有关责任的作文题目议论文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

有关责任的作文题目议论文 篇1

　　过去，总是反感强调责任心。可是，越来越发现，尽责，真的很重要。有很多人，并不负责。集中表现为没有限制地玩。比如一个老师，他上班的时是8个小时。他用来工作的时间可能只有3个小时，即使他的工作效率再高，能说他尽责了吗？我说不能。因为这起码说明了一点：他的工作量不够。

　　另外，教师的工作也好，还是任何别的工作也好，能做到专业好、游刃有余都不是随便就能做到的。尤其是做教师的，需要精益求精，特别是有了现代信息技术的翅膀，教育的空间更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我们要提出更高的要求，让自己更加充实地去奋斗，活得更激昂向上才行。那才不负于这个伟大的时代。所以，我们发现，责任心强，好好尽责任，不只是奉献的事，还是生质量更好、更自强、更激昂过高质量生活的标志。所以，我们做教师的，一定要让自己所从事的学科教学内容更扎实、更有序，教学方法更生动、更直观，教学策略更开放，更有前瞻性，教学手段更高超，更有极好的教学效果。以此为目标，你一定能越教越爱教，越来越努力，越过越充实。

　　一句话，就是说，要积累我们的教学经验，这是一个翅膀，再加上现代信息技术这另一个翅膀，让我们凭这两个翅膀，高飞在教育的最前沿，你才是秀的教师。试想，如果你所教的学科，全部课件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不觉得自己很富有、很专业、很强很牛人吗？同仁们，做个教育的有心人，做个生活的有心人吧，让自己活得更精彩。如同你自己构建你的`人生大厦，尽责，让它无比壮观完美绚丽。

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有关责任的作文题目议论文 篇2

　　黄昏，饭后。沏一杯香茗，握一卷黄册。听山风低吟，送自然情诗。锁眉，沉思。成熟的标志是什么？

　　潺潺溪水碰击着光滑的石头，奏出了一串串的音符，谱成了一曲曲山溪小调。河畔的金柳荡漾着夕阳的余晖，这一切又是那么的安寂，祥和。无数个落日，我都伏在这座石桥上，看夕阳的退去，溪水的流走。我感叹着时光的逝去，时间的宝贵。匆匆地，移去不复返。我想，这也许就是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏着溪水，欣赏着夕阳，懂得珍惜。

　　深秋时节，霜叶红于二月花。每一片枫叶都洋溢着饱满的人情，荡漾着执着的红火。经过了一阵秋雨的洗涤，枫叶上的脉络更加清晰，纹理更加鲜明。阵阵的山风呼来，满山的红叶热情地荡漾开来，吞噬了我的骄傲，吞噬了我的退缩。我想，这依旧是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏着枫叶，让我懂得了拥有枫叶一样的热情与执着去对待生活中的每一件事。

　　秋雨的洗涤令空气更加清新，一个阵山风送来，带来了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，与秋对峙的山花依旧鲜艳明丽。在秋雨去请的洗刷下，他们虽零落成泥碾作尘，却依旧香如故。把自身最后的价值奉献给别人，更是生命执着，顽强的见证，我想，这还是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏满地的落花，懂得了奉献，懂得了顽强的真谛。

　　夜幕已开始降临，星星开始眨着闪闪的眼睛。寒风更是向我挑战，是勇敢，还是不懈，我不禁震撼了。永远地向困难挑战，不退缩，不颤抖，执着地往前。我想，这就是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏寒风的入侵，懂得了执着努力地去挑战生活。

　　茶凉，眉解，依旧开心。因为我体味了成熟的标志——懂得欣赏。一个人要学会欣赏才能读懂大自然的奥秘，才能拥来珍惜、热情、执着、勇敢、奉献，而更重要的是我们已经成熟了。

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有关责任的作文题目议论文 篇3

　　有一次，妈妈问我长大想做个什么样的人，我慎重考虑了一下，说：“我要做一个有责任心的人。”妈妈笑着说，希望我的梦想能实现。

　　就在这个星期五，我和同学小王是班干部，带领同学们早读。这时，我看见后排两个同学正在窃窃私语。其实班干部完全不用管这种事的，我把目光转向课本，断续读书。但读着读着，我又忍不住看了一眼那两个同学，他们还在说话。

　　我毕竟是个班干部啊，怎能一点责任心都没有呢？于是，我走上前，说道：“现在是早读时间，不要说话。”

　　那两个同学像没听见似的，继续说话。我提高声音说：“不要说话！”

　　他们装模作样地“哦”了一声，又继续说话。

　　我见管不了他们，想转身离开，但责任心又把我拉了回来，我厉声说：“我说过了，早读时间不要说话。”

　　那两个同学终于开始读书了，还主动把桌子拉开了一点。

　　后来，不知是谁，把这件事告诉了老师。老师特地在全班表扬了我，说我是个有责任心的好班干部。我听到觉得心里美滋滋的。

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有关责任的作文题目议论文 篇4

　　浩瀚星空，因背负了容纳繁星、皎月的责任，才显得深邃神秘；莽莽大地，因背负了收容白草绿叶红花的责任，才显得生机勃勃；潺潺涓流，因背负了包容鱼游虾嬉的责任，才显得清澈迷人……人也一样，因背负着众多的责任，才称其为人，而活着便是其中最基本的责任。

　　鲁迅写过一部小说——《阿Q正传》，或许其中的精神胜利法是恶劣的行为，但至少对于阿Q而言，这是他在一个充满虚伪的世界里，给自己唯一的安慰，给自己活下去的理由。尽管是因自甘屈辱，而自我解嘲；因自甘轻贱，而自我陶醉。但是他至少做到了不辜负自己所背负的最基本的责任——活着。

　　人，并不赞成以过于高度的心态看待生命，自认为生命决不能受屈辱和糟蹋，从而选择极端的方法。因为，活着，也是人背负的一个责任。阿Q所背负的责任，就是对生命负责——活着。无论他用了多么恶劣的方法来安慰自己，但至少他没有为了活着而危害他人的生命，从这一点看，他并没有辜负自己的责任。

　　反观于屈原，投汨罗江自尽，对于国家和人民来说，他做到了爱国，爱人民。但从生命的角度来看呢？倘若他坚强地活了下去，楚国的结局或许不会改变，但他的人生或许会有另一个辉煌。

　　诺贝尔曾说过：“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”但许多人都无法好好地雕刻这个宝石，最终，也只是让其破碎。这宝石只有用心雕琢，才能感到其中的辛劳和最后的美丽。正如梁启超写的《最苦与最乐》，讲述人生中最苦的事是身上背负着一种未来的责任，最乐的事是责任完了。但如果我们不背负起活着的责任并完成它，那我们又怎能体会到那最苦与最乐呢？

　　每一个人都有属于自己的信条，然而真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。是的，我们要充分利用生命，而不是辜负它，浪费它。而死亡，只是对生命的`终结，只是一味地逃避责任，它解决不了任何问题，最终辜负的，还是生命。

　　高贵得让人无法触及的不是生命，是精神；低贱得让人“另眼相待”的不是活着，是懦弱。一切的痛苦的责任不在于生命，一切的喜悦的功劳也不在于生命，但是生命给予了我们在痛苦中磨炼，在喜悦中振奋，所以我们绝不能辜负它，绝不能辜负自己所背负的基本责任——活着。

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