拿。”爸爸严肃的说：“这怎么行，答应别人的事，怎么能失信呢？宁可我们坐下趟车也要等他回来。”说着，走到售票窗口，把票退了。过了半天，那位叔叔气喘吁吁跑过来，不好意思的说：“不好意思了，让你们久等了这么半天，你们要去哪？坐我车一起走啊。”就这样，我们不但没误点，反而更快地到达了目的地了。

　　好的家风、家训对社会而言，就是一种正能量，让我们把美好的家风、家训发扬光大，永远传承下去！

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好家风,伴我成长 篇5

　　人们常说：“校有校规，家有家规。”家风是一个家中必不可少的，而我家的家风是不铺张浪费。

　　从小到大爸爸总是教导我：“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西，他就会严厉地批评我。

　　记得有一年我过生日，嚷嚷着让妈妈给我买礼物，她答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧，西望望，看中了一支蓝笔。正当要结账时，我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想：这支笔真漂亮，要是我带到学校，同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格，70元。怎么那么贵啊！我心里无比纠结，这么贵，爸爸肯定会骂我的，最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。

　　回家的路上我忐忑不安。果然回到家，爸爸把我叫到面前，一言不发地看着我。我红着脸，低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢？下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。

　　良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长！

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