责任zuowen

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

责任zuowen 篇1

　　责任是什么？又给了我什么？又让我感觉到什么？我一直寻找着答案。

　　我早到校十分钟，躲在门后，尽量不让老师看见我，过了一会儿，来了三个人，这不是学习委员吗？她也早到校，她对那两个人指指点点，自己也忙碌起来，一会儿擦黑板，一会儿摆好桌椅，我心中一惊，“她不做没关系的，老师也不会怪她——哦，这就是责任心。

　　又是周日 ，一个模糊的身影出现在我的`眼前，又是她——一个不知名的清洁工，无论寒冬酷暑，无论是闪电雷鸣，每天她都会奇迹般的出现在这里，见到有垃圾，立刻清扫掉，不管那地方有多脏，有多臭，有多不起眼，她总是丝毫不管——哦，这就是责任心。

　　我生病了，妈妈毫不犹豫地带我去看医生，医生说：”这病打针吃药是完全无效的，必须得动手术，第二天，手术中，医护人员，没有喝一口水，没有停一秒，没有喊一声累集中所有精力在手术上，争分夺秒，争取最高效率——哦，这就是责任心。

　　以后，我也要有责任心，比如副班长不能白当，老师说什么，就做什么，比如什么事情自己必须，要自己独立一个人完成。

　　责任心到底给了我什么，我想我已经有了一个合适的答案。

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责任zuowen 篇2

　　当我不把弟弟当作小麻烦，不把妈妈交代我的任务当成一种负担，那么其实照顾弟弟也是一种享受。

　　平常妈妈总是喜欢唠叨。

　　“辰霖，快去把古诗默写一下。”

　　“辰霖，快去把英语单词背一下。”

　　“辰霖，你快去把数学老师布置的作业写一下。”

　　“辰霖，你快去帮我倒一下垃圾。”妈妈又在唠叨了。

　　今天下午，妈妈有事得出去，爸爸今天又加班，所以他们只好把弟弟交给我来照顾。我先教弟弟玩拼图，弟弟原来还挺喜欢这个拼图的，可是他不会，于是又感到有一些无趣，又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土，他玩来玩去，都不会做出一个好看的模型，又粘在他的手上，粘的紧紧的，恶心极了，都不想玩了。他把自己全身弄得脏兮兮的，我赶紧给他洗干净。

　　我又不知道有什么适合弟弟玩的。我走到妈妈房间看到了窗台，于是我心想，不如我来教弟弟怎么爬窗台吧。我先把弟弟抱起来，对弟弟说：“现在哥哥要教你玩一个好玩的游戏，不过你要看好哥哥是怎么玩的。于是，我先一脚一脚的踩着墙壁往上爬，又趴着滑下来。

　　于是弟弟先爬到窗台上，他居然搬来一个小板凳，然后借助小板凳，身手敏捷的爬上了窗台。我迅速地从窗台跳下，他也紧接着滑下来，玩的可开心了。发出“叽叽叽——”的笑声。他一直往上往下，玩的可开心了。

　　弟弟玩了一阵时间有些累了，我让他休息一会儿，让他看一会儿益智电视。

　　过了一会儿，妈妈回来了，看见我把弟弟照顾的这么好，既没让弟弟哭，也没让弟弟生气，反而让弟弟笑得这么开心。

　　弟弟在妈妈的怀里一下子就睡着了，妈妈把弟弟放到床上，夸我把弟弟照顾的这么好。那一天，妈妈第一次夸我是一个有责任心的孩子。我突然之间明白了：原来任何时候把一件事做好，那一刻那件事就是我肩上的责任。

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责任zuowen 篇3

　　责任是什么？责任是做好每一件事，让别人信任你。那么，我就与大家分享一下我的责任吧！

　　我的责任就是每周二、周四早晨带英语早读。而我呢，因为有同学不听从管理就没有坚持下来，有时索性就不带早读，因为这个还被同学在班队会上点名批评。当时，我一看，生怕老师骂我并撤掉我的职位。于是，我下定决心，一定要管理好班级的早读！

　　我与搭档刘书彤决定了：周二，她带早读，我管纪律；周四，则我领早读，她管纪律。这样一来，就不会出现早读课上乱糟糟的情景了！

　　今天早上，我带大家早读，刘书彤管纪律。一开始，我还很不安：大家会不会听我们的，这个办法会不会有用？可又一想，老师让我们带早读，我们就应该负起责任来，不能什么都不做。迟疑了几秒，我便大声喊道：“大家拿出英语书，现在开始跟我读！”底下没有人听我的，我让刘书彤管理一下，她便挨个座位叫：“拿出英语书！拿出英语书！——”我看有些同学拿出了英语书，便读了起来，可我的声音很快被吵闹的声音淹没了。于是我拍着桌子大叫：“安静！安静！”大家的声音才有所缓解，我便再次把声音提高了大声朗读起来，不一会儿，大部分的同学拿出了英语开始跟我读起来！成功了！我无比自豪！

　　老师既然把班级的英语早读交给我来管，我就应该管理好，要有责任心。不能没有责任感，带带就不带，我以后一定会改，管理好班级的英语早读！让我们班每周二、周四早上书声琅琅！请大家相信我，我一定会有责任心并坚持的！不会让老师失望！让我们一起做一个有责任心的孩子！

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责任zuowen 篇4

　　责任护士的责任是救死扶伤；医生的责任是治病疗伤；植树工人的责任是造林植树；我的责任是……那一次，我坐在公交车上，百无聊赖的看着窗外。那一站上的人很多，我扫视了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已经很老了，却一直哄着她那已经上了中班的小孙子，一会儿抱，一会儿又变小把戏。

　　上了车，已经没有座位了，老奶奶便想把小孙子放下，可又怕小孙子摔倒，就一手扶着杆子，一手艰难地抱着孙子。我想起了以前，也是奶奶抱着我坐公交，别人总会让个座。想着，我起身，说：“您坐吧。”看着老奶奶把小孙子都得很开心，我觉得，尊老，是我们的责任。又有一次，我在公园里散步，走在我前面的一位小弟弟“扑”的一下摔倒在地。他咧开嘴刚想哭，我一把将她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”

　　他的小脸一下子变得通红，抿着小嘴，擦干还没落下的泪珠，继而又傻笑了一下，跑开了。看着她和伙伴们玩得热火朝天，我觉得，爱幼，是我们的责任。没上小学，长辈们便教育我们，要尊老爱幼，其实，这不是对我们的期望，而是我们——21世纪的小主人的责任!教师的责任是培养人才；铁匠的责任是锻钢炼铁；我的责任是尊老爱幼。

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责任zuowen 篇5

　　我有很多好朋友，他们都有自己的特点和性格。今天想介绍一个热爱工作，有责任心的好朋友。

　　她的大眼睛像深潭，弯弯的眉毛像月牙，白皙的皮肤很光滑。她很高。她是我的好朋友。

　　她是一个非常负责任的女孩。冯老师让她负责周四的值班工作，她肯定会做得很好。她让值日生两人一组扫地。扫地后，她不得不仔细检查。如果地上有垃圾，她会让值日生先去自己扫。有一次，大部分值日生都没来扫地，来扫地的值日生也扫了一会儿，但是她一直扫，我们把饭都吃了，我们劝完她就下去吃了。

　　她也是一个非常干净、乐于助人的女孩。洗完之后，她会把杯子洗得很干净，所以她所有的东西都很干净。她还做过宿舍主管，管理的井井有条。当她看到有人跌倒时，她会帮忙的。

　　她也是一个对班级非常负责的女生。她班上有掉落的纸片。不管是她自己的还是别人的，她总是捡垃圾。

　　她也有活泼开朗的性格。

　　猜猜她是谁？我想你一定猜到了！她是钟博一，我们班的劳务人员。

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