关于责任作文600字锦集十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

关于责任作文600字锦集十篇 篇1

　　每一个新生命呱呱坠地，都天生拥有了被呵护的权利，待其成长茁壮，都承载了家庭学校和社会寄予它的责任。

　　责任给予了生命重量，使其重若泰山；责任给予生命丰富的内涵，使其广若汪洋；责任给予生命无尽的意义，使其高若青天；责任给予生命斑斓的色彩，使其美得摄人心魄。

　　每个人都肩负其不同的责任。当父亲被严重烫伤，生命垂危之际，扬州青年殷武勇义无反顾地三次割头皮给父亲植皮，帮助父亲战胜死神，承担起了为人子女的责任。当地裂山崩生命遭胁时，人民教师谭千秋心系学生，用身体作支柱，护住了孩子们的生命，承担起了为人师表的责任。当社会正被一阵阵“贪污风”、一场场“以权谋私雨”摧残之时，警察局长任长霞“名编壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。”她一心为民，公正无私；她清正廉明，扶危济贫；她扫黑除恶，不畏艰险。任长霞承担起了作为人民守护神的责任。当国家衰落，风雨飘摇之际，鲁迅先生不惮恫吓，牢握手中“利刃”无情直刺敌人心脏；贺龙将军抛富贵，弃荣华，跟随中国**穿草鞋，吃树皮，只为追求民族和大众的前程。他们拥有“国家兴亡，匹夫有责”同感，他们承担起了作为中华儿女的责任。当“5.12”大地震后，全世界人民越过重重障碍，屏除种族、国籍、地位位等等隔阂，万众一心支援灾区，抚慰受伤的心灵，他们承担起了作为人的责任。

　　凡夫俗子仅仅保存个体，延缓生命的长度；伟大领袖振臂一挥，让所有匍匐的生命昂首挺胸；社会的智者贤达登高博见，让所有屈辱的生命活得有尊尊严；文学家以“数风流人物还看今朝”活出生命的自信；科学家以“月球迈出的一小步，将使人类迈出一大步”展示生命的宏阔；民族英雄以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”彰显生命的坚定；革命志士以“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”唱出生命的美丽……

　　承担起自己应尽的责任吧！让我们用行动来诠释生命的意义，提升生命的价值，放射出生命的光芒！

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关于责任作文600字锦集十篇 篇2

　　日出而作，日落而归。人生岂不是这样的，但有些人竟人未知生活的原由和高度，包或我自己。

　　发生在佛山的“小悦悦”事件，就在这途径的18名路人中，竟无一人伸出援手，拔刀相助，留下的只是扭头的不知和事后的看不见。可是我想就在他们路过的一瞬间，他们血是流淌着的，而作为一个人，心怎么连一点颤抖也没有，在第三者观此件事，我无由地觉得他们是无比的冷血。

　　但从他们的想法和顾虑出发，我们也不能全是谴责，他们扭头的一瞬间想到更多的是责任的承担，竟然毫不相识，他们为何承担又难以承担着厚重的责任。

　　当幼小的生命被第二辆汽车碾压是，小孩的无比痛苦和得不到外助的情况下显得格外无来。

　　把那可怜的小孩转换成路过的18名路人，那他们又想不想得到别人的救助呢。

　　就当时间一分一秒的过去，孩童血流不止，但这条五金街的生意依旧火旺，人来人往的街道繁荣依旧，可就是谁也没有理会到在马路中间的小悦悦。

　　而后，一个环卫工人看不过眼了，她自发地把小悦悦捡起来，放在了路边。

　　就这环卫工人的举动，小悦悦被迅速送到了医院，但小悦悦的身体以不成人形，经过医院的全力拯救，最终无力回天。

　　路人在她的身边走过却没想到过帮别人一把，而是扬长而去。

　　就在中学生学习的政治中我们都知道，培养坚定的民主意识和良好的公民道德。

　　公民承担社会的责任感在此次事件中充分的体现出来。

　　当一个社会没有了责任感，没有了正义感，我们的这只能是百姓有怨不等伸，有苦不敢言。地沟油事件，贪污，偷盗违章因而没有的社会责任和社会道德的氛围而会一直延续下去而屡禁不止。

　　做人应该是正直的，有道德的，作为21世纪的小公民，我们要承担自己的一份责任，家的一份责任，学校的一份责任，但却不能忘记还有社会的一份是责任！

　　青鸟归山林，落日如东海。我们要做一个有承担责任能力的人！

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关于责任作文600字锦集十篇 篇3

　　有人说责任大于天，你对自己的责任、你对父母的责任、你对社会的责任。责任在我们身边无处不在。

　　六年级期末考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

　　不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文老师出现在了我们的视野里，“语文老师怎么了？”“咦？”

　　不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，语文老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉。

　　下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。

　　教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！

　　老师完完全全不用上这节语文课，可是为了我们她上了。她给了我们最好的鼓励，老师对我们的负责，让我永生难忘。

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关于责任作文600字锦集十篇 篇4

　　我说，人生最苦的事，莫过于身上担负着一种未来的责任。——题记

　　一名学生，肩上担着的最重的责任就是学习。从迈进校门的那一刻起，这个责任就已属于我们，在学涯里度过的不是短短的几年，而是十几年！这是一种义务，同时相当于扛上了未来的责任。这段时间，是拼命熬出来的，是艰苦的，是没日没夜埋在书海里的。学习不只是上上课，写写作业，更是能够把知识烂熟于心，并不单单只为一个成绩，而是为未来的路铺垫脚石。每向前走一步，都需要恒心与毅力，每向上攀爬一步，都要经历严峻的考验。假设人生这条路需要走一百步，那么这一百步都是苦的。既要顾及当下，又要展望未来，未来的责任一直重重的压在肩头。

　　一名教师，肩上担着的最重的责任就是教学。从踏进教室的那一刻起，这个责任就已属于她们。她们清晨就来到学校，在灯下批改作业到很晚，她们为了能够提高同学们的成绩，准备课件和教案，她们教导学生学习，监护学生的安全。这，是一种责任。

　　一名工人，肩上担着的最重的责任就是生产。从迈进工厂的那一刻起，这个责任就已属于他们。这是一种义务，同时相当于扛上了责任。在工厂里的时间，是劳累的，是艰苦的，是没日没夜的。生产不只是完成生产任务，而是所生产的零件能够对人民有益，能够因努力工作得来的薪水养家糊口。生产零件，要求一丝不苟，每一步都要认真仔细。责任，就这样担在工人肩头。

　　每个人都担任着不同的责任，为自己，为家人，为社会，为人民。对于责任，应给予坚定的态度！

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关于责任作文600字锦集十篇 篇5

　　责任，说大不大，说小不小。大了，我们有保卫祖国的责任;小了，我们有保护自己的责任。每一个家庭中的每一个成员都有自己应该负道德责任。爸爸、妈妈又保护、抚养、教育子女的责任，子女有学习、努力上进、孝敬、帮助父母的责任，而这些都是相辅相成的。

　　小时候，老师经常教育我们要经常帮助父母，做一些我们力所能及的事情。而我们在口头上也经常说要做到经常做些自己力所能及的事情。因为这不仅是一种责任，更是我们能力的体现。

　　记得小时候，我经常会学着妈妈的样子拿着一个小板凳放在脚底下，然后用水冲洗碗、盘子什么的。但是我却因为不知道洗洁精是干什么的，只是看到妈妈在洗碗的时候总是要放上一些，然后揉揉，盘子中就会像变魔术一样变出许许多多的泡沫。于是我也挤出来，但是并不是挤出一点点，而是一大堆的。正好妈妈在旁边，我还向她展示着我的`劳动成果。而她也冲着我竖起了大拇指，赞扬我长大了，懂事了，能够为家长减轻负担了。而我的心里也像是吃了蜜糖一样，甜极了。

　　长大后，我认识到原来宽容、鼓励他人也是我们的责任。而这种责任会让我们身边的许多人都感受到温暖。随着年龄的不断增长，我们所要承担的责任也愈来愈多，但是这愈来愈多的责任并不是我们的负担，而是在渐渐说明我们对社会的贡献愈来愈大，社会也愈来愈需要我们去为他添砖加瓦了，不是吗？

　　可是，任何的事物都是有双面性的，责任也不例外。它有好也有坏。有些责任我们乐于承担，可有些就相反，总是让人承受不了，但是不管你愿不愿与承担都是你必须承担的，因为，那是你的责任！

　　总而言之，责任是人人必须承担的，谁也不会也不能逃脱！

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关于责任作文600字锦集十篇 篇6

　　高考结果公布了，这位考生很沮丧：“我学的复习的都偏了，上帝不照顾我”！不识字的父亲瞪了眼：“哼！上帝压根就不知道你是谁！”另一位考生也没考好，唉声叹气，说自己学的复习的都偏了，许多下了功夫的没考，考出来的有没下过功夫。

　　他父亲说“这是上帝的意思，一共10个东西，你学会了9个，可人家正好考出来你没学过的那一个；上帝要是照顾你，你学会一个，那9个都不会，人家正好考出学过的那一个。就这这么回事。”

　　人们常常这样，事情没弄好，就推到上帝身上，这样省事。按说别人的责任，就得力直气壮找那个人。可是上帝不是寻常别人，在这个特殊的主儿面前，人们常常没脾气，每听说过谁把上帝一状告到法院。所以，在这个主儿面前，理直气也不壮。

　　上面说到的两位考生，都把责任推向上帝，但其中至少向我们透出这样的信息和启示：一是让上帝认识你。人山人海，上帝又忙，对于某个人来说，上帝常常是无暇顾及的，用那位家长的话说，就是“上帝压根就不知道你是谁”这个确实是个事儿，怎么办？在芸芸众生的横队中，你得努力往前跨，你跨的越靠前，上帝认识你的几率越高，你如果你一辈子淹没在最大的那一群中，在上帝眼中你永远是个陌生人。

　　二是关于学的多少的问题。学会9个可能考不上，而学会1个的可能考上了，这种事是有的但不多。

　　这给我们的启示是：无论9个还是1个，起码得去学，如果干脆不学，是干脆考不上的。再者按普通规律来说，还是学的越多，考取得几了越大。一张网有十各网眼，捕一只鸟只需一个网眼，单撑起一张只有一制眼的网，捕住鸟的几几乎为零。

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关于责任作文600字锦集十篇 篇7

　　成长带来责任，可谁能清除地诠释责任的真正内涵？

　　——题记

　　自我们从婴儿呱呱坠地以来，便带给了我们责任的包袱。然而，随着年龄的增长，我们的包袱也越来越重。

　　雏鹰的诠释

　　我们都知道，汶川大地震拆毁了多少人的家园，但流露出的却是无穷的真情。当废墟压倒了多少学生时，那位小英雄不畏艰难，到危险的废墟去救人。一句“我是班长，这是我的责任”，向我们诠释了责任的深刻内涵。他，只是一只羽翼尚未丰满的雏鹰，然而他的行为却如此成熟。责任，五彩的飘带！

　　花朵的诠释

　　教室里朗朗的读书声，一双双专注的眼神;操场上驰骋的野马般的运动员，一副副强健的筋骨;实验室里小心翼翼的动作，一张张成功完成实验后的笑容。他们奋斗的背影，他们专心致志的眼神，他们刻苦钻研的动作，他们辛苦锻炼的样子。哦，祖国饿花朵正用行动向我们诠释责任的内涵，他们正为建设现代化的祖国而努力着。责任，扬起的风帆！

　　飞鸟的诠释

　　有道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是歌颂那无私奉献的老师。

　　早晨，在办公桌前认真备课，揣摩教学方法的身影;饭后，在图书馆溜达，准备充分的上课资料的熟悉的身影;茫茫黑夜，在电脑前努力做课件，在办公桌前努力改作业的认真的背影。是他们，是伟大的教师们，他们在履行着自己的责任，他们在为培养国家栋梁之才努力着。他们用汗水向我们诠释了责任的内涵。责任，永远的足迹！

　　成长带来责任！对自己负责，对他人负责，对社会负责！

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