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关于守护生命的作文

时间:2023-04-17

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

关于守护生命的作文 篇1

  昨天是中小学校开学第一天,在我接睿放学时,睿说有一项特殊的家庭作业,晚上18:55分和爸爸妈妈一起收看央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

  据了解,《开学第一课》“知识守护生命”是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国中小学生每年每学期进行应急避险教育。整个节目分为潜能、坚持、团队、生命4个篇章,通过讲解,让孩子们了解“小小的知识能够创造生命的奇迹”。

  安全教育第一课不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。

  睿座在沙发上看得津津有味,深深被这个节目吸引,《开学第一堂课》办得很好,希望看到第二堂课、第三堂课……一定会更加精彩。

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关于守护生命的作文 篇2

  今天,我的心被触动了,是我的老师让我一次又一次领悟了人世的真谛。

  今天,期末考试了,考完我和同学对答案,我才发现我错了好多。回到家,家人对我很漠不关心。我一气之下去了姑姑家,路上我一直在哭,知道遇上了黄老师,黄老师一直在安慰我。还用她那弱小的身躯,送我回家。

  我懂了:哭泣不再可以补救错误;我懂了:失败不是错误;我懂了:当你最无助时,身边会有许多援助之手朝你升来。

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关于守护生命的作文 篇3

  生命之花常开不败,是人们美好的愿望。只是,总会有大雨倾盆,总会有骄阳似火摧残着娇嫩的花蕾。面对从天而降的天灾人祸,上帝总是不会与我们同在,而最终脱离险境的,往往是智慧天使美丽的羽翼托起他穿越荆棘。让我们从文字里,回想那个叫鲁滨逊的人曾经的经历。

  风浪里他死里逃生,孤身漂流到一个荒无人烟的孤岛。绝望之中,求生的欲望使他决心要生存下去。他从离岛不远的大船上找到许多吃的、用的,并在合适的地方安家落户,定居在这与世隔绝的不毛之地。他还将小麦种植在大地上,四年后,他收获了自己的劳动果实。平静地生活了几十年后,他发现了一个野人被追杀,于是他救下了那个野人,并取名“星期五”。“星期五”渐渐学会说话,成了他的好助手。一天,他们发现了一条英国船只停泊在此,不过船上水手叛变,绑架了船长。他救了船长,并搭船回到了文明社会。

  鲁滨逊之所以在岛上能够快乐地生活下去,不是他天生幸运,而是他乐观向上的态度与渊博丰富的智慧,让他变成了上天的宠儿。从他身上,我们分明能感受到智慧拥有无穷的力量。人生中不可能没有灾难,灾难是无法预料的,但是,丰富的智慧是日常中可以积累的。有了智慧,“人定胜天”不是传说;有了智慧,风雨再无法阻拦我们前进的脚步。所以,从现在开始,积累智慧,因为,只有智慧才能让我们平安脱险!“学会生存”并不遥远,因为智慧会告诉我们一切。

  现在,表面上风平浪静的文明社会实际是暗潮汹涌。杀人放火并不是远古的传说。可是,一个五六岁的小女孩的智慧,却让一个凶悍狡猾的犯罪分子落入法网。她不知为何被一个陌生人绑架,由于是孩子,所以犯罪分子并没有看得太严。小女孩听见楼下人声喧哗,知道有人经过,便想出了一个好办法。她趁罪犯出去放风时,找出一张小纸条,用她才得到的生日礼物——一支铅笔,在纸上歪歪扭扭地写下:救救我,请打110,我就在楼上,这不是玩笑!然后夹在她一直随身带的洋娃娃的发间,将洋娃娃扔下楼去,恰巧楼下一个人经过,拾到了洋娃娃,发现了纸条。于是他半信半疑地报了警。几分钟后,警车悄然而至,罪犯落入法网。小女孩用智慧解救了自己。其实,这并非“法网恢恢,疏而不漏”,而是一张智慧的天罗地网,一网打尽所有罪恶。智慧,永远是生命的守护神!

  灾难中,人问上帝“你拿什么拯救我?”上帝答道:“用脑子拯救自己吧!我已经给了你们人最宝贵的东西——智慧!”

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关于守护生命的作文 篇4

  今天,我的心被触动了,是我的老师让我一次又一次领悟了人世的真谛。

  今天,期末考试了,考完我和同学对答案,我才发现我错了好多。回到家,家人对我很漠不关心。我一气之下去了姑姑家,路上我一直在哭,知道遇上了黄老师,黄老师一直在安慰我。还用她那弱小的身躯,送我回家。

  我懂了:哭泣不再可以补救错误;我懂了:失败不是错误;我懂了:当你最无助时,身边会有许多援助之手朝你升来。

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关于守护生命的作文 篇5

  生命其实就是一个过程,生命对每个人来说都是公平的,因为它对于每个人来说都只有一次。也许你曾经有过远大的理想和抱负,可是现实生活里,平凡的生命才是这个世界的主题。有时我会觉得生命是种痛苦的煎熬,有时我会觉得生命是快乐的享受。

  生命似乎永远在这两极之间交错延伸,有时我觉得它是种渺小的存在,有时又觉得它是伟大的结晶,它似乎永远就是渺小与伟大的混血儿。绝大多数时候我们有种珍惜生命的本能,好象没有人一来到这个世界就梦寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在。

  你都没有丝毫理由绝望。既然生命属于一个人仅仅只有一次,那么苟且偷生就严重亵渎了神圣生命的存在,今天当情欲,物欲,贪欲在蝼蚁般的\'人群中横行肆虐的时候,当生命中黑暗,龌龊,卑鄙,虚伪的一面充分展示的时候,我们的灵魂是不是该经常提醒自己说:“要珍爱生命。”

  珍爱生命,就要忠实于自己,对自己的生存负责,真诚地寻求人生的意义。从赤条条的来到这个世界,再到一无所有的离开这个喧嚣的尘世,我们没有理由浪费自己的生命。我们必须在自己面前对我们的生存负责,因此我们要做这生存的主宰,不容许我们的存在类似一个盲目的偶然。对待生命不妨大胆冒险一些。

  特别是因为好歹总得失去它,何必死守这一片泥土,这一种行业,何必留意邻人的流言何不用你宽厚仁慈的心去爱你周边的一切何不用你乐观的笑容面对你遭遇的一切人生短促,浮生若梦,它不应该成为我们玩世不恭的理由,相反应该成为我们对生命执着的理由。我们对生命的执着,不是执着生命本身,因为对生命本身的执着毫无意义,我们总是要失去它,而是执着生命的意义,执着生命存在的过程。我们要成为自己生命的主宰,做自己生命的主人。

  珍爱生命,就要赋予生命更精彩的内涵。有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命本身不能延续,但我们的思想,我们的人格,我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后,得以留存延续,所以我们必须让自己的生命充实起来,用渊博的知识,高尚的情操,严谨的作风,孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。

  珍爱生命,就要用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切。我们的爱情,亲情,友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护,用我们彼此的真诚来培养。当我们的生命中没了爱心,没了真诚,我们的生活就会象一片荒漠,了无生机。

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关于守护生命的作文 篇6

  悬壶济世是一种情怀,以心为灯,愿作生命的守护天使,这就是医生的使命。

  蒋医生作为一名医务工作者,从医几十载,他牢记“大医精诚”古训,秉承杏林遗风,对医技精益求精,对患者一腔热情。作为一名普通劳动者,他将全部的身心铺在岗位上,一门心思干工作,用自己的一言一行带动着身边的每一个人。多年来,蒋医生把自己的业余时间奉献给了社区。一年365天,他每天工作时间少则七八个小时,多则十几个小时,几乎全天都在和医院、病人打交道。一旦社区病人出现危急情况,他总是以最快的时间赶到现场组织开展工作。早来晚走对于他更早已是最普通不过的事情了。“急病人之所急,想病人之所想”的工作精神,使他对待患者如亲人更似亲人。王阿姨今年七十多岁了,儿女都在国外,身边没有亲人,今年她突发高血压引起行动不便,蒋院长知道后,立即来到她家免费医治,陪她唠嗑、安慰她、照顾她,王阿姨她终于康复了。对于当下个别医生收红包现象,蒋医生总是教导大家要端正行医。

  蒋医生就是有这样一种神圣的责任感和使命感,救人一命,胜造七级浮屠,这个如天使一般的职业,愿好人一生平安。

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关于守护生命的作文 篇7

  中央电视台为我们全国的少年儿童准备了一份特别的礼物,《开学第一课》——知识守护生命。

  上课铃响了。这节课是由王小丫和奥运女孩林妙可主持的。在这节课中,还请来了四川桑枣中学的二十位同学和八位奥运会冠军。他们表演了一场逃生大比拼。获胜的自然是桑枣中学的同学们。在这次四川“5。12”大地震中,桑枣中学的同学无一人受伤。在剧烈的摇晃下,桑枣中学2200多名同学仅仅用了1分36秒,就全部撤离到操场。他们能创造奇迹是因为在学校学到的逃生知识和技能。是知识帮他们创造了生命力的奇迹。

  第二节课,我从一个14岁的小女孩身上学会了坚持。当她坠落到40多米深的“天坑”时,她没有放弃,怀着对生命的渴望,靠自己的坚持和努力,她成功的解救了自己。是坚持给了她生命力的希望。

  从这些英雄的身上,我懂得了知识的重要性,我也学会了不论遇到什么样的困难,都要有一种不抛弃,不放弃的信念。

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关于守护生命的作文 篇8

  我常常想:生命是什么? 我在长白山曾经看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。端量这棵树,几米粗的树干俯卧在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽,顺着树干看向树根,只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。 我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章! 不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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