看兵马俑去哪个博物馆精选4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

看兵马俑去哪个博物馆 篇1

　　在我看来历史应当是记录在纸上或者陈列在玻璃窗制成的格子里。而今天以后，我不再如此认为了。

　　秦兵马俑博物馆是第一批全国重点文物保护单位，是第一批世界中国遗产。它的与众不同是在于规模的庞大和展现形式的特殊。

　　一路的奔波，跟随着老师和导游，我们终于来到了秦始皇兵马俑博物馆这个景点。一进门，就是一座大大的秦始皇雕像，他庄严地目视前方，睥睨天下用来形容他再合适不过了。虽秦朝存在的时间不是很长，但秦始皇的陵墓却创造了一个奇迹，整个陵墓有56平方公里，比我们的家乡路桥城区还大好多！

　　与其他文物不同，所有的兵马俑都是在发掘地点原地展示的。从门口进来，一路走着，看着路旁的树，花花草草，在幽林古径的指引下，我们来到了兵马俑的一号坑。一号坑是所有已发掘的兵马俑坑中最大的一个。我早已经按捺不住好奇之心，还没进去就听到里面爆发出一声声的哇！我的好奇心愈发强烈，迫不及待地想要赶紧进去看看。之前看也就只能看看网上的照片，难得来到实地，我一定要好好的去感受一下这兵马俑的宏伟壮观，果然，等我进去之后，我也与他们一样，爆发出了一声的哇！

　　这简直是太壮观了！那么多的兵马俑在一个坑中，他们一个个都栩栩如生，如真人一般，仔细看时，他们每个人的神态，动作都不大相同，但他们有一个共同点，就是他们都是单眼皮。他们每一个人都像是时刻准备战斗，只要一个命令就能随时与敌人厮杀。这种迎面而来的气势令我心神一震，不是害怕，也不仅是壮阔，似乎是一种无尽的幽怨。也许它们在这里太久太久了。

　　下去细看，兵马俑的雕刻都十分的细致，细如发丝的纹路都被雕刻了出来，光是手上的掌纹就有那么多，很难想象那时的工匠雕刻兵马俑要花费多少的时间与精力。

　　接着我们又来到了二号坑与三号坑，这两个坑就比一号坑要小多了，而且这两个坑是先建馆再开始挖，为了保护文物，里面的灯光很是晦暗，这样的环境倒是增加了一种神秘感。

　　出了坑，我被秦朝时的手工艺所折服，被那时工匠的技术所惊讶。放在现在，那么精细的雕刻和统一的制式都很难完成，更何况那时是秦朝。

　　兵马俑的建造付出的代价令人唏嘘：多少人付出了毕生心血，多少人为此丢了性命？！在我们赞叹它是世界第八大奇迹时，也应该为当时的工匠们献一份祭奠之情，因为他们的血泪，才有了今天的秦兵马俑博物馆。

　　兵马俑的发现，文物的出土，这是我们中国那上下五千年历史的证明，也使许多的遥远谜团被一个一个解开。而我不能释怀的，是那一张张面孔下已干的泪痕

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看兵马俑去哪个博物馆 篇2

　　读万卷书，行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方，我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景，在风景中体会文化精华。

　　新学期开学，翻开新的语文书，那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我，课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺，这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

　　国庆节的时候，妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆，我站在高处鸟瞰，看到坑里规模宏大的兵马俑，一行行一列列十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着，手中的相机“咔咔”地拍个不停，用手里的相机记录着这里的一切一切……

　　从博物馆出来，我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它们我想，如果我买上一套带回去给同学们看一看，摸一摸，他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

　　从西安满载而归，我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来，做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片，并把一套兵马俑模型带到学校，跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上，我为同学放映幻灯片，向大家讲解：“身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑的是将军俑，神态自若；体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器的是武士俑，威武强壮；身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的是骑兵俑，紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片，仿佛身临其境，从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑，体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神，有的目瞪口呆，有的欢呼雀跃：“太棒了，真过瘾！”当我把小兵马俑模型拿出来时，同学们更是惊讶不已，他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片，还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递，大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千，这些兵马俑，不仅仅是一件件艺术品，更是人类智慧和文明的结晶，象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子，我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福，也让同学们分享了我的旅游快乐。课后，同学们纷纷上网查找有关资料，从不同方面了解兵马俑，学习到了许多课本外的知识。

　　我们的祖国地大物博，我们的祖国历史悠久，我们的学习不能局限在教室里。读万卷书，行万里路，我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐，我们要学会分享，共同学习，才能更好地品味中国古老的文明。

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看兵马俑去哪个博物馆 篇3

　　在西安的第二天，我参观了举世闻名的秦兵马俑。

　　早上8点，我们准时到达了位于西安市临潼区的秦兵马俑景区。在导游的带领下我们经过两次检票，来到了兵马俑地宫。

　　导游首先带我们参观一号坑。走进地宫，一股凉气扑面而来。导游解释说：“这里毕竟是地下宫殿，气温相对较低。如果游客少一点，感觉会更舒服。一号坑是目前出土的最大坑，它东西长230米，南北宽62米，总面积为14260平方米，坑内有兵马俑近6000个。”

　　是啊，不用导游介绍，它给我的第一印象就是“震撼”，从坑的一边看另一边的俑是绝对看不清的。只见一排排兵马俑英俊神武，惟妙惟肖，有两臂前伸，技术熟练的御守；有穿长袍，着长甲的下级指挥官；有双手扶剑，气度非凡的将军。仔细观察兵马俑，发现俑的头发都是一根根刻起来的，鼻眼眉口塑造得极其逼真。它们神态各异，每个俑都有自己的特点。唯一相同的是它们都拥有着坚毅、果敢的眼神，仿佛在告诉人们，它们对秦皇朝的忠诚。

　　接下来，我们参观了二号坑和三号坑。让我印象最深的是一把陈列在文物陈列室的青铜宝剑。据介绍此剑为铜锡合金制成，并含有其他各种微量元素达十多种，已达到调质后的中碳钢的硬度。最令人惊奇的是，这把剑埋在地下二千多年，去土锈后，表面居然光亮如新，剑刃非常锋利，据导游说，可以一次性划破12层报纸。现代技术分析，这把剑之所以保存得如此完好，是因为当年剑的表面采取了铬盐氧化处理技术。但让世人无法理解的是铬化技术是美国在19××年首先获得发明专利的，而且防锈一般最多只能保持60年左右，而2200年前的秦代人是怎么掌握如此先进的技术迄今为止仍是一个谜。看来，有些发明创造的时间，人类可能要重新追溯了。

　　在20xx多年前的冷兵器时代，人们全靠手工制作陶俑。兵马俑数量之多，规模之庞大，雕工之精湛，即使在科学技术如此发达的今天，也不得不让世人惊叹。同时，我们也可以看出，当年，秦始皇治军之严可谓是前无古人，后无来者啊！他投入的人力、物力、财力已不能用数字来表达了。

　　“滴滴”，汽车的喇叭声打断了我的思绪，原来不知不觉中我们已离开了地宫，随着人流登上了返程的大巴车。

　　喜欢历史的朋友们，一定要来兵马俑玩一玩哦，这里保证会让你大饱眼福，流连忘返的。

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看兵马俑去哪个博物馆 篇4

　　去年的冬天，我来到了被誉为天府之国的西安。

　　在这里我参观了许多景点，像秦始皇陵、兵马俑、大雁塔等等，但我印象最深的还是秦始皇陵和兵马俑。

　　秦始皇陵位于西安市临潼区，走进景区就看到一尊巨大的秦始皇雕像，那雕像神情庄重、栩栩如生，仿佛就是当年有着百万雄兵、战车千乘的秦始皇站在那里。

　　进了景区大门，有好多岔路，我们在导游的指引下走进了佣坑。佣坑有三个，一号坑的面积、规模最大。这里游人如织，坑里还有许多的考古学家在这里考古。

　　走到近处，这些兵马俑一个个栩栩如生，神态各异，有持剑的，有拿弓的，有驾车的……

　　兵马俑非常逼真，他们的表情都非常严肃，但是又各不相同，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌人；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝望远方，好像在思念家乡的亲人……仿佛把我带进来当时的战场。

　　这次旅行，我感受到了古代人的聪明才智，这些兵马俑，都是古人用智慧一个个雕刻出来的，他们给后人留下了如此壮观的景观，给后人研究历史提供了很大帮助，真让人钦佩，赞叹！

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