责任作文600字汇编八篇高中

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

责任作文600字汇编八篇高中 篇1

　　黄昏，饭后。沏一杯香茗，握一卷黄册。听山风低吟，送自然情诗。锁眉，沉思。成熟的标志是什么？

　　潺潺溪水碰击着光滑的石头，奏出了一串串的音符，谱成了一曲曲山溪小调。河畔的金柳荡漾着夕阳的余晖，这一切又是那么的安寂，祥和。无数个落日，我都伏在这座石桥上，看夕阳的退去，溪水的流走。我感叹着时光的逝去，时间的宝贵。匆匆地，移去不复返。我想，这也许就是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏着溪水，欣赏着夕阳，懂得珍惜。

　　深秋时节，霜叶红于二月花。每一片枫叶都洋溢着饱满的人情，荡漾着执着的红火。经过了一阵秋雨的洗涤，枫叶上的脉络更加清晰，纹理更加鲜明。阵阵的山风呼来，满山的\'红叶热情地荡漾开来，吞噬了我的骄傲，吞噬了我的退缩。我想，这依旧是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏着枫叶，让我懂得了拥有枫叶一样的热情与执着去对待生活中的每一件事。

　　秋雨的洗涤令空气更加清新，一个阵山风送来，带来了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，与秋对峙的山花依旧鲜艳明丽。在秋雨去请的洗刷下，他们虽零落成泥碾作尘，却依旧香如故。把自身最后的价值奉献给别人，更是生命执着，顽强的见证，我想，这还是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏满地的落花，懂得了奉献，懂得了顽强的真谛。

　　夜幕已开始降临，星星开始眨着闪闪的眼睛。寒风更是向我挑战，是勇敢，还是不懈，我不禁震撼了。永远地向困难挑战，不退缩，不颤抖，执着地往前。我想，这就是成熟的标志——懂得欣赏，欣赏寒风的入侵，懂得了执着努力地去挑战生活。

　　茶凉，眉解，依旧开心。因为我体味了成熟的标志——懂得欣赏。一个人要学会欣赏才能读懂大自然的奥秘，才能拥来珍惜、热情、执着、勇敢、奉献，而更重要的是我们已经成熟了。

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责任作文600字汇编八篇高中 篇2

　　责任，一个庄严而饱含深意的词汇，他说小也小，说大也大，但却存在于我们之间。是每个人应有的`。

　　那是一个炎炎夏日，地上热浪滚滚，但走在路上的我，内心却是忽冷忽热，难受极了。

　　就在那十几二十多分钟前，我匆匆赶在去上课的路上，路上的行人，道上的行车，如走马灯花一般从眼前闪过。忽然，一位步履姗姗的老奶奶映入我的眼中，她好像是中暑了一样，摇摇晃晃地走着，在我猜疑之际，一个令人意想不到的变故发生了——老奶奶因为搅拌到了一块小石子，身体前倾，又没有控制好，一下子摔在了炽热的地上，她叫了一声，随即在那挣扎着，周围的人包括我，纷纷凑了上去，看着老奶奶。

　　“扶？不扶？”两个截然对立的观点赫然闪现脑海，想着最近频发的扶人反被诈的新闻，我的心不禁倾向后者，但转念一想：这些老爷爷、老奶奶，本就身体不好，摔倒了更是雪上加霜，如此悲凄的场景下，怎能不出手相助？一边想着，也听到了路人的议论纷呈，一路人说：“嘿，千万别扶，小心这些老人被扶起来后又反咬你一口，得不偿失，忘恩负义。还是叫专门工作人员来帮助他们吧。”另一路人说法不一：“这个老人多可怜啊，这么热的天，还摔倒了，肯定得中暑了，别到时候更加糟糕！”

　　最后，我还是没有出手扶助，只是跑到了附近的交警那，让他帮援助老妇人。

　　在那后，看到了眼神哀怨的老妇人，其中还含了对当今时代的叹息，我的心如刀绞，后悔不已，这对常人的一丝责任，不应害怕，躲避的责任，我没有尽到，那不应丢弃的责任，令我神伤。

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责任作文600字汇编八篇高中 篇3

　　责任是什么？这不好说，但它跟义务有点相近。那么什么叫作承担责任呢？其实是指认为自己有义务做某事，反之则是不承担责任。

　　伤了人要承担责任，弄坏可东西要承担责任，当然承担责任并不是单纯指做错事要承担起后果。比如我们有责任建设好中国，就不是坏事。

　　责任有承担和不承担，每个人都应该承担自己犯下的错误，自己也应当去做一些好事情，社会才能更和谐。而不承担责任，那么，不管是好事，是坏事，你可能都会被认为是个不负责任的人。

　　先讲坏事，一次我的自行车刮了别人的车，我找到了车主，道了歉，车主并没有怪我，还说我诚实。

　　而罪犯则不同，他们不敢负责。在法律面前，他们显示了自己的渺小，有一种随时会被处置的感觉，他们恐惧，他们害怕，所以当然不敢，所以说从“承不承”到做出“承”或“不承”的选择，是一个强烈的心理斗争。

　　再讲好事：六年级，毕业季，同学之间开始填纪念册了，我买了一册。死撑着在毕业那天让他们填完了，回家一看，写好话的人挺多，但也有敷衍了事的，比如写个“无”还有画横线，“此处省略XXX字”的，实在是不好。更有甚者，“滚犊子”，“早死早超生”等等，足以体现出他们文化水平低，把我们五年的时间拿来开玩笑？这是对我的一种不负责！我们应当对同学好一点不是吗？我们应该认为自己有义务对朋友好一点。而他们，我不管是不是个性，反正我买了一堆纸，40块钱不是让你写这个的！这就是不负责！

　　责任话题，千万字难以说明，我用议论文的方式写出这篇文章，只是警醒人们而已。

　　老师点评：思路清晰，结构合理，所举事例也较为贴切，语言上也教能读出坐着鲜明地个性！只是文章结尾一段有些敷衍，应该回到文题，并与开头形成照应！

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责任作文600字汇编八篇高中 篇4

　　如果我们每个人都能担负起传承中国传统文化的责任，我们中国必将以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“中国古典诗词是宝贵的文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。”89岁的叶嘉莹教授，为了传承责任，仍然在三尺讲台上默默耕耘。她在用自己的实际行动，书写着对中国古典诗词的热爱，恪守着传承中华传统文化的责任。

　　由叶嘉莹教授，我想到了“汉字危机”。

　　随着电脑的普及，越来越多的中国人使用键盘书写，而他们手写汉字的能力却在不断下降。智能输入法的广泛运用，让越来越多的炎黄子孙提笔忘字，流传了几千年的汉字在人们的笔尖下变得生疏和踌躇起来。我们中国人这是怎么了？“汉字危机”时代来临了！就在人们惊呼“汉字危机”到来的时候，河南电视台《汉字英雄》在喧嚣中突围而出，毅然承担起传承中华汉字书写的伟大使命。之后，中央电视台科教频道推出《汉字听写大会》，更是以一种非常简单、纯朴的方式，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。此后，各家电视台也纷纷承担起传承中国传统文化的责任！

　　更令人叫绝的是《中国成语大会》。不必说每期节目选手们对中国成语的精彩演绎，也不必说观众在每一期节目的欣赏过程中所感受到的中国成语的悠久历史，单单是每期节目请来的嘉宾们的评论，就让观众们受益匪浅。著名作家毕淑敏曾就《中国成语大会》这个节目阐释自己的观点：从根本的正道沧桑讲，要准确地把握成语的.内在含义，才是继承和使用成语最好的方式。

　　我们都是普通的中学生，也许我们没有机会去参加《汉字听写大会》，没有能力去参加《中国成语大会》，但我们可以在课堂上认认真真地书写每一个汉字，我们可以在读书看报时仔仔细细积累每一个成语，我们可以在老师讲授时精心背诵每一首古诗词……这也是一种力所能及的传承啊！

　　传承中国传统文化，不只是叶嘉莹教授的责任，不只是某家电视台的责任，是我们每个中国人的责任！让我们行动起来！

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