水,我们的生命之源作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
水,我们的生命之源作文 篇1
水,是生命之源,它的清澈象征着纯洁,它的甘甜象征着美好,它晶莹如水晶般的美更象征着所有的生灵。
人们常说地球是一个美丽的“蓝色水球 ” 。的确,在浩瀚无垠的宇宙中,只有那蔚蓝如宝石般的地球最为耀眼。亿万年来,她用她甘甜的乳汁——水,孕育了无数的生命,使无数的生物直到现在都一直生生不息。
俗话说:“多看事实,少听虚言”,现在的地球虽然有着一望无垠的海洋,但实际可利用的淡水资源只占其中的 2.53% ,人类创造了无数高科技成就,而水却是无法创造的不可再生的资源之一,可以想像,如果当全世界失去了水,地球上的土地将全部沙漠化,所有生命将消失得一干二净,包括人类。地球也将失去曾经的辉煌。
最近,我国西南地区发生了百年不遇的特大旱灾,河流干涸,土地裂开的缝隙足以装得下一个人,庄稼颗料无收,这给我国的经济带来了巨大损失,也给那里居民的生产、生活带来巨大的困难。我看到了灾区许多图片,其中有一张画面给我感触最深:许多孩子用他们天真的双手捧着一只只水盆,他们的脸上已经变成了古桐色,因为没有水,他们的嘴唇如这里的土地一样,干裂着,看着那一双清澈却又无助的眼睛,真让人感到心生怜爱,我的心灵受到了深深的震撼,我自问:“我能为他们做点什么呢?”
旱区的灾难牵动着全球的目光,更应该是全人类的警钟,重新让人类审视水资源的重要性,是的,人类是该醒悟了,联合国将 3 月 22 日 定为“世界水日”就是为了提醒现在的人类节约用水,珍爱水资源。
雨水浇灌土地,河水灌溉农田,江海养育山河,我们爱水应该从生活的点点滴滴开始,拧紧水龙头,禁止其他乱用水和污染水的行为,我不想再说什么,“良药苦口利于药,忠言逆耳利于行”,人类一定要为子孙留下可持续发展的水资源。
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水,我们的生命之源作文 篇2
现在,总能听到一些大人或长辈诉说在当年,家乡的河是多么清澈,多么干净,多么美丽,在夏天还 可以在河里游泳呢!似乎可以想象到,这样的小河真是一派美丽的景色!而今时不同往日。河水变得肮脏、浑浊,水环境遭到了破坏。作为一个生活在地球上的人,我们都有义务来弥补工业与人造成的对水环境的破坏。可一些明知故犯的人却还 在因为利益而破坏环境,他们是罪人。
好久以前,在我家不远处有一条河流。河流的不远处有一家工厂,这是一家围巾印染厂。河流与工厂之间连着一条水渠,水渠长长的,大概有一二百米,和一条灌溉农田用的水渠并在一块,令人分辨不出,它一直连到小河岸边的一个水泵。水泵用砖头围起来了,坐落在桑树地里,不怎么引人注目,这是用来把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置,又有一个洞,用来排水。水渠里的污水常年不断,散发出恶心刺鼻的味道,污水有点棕色,也有点红,看上去很脏。就在水渠旁,有一条道路,这不免使行人感到不舒服,可见工厂也不顾人们的感受,真是令人发指!而在污水排入河水中,河水几乎也变了色,河水从碧玉般的绿色变成了像水渠中污水一样的颜色。从此以后,小河里死气沉沉,除了一些水草外,就再也看不到其他的生命了。时间过得越来越久,排放的污水也越来越多,很大的一片河道都被污染了,水变得不再美丽了,孕育人们的河水变成了有工业染料的毒水。
俗话说得好——“躲得过初一,躲不过十五”。这家工厂也躲不过社会的追查,最后因为排放污水而倒闭了。但是,这件事同时也带给了我许多感受。
水是生命之源,她是人们每天摄取的必需品。污染了河水也破坏了人与动物等生命的生存环境,如果世界上的所有水源都被污染,那地球上还 会有多少生物存活呢,这就像传说中的世界末日一样,而人类就是祸根。有时,我真希望像父辈一样,见过河川朴素,美丽,自然的样子,而不是单单的想象。
最后,我呼吁大家,保护生命之源——水吧!
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水,我们的生命之源作文 篇3
“节约用水,为子孙后代着想,为地球的存在着想。”恐怕这句话,每个人都知道,可是真正能做得到的又有几个呢?
据了解,世上的水只有十分之三十淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极,北极,水被结成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水,在这样的浪费水资源,这样,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生灵将惨遭灭绝,这美丽的地球将成为一片废墟。就算有水,那也是人类的最后一滴眼泪。
过年时,我来到隔壁村的阿姨家。那个村在山脚下,水资源听丰富的。当天,我去洗手间洗手,发现那里的水龙头坏了,一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流,我费尽心思去关水龙头,始终还是没有关掉。于是,我把我姑爹叫来,叫他不水龙头修好。姑爹来了后,以为发生了什么大事。一看:“原来只是水龙头坏了,不要紧的,就让它流吧,它是流不完的。”我听了很气愤,反驳道:“姑爹,你知道吗?现在全世界都在呼吁人民节约用水,每滴水都是生命之源,如果把刚才流出来的水都送到干旱地区,那不知要救活多少人。可是,你现在却说出这样没良心的话。”姑爹听得目瞪口呆,似懂非懂地点了点头。
说了节约用水,大家可能还不知道该怎样节约吧,下面我来教大家几个小妙招吧。1,我们可以将洗澡的`水用来:洗衣,浇花,冲马桶和打扫卫生。2,每天淘米剩下来的水,那作用可就大了,它可以用来洗脸,你们一定很吃惊吧,用淘米洗脸可以使皮肤细腻光滑,它可以用来洗碗,它的效果绝对不比洗洁精差噢,它还可以用来洗衣服,淘过米后,水里面会留下淀粉,效果也是不比洗衣粉差。节约用水就这么简单,不信的话,大家可以试试!
节约用水,从大家做起,只有大家注意节水了,水荒才能离我们远去,生活才会和谐安定,环境才会优美舒适。
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水,我们的生命之源作文 篇4
水,它对人类有着重大意义,假如地球没有了水,人类将会灭绝。
现在,虽然在电视上看到贫困山区里的人们要到十几里外去挑水,但是我们人类仍然不珍惜水源。尤其是在公共场所,这样的事情随处可见。
一次,我去游乐场玩,看见一个中年男子,他进入厕所洗手,洗完后,竟若无其事地走了出去,清水依然哗哗地留着,仿佛在埋怨那位男子的不公,我连忙跑过去关上水龙头。
我又跑到那个男子面前,说:“叔叔,您应该关上水龙头。”
可他的回答让我火上浇油,“水龙头?什么水龙头?哪儿呢?我怎么没看见?”
我有点生气:“叔叔,难道你没进厕所吗?”
“谁看见我进厕所啦?”
“叔叔,你你。”
他不但理直气壮,而且昂首挺胸,迈着大步走了。
唉,现在的人真没素质。
假如时间上没有了水,世界将会怎样?电视上展现了一幅画面:大地干裂了,人们向天空伸出硬邦邦的手,颤动着和大地一样龟裂的嘴唇,祈祷天空下一场雨。
无情的人们,赶快珍惜水源吧!它是生命的源泉,它是农业的命脉,它是工业的血液。假如人类不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人的眼泪!
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水,我们的生命之源作文 篇5
水是生命之源,世间万物都离不开水。
人类离不开水,那是因为水能让我们的身体健康。水是我们身体的“搬运工”;水是我们体内的天然“空调”;水是我们身体各个器官的“润滑剂”;水还是最便宜的天然“万能药”
自然界离不开水,那是因为水维护着我们的气候。在夏天,他们能吸收热气,为我们解暑;在冬天,他们能释放热气,让我们的身体暖和起来。
世间万物都需要水,可惜由于人们的浪费和污染导致水已经逐渐变少了。我们能够利用的淡水资源极少,只有其中的2。5%,然而在2。5%的淡水资源中又不知被浪费了多少,又剩下了多少。
水已经慢慢减少了,保护我们的生命之源已经迫在眉睫。我们可以多种树,让树提供给我们新的淡水资源。同时我们要珍惜、节约淡水资源。我们可以把洗脸的水拿去洗脚,再拿去浇花,循环使用;不用水时,把水龙头拧紧;不把水当做玩耍的工具……当然我们更不应该恶意地污染水资源,使其变得越来越稀缺。
今天,我在此呼吁大家:快开始行动吧!保护水资源,就是保护世间万物的生命,让我们的子孙后代生活得更美好!
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水,我们的生命之源作文 篇6
水是生命之源,我们人类的身体里80%都是水,没有水,就没有生命;没有水,就没有人类,而我们如果浪费水,世间一切都是虚无,等于消耗我们自己的生命。
你可能会觉得,地球上的水肯定用不完,有海洋,有冰川;用完了,大不了到别的星球去住,错!首先地球虽然是一个巨大的水球,但有97.5%都是不可食用的咸水海水,只有很少很少的2.5%是淡水,而其中又只有0.3%是我们可以使用。而冰川之所以不能使用,主要是因为:第一,不好搬运,即使搬回来,也几乎全化了;第二,不好控制,全球温室效应,暖化让冰川化的很快,不好控制,容易全球大水灾。
那么浪费一点没关系吧,错!根据计算,如果每人浪费一滴水,全国14亿人,相当于浪费至少700多万毫升水,这些水可以灌上至少14万瓶500毫升的水,这些水,可以求助多少万缺水的同胞们,让多少万的同胞脱离困境。因为他们至今还在喝着不干净的雨水,和地洞里存了很久却不敢喝的含了碱的水,我们却还在浪费水资源,让宝贵的水付之东流。
生活中污染水的事比比皆是,把化工厂建在江河湖海附近,把化学工业水排进水中,污染了水,人使用了以后,会引起各种疾病,失眠,智力下降,不会说话……
不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪,让美丽地球不要成了荒漠沙星。
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水,我们的生命之源作文 篇7
水是我们的生命之源,在我们的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水,小学四年级作文《生命之源—水作文》。
老师把一杯水放在桌子上,神秘的对我们说:“看,这杯水,想一想,最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸开了天,议论不停。
这时老师先拿出了一个一角硬币,哗啦一声,这枚钱币像在演奏钢琴曲一样,在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲,令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。
嗒,一个清脆而又动听的声音响起了!我一看这个激动人心的场面,水和杯子相持着,那水整整多了杯子三毫米,在看看同学也睁大了眼睛,好像,心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五个,二十六个。
看着同学的兴奋样,我不由自主的跑下座位。一边看着,一边心里思考着,为什么呢?
最后的结果是26个。
这让我想到了苹果里的五角星,原来,生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀!
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