精选花生命的作者是谁
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
精选花生命的作者是谁 篇1
记忆有如一条波澜壮阔的大海，一件又一件的事情则有如一朵朵浪花，在“海洋”中翻滚，跳跃。
那天，外面下着大雨，还不时地打着雷。窗外狂风大作，吹得树枝左摇右摆。我一个人呆在家里，无聊极了。正在这时，门外传来了“砰砰砰”的声音，我欣喜若狂，急忙去开门，但是看到的却不是妈妈慈祥的面孔，而是一只全身湿透的小麻雀倒在门口，翅膀上还流着血，几根羽毛已经掉了下来。
我把它放在了桌子上，用纱巾绑在小麻雀的脚上。第一次感受到了一种浓浓的，糊在心中，说不出的滋味。我在一个鞋盒中铺上了一层棉花，又在鞋盒上扎了几个洞，做为通气孔。
孔。这样一来，小麻雀就有了一个家了。从此，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。
一天早上，我背好书包，正准备去上学。可是小麻雀不知道出了什么事似在我的面前“叽叽喳喳”地乱叫，还不时的撞着窗户，我向窗外望去——看见一只麻雀在树上朝里面叫唤着。我恍然大悟——小麻雀的母亲来了，要带走小麻雀回家了。可是难道就这样放走小麻雀了吗？于是我关上门，这在小麻雀就飞不出去了，就永远在我的怀抱中了。
下午，学校放学了。我慢慢悠悠地走在回家的路上。突然听到了哭泣声，我走上前去一看。原来是一个小女孩找不到妈妈了。我跑回了家，把小麻雀从盒子了放了出来。因为在刚才我明白了一个道理：“小麻雀也有妈妈，它们属于大自然，它的家在广阔的天空，有时候爱也是松手。”
于是，我把小麻雀轻轻地贴在脸上，然后放走了小麻雀，小麻雀向我依依不舍的看了一眼，扑扇着翅膀走了……
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精选花生命的作者是谁 篇2
家乡有一片干涸的荒地，沟壑纵横，像小型黄土高原的一隅。
也许是仙人掌的种子随风飘到这里，荒地上出现了一抹淡淡的碧绿。
仙人掌长得皱皱巴巴的，像极了老人的脸。它身上的尖刺密密麻麻的，透着“生人勿近”的警告意味。当我走在上学的路上，总能“欣赏”到它的丑态，于是心中油然而生一种厌恶之感。渐渐的，我对这条路上的景色失去了期待，改道走另一侧的路。
仙人掌就这样伫立在荒地上。它看见远处的溪畔，开放着美丽娇艳的花朵，像优雅动人的绝代佳人轻轻地嗤笑着。哦，这些自然的骄子，在同一片天宇下，惬意地舞动腰肢。
啊，它也想开出那样娇艳的花朵。
哦，当一只蜗牛有了梦想，它可以看的跟苍鹰一样高远！
它开始努力地吸收养分，可这贫瘠的荒地又有什么能力满足它的小小愿望呢？它只能顶着头顶的一轮炎日，把根延伸到荒地之外，它的身体冒出一点一点的汗滴，晶莹透亮。哦，不，那不是汗滴，那是心血！所有努力，只愿换来金色花。
这个被大自然弃养的孩子啊，尽管受到别人的嘲笑与讥讽，受到别人异样的对待，也从未放弃努力过。就像某位名人曾经说过的，别人的虐待，都不算虐待，只有自己放弃自己，才是真实的无可救药。它的眼里可以没有烈日，也可以没有荒地，却无法忽略那遥远的溪畔的花儿——那可是它的梦想啊！
不，我可以的！
它的根在干涸的地里探寻着水源，就这样慢慢地、一点点地深入地下。它的根不知被刮伤了多少，也不知被刮断了多少。可即使它从早到晚，奋斗到失去自我，它还是找不到水源。
它将自己的叶子变小，小到成刺，以保留身体的水分；让自己的刺长得更粗更长，去挽留清晨那少得可怜的露水；让自己的根长得更密更繁，直至遍布整个荒地。终于，它触到了一丝清凉的湿润。哦，那是水！
《隐形的翅膀》唱道：“我终于看到，所有梦想都开花。”
如今我再一次来到这里，映入眼帘的不再是裸露的荒地的胸膛，而是由仙人掌组成的绿毯，毯上洒满一大片一大片的金色花，像极了流动的阳光。不得不说这是生命的奇迹，我不禁感叹梦想的伟大。
在淡淡的暮霭中，我仿佛听见，当年那株卑微的仙人掌，用它衰老却有力的声音对它的子孙说：“孩子们，虽然我们不是凤凰，但我们可以像凤凰一样涅盘重生。”夕阳深情地吻别仙人掌，我隐约看见一颗颗小水珠折射了太阳的光芒。
背上梦想的行囊，我坚定地迈开双脚。
我决定要跟夕阳赛跑。
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精选花生命的作者是谁 篇3
记得那是暑假里风和日丽的一天，万里碧空，连风都欢快得这儿飞，那儿跑的。我怀着愉快的心情，来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦！
这儿，可以欣赏柳儿的舞姿，倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下，我来到了湖边，我站在如玉带，似彩虹的桥上，欣赏这湖景风光。钓鱼，这富有情趣，而又轻松的活动，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道一个白发苍苍的老人身边，他专注的凝视着浮标，稍稍一点动静，他变拉起杆子。可那在我眼中，就像什么也没发生那样，他可真是个老行家啊！
我把目光从老人转移到钓鱼上，从前，总听见人说钓鱼好，可以修身养性，但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子，一把抓住钩子，捏了点饲料，成团，粘在两只鱼钩上，捏的时候还放点水，真好玩。接着，他把竿子用力有一甩，钩子随着线进了水里。他并没有抛太远，很近，我在心中起疑了：这么近能钓到鱼吗？一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊！饲料没拉，怎么可能啊！浮标还没怎么样呢！接着，他又把饲料粘好，又放入水中，这回，我可得仔细看拉！等我定神细视，老人的竿子又起来了，同样的结果，饲料没有了这次我不能再分心了，眼睛盯着竿子。只见，浮标下去了，水中的波浪荡啊荡的，浮标也请请的动着。
不一会儿，他又把竿子拉起来了。我的心里又想，钓鱼不是需要耐心吗？怎么这样子呢？这回，我打破了沉默，问了出来：“这，老伯，你为什么把饵放得那么近啊？为什么把……”老人笑了笑道：“饵近也能钓到鱼啊，不会有什么影响的。你是外行，如果浮标有很大下沉的现象，那鱼一定很大，这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢，他吃你东西的时候，你还不知道，等他们吃完了，你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗，接着说道：“有了这种方法，它们啊，才不会放着美餐不吃呢！不是说现在钓鱼不需要耐心，这也需要，这不，我钓了那么久，鱼也没上钩，要没有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那样，网破了，不气馁，再修，再破，再修。这样，终有一次你会成功的。”说完，老人又转过去，一遍又一遍地重复着刚才的动作，不气馁，有耐心。
夕阳照在湖面上，湖面金光闪闪，美丽极了。
回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么？生活中，不也需要吗？需要这钓鱼的精神，需要这蜘蛛的精神么？做一件事，不一定会做了就成功的，不一定不会失败的，不气馁，有耐心，成功就会跟随你，跟着你，直到生命的尽头。
人的一生，正如滔滔江水，看，这件事，就是我生命河中的一朵浪花。
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精选花生命的作者是谁 篇4
我喜欢江南的雨，如丝般轻盈润滑，飘逸。我想用纷纷扬扬来形容江南的雨。似乎一切有关于江南的东西都被贴上“韵律美”的标签，花也不例外。
江南的花是彩墨渲染出来的，她没有油画般浓重，也不像版画那样有死板的棱棱角角。似蒲公英那般轻盈，风吹即落，飘零的舞姿又似江南女子的舞一般缭绕。但绝对不是华而不实的美，就是那样淡淡的开放。
这就是我所热衷的生命。我认为生命就应该是这样，在平淡中保持那一份独特的美，不被外界的污浊所打扰，当绽放的那一刻可以嗅到那股淡淡的花香，那是生命的味道。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。”这就是江南的莲。只有江南如此干净的地方才会生出这样的莲。
我希望生命可以如莲花般绽放，无论身处何方都洁身自好，保持原有的那份清净。所以在我看来每个人的心里都有一个这样的地方，他的名字叫“江南”。打开那一扇有着檀香味的古门，听到悠扬的古筝曲，看见被风吹落的“江南花”，闻着带有花香的空气。还有小桥流水人家，却无古道西风瘦马，有位女子站在河边吹笛，混杂着清远的古筝声，再挽起寥寥的衣袖，遮面含笑。
这才是你内心里的那片境地。
江南是美的，生命亦是美好。我愿将生命停泊在江南，轻嗅花香，平平淡淡，淡看世间一切俗物，安静地走过一生。
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精选花生命的作者是谁 篇5
生活中会发生很多事，会遇到各种各样的人，在和他们的交往中，有时会收获很多，它像五彩缤纷的花，例如一句关心问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，依次碰撞的忍让是一朵花，依次跌倒的搀扶是一朵花……
有一次，我收到一朵友谊之花。
那是发生在五年级的时候，老师给我们上好课，就让我们做课后练习。我 因为上课没有专心听讲，所以做课后题就碰到“拦路虎”，绞尽脑汁想了半天也没想出个所以然来，便去问我的铁哥们王宇杰，我走到他面前说：“小王，这道题目怎么做，快要上课了，我还没想出来，你界我抄一下好吗？”王宇杰说：“那怎么行呢？作业可不能抄。”我听了很生气，说：“哼，还好朋友呢，这么一点小忙都不帮。”王宇杰听了，语重心长地对我说：“邬昱圣，你可是班里的好同学，不是我不帮你，是因为这样做不好，如果你认为结了我这个好朋友是为了方便你抄作业的话，那就大错特错了，现在，还有点时间，让我来帮你分析一下你那道不会做的题目。”我听了。觉得有道理，经过王宇杰仔细的分析，我茅塞顿开，顺利地解决了那道题。
前几天。我的好朋友顾哲元也送给我一朵友谊之花。“叮令令”放学了，我飞也似地冲出了教室，和陈炫树一起回家，可走到家门口，发现自己两手空空，才记起我那可怜的棉袄还在学校孤零零地呆着呢，现在过去可能学校已经关大门了，只能让棉袄在学校里过夜了，心里想着：“唉，又得被老妈唠叨一通”刚上楼一会，只听见楼下有人在叫我“邬昱圣，邬昱圣”。我打开窗户一看，原来是顾哲元给我送棉袄来了，我赶紧下楼，接过顾哲元手中的棉袄连声道谢。
在13年的人生道路中，还有很多人送给我各种各样的花，这些花都种在我心里了，它们都是美丽无比的美，是些用不雕谢的花。
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精选花生命的作者是谁 篇6
总有一种成功被误读成“偶然”，然而其背后总氤氲着“必然”的心酸！没有一种成功只倚仗着 “偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！没有一种成功只青睐着 “偶然”，成功往往铺垫着一块又一块努力的金砖！
从襁褓中的婴儿成长为一名书生意气的高中生，从懵懂到渐入世俗沉沦，这一大段经历使我的人生阅历逐渐丰富起来。出入这世间的我，带着好奇来探索这未知的世界，带着勤奋与刻苦步入学习的生涯。从看见成绩下降时嗷嗷大哭到坦然接受这一切，时间见证了我的成长也见证了我的付出。这时的我才明白，这世间不只有快乐的存在，也会有悲伤的存在，快乐的人生也会有痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化为一粒并不规则的珍珠；雨后的彩虹绽放刹那的美丽，却要积淀无数的水汽。无数事实告诉我们，在通往成功的道路上，必然存在着无数挫折，只有接纳他们，才能孕育出灿烂的辉煌。
冰心说： “成功的花人们只惊羡它现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲血雨。”花儿能绽放出光彩绝不是偶然，正值青春年少的我们，要想成功也绝不是偶然，必然要经过挫折的洗礼与现实的种种考验，方能收获成功的果实。那果实里承载着坚韧、毅力、忍让的品质。总是我们努力奋斗一无所获，但我们付出过，努力过，拼搏过，这样的生命才是有价值的。
生命的旅程你知道起点和终点，却无法预知沿途的风景，你唯有将自己置身于其中，方能尝尽人生百味，醒悟人生。
二十岁的史铁生忽然双腿患了残疾，可是他并没有颓废，而是以笔为武器，将自己的所感所想，融入自己的作品中，带给我们同样的感悟与经历，领略生命的意义。他是看穿了 “死是一件不用着急的事，是一件无论怎样耽搁都不会错过的事”，他将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，对自己的遭遇无怨无悔。他改变了自己的想法，在自己正值困境难以解脱之时，通过自己的力量获得了成功，因为厚积薄发，功到自然成。
也许我们不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也终究会有阴风晦雨袭来，他像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着。这种时候我们应该坚信无论命运多么多变，无论人生多么颠沛，都会有一朵常开不败的花掌握在你自己手里，他是否能够灿烂盛开，取决于你赐予它的动力。
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精选花生命的作者是谁 篇7
中秋过后，就是菊花盛开的季节了，我们走过了菊花诗词之旅，这可真是一个奇妙的旅程啊!好想让我进入了菊花丛中似的，我们和菊花相遇，以菊花为伴，同菊花诗人一起作诗作词，是多么美好啊!
最早写菊花的诗人是屈原“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落鹰”。他和别人不一样，白天喝木兰花上掉下来的露水，傍晚咀嚼菊花飘落的花瓣，其实就是他不与世俗同流合污。进入诗意境的是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见难上”。他和菊花为伴，好像和菊花成了好朋友。“璀璨黄金裙，亭亭白玉肤”在吴履垒的笔下，菊花像金裙，白菊像白皮肤一样，菊花，是多么高贵、圣洁!“寒花开已尽，菊惢独盈枝”。寒冷的冬天，百花已经凋谢，唯独菊花在尽情开放，菊花这种不畏严寒的精神值得我们学习。
菊花还有很多好处呢!可以用来泡茶，泡好以后，气味芳香，可以消暑、生津、润喉、养目、解酒呢!菊花还可以恢复视力，每天喝一杯，可以抗眼睛疲劳，喝3、4杯，可以让你的视力慢慢恢复呢!菊花还可以进汤，鸡汤、肉汤里放些菊花瓣，只要菊花的香气扑鼻而来，就会让你直流口水。
刚开始菊花诗词时，教室里有一盆菊花，香味浓浓的，快结束时，教室里又多了一盆，是紫色的菊花，花瓣飞流直下，非常漂亮。
我爱菊花，菊花埋在我的心中。
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精选花生命的作者是谁 篇8
记忆有如一条波澜壮阔的大海，一件又一件的事情则有如一朵朵浪花，在“海洋”中翻滚，跳跃。
那天，外面下着大雨，还不时地打着雷。窗外狂风大作，吹得树枝左摇右摆。我一个人呆在家里，无聊极了。正在这时，门外传来了“砰砰砰”的声音，我欣喜若狂，急忙去开门，但是看到的却不是妈妈慈祥的面孔，而是一只全身湿透的小麻雀倒在门口，翅膀上还流着血，几根羽毛已经掉了下来。
我把它放在了桌子上，用纱巾绑在小麻雀的脚上。第一次感受到了一种浓浓的，糊在心中，说不出的滋味。我在一个鞋盒中铺上了一层棉花，又在鞋盒上扎了几个洞，做为通气孔。
孔。这样一来，小麻雀就有了一个家了。从此，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。
一天早上，我背好书包，正准备去上学。可是小麻雀不知道出了什么事似在我的面前“叽叽喳喳”地乱叫，还不时的撞着窗户，我向窗外望去——看见一只麻雀在树上朝里面叫唤着。我恍然大悟——小麻雀的母亲来了，要带走小麻雀回家了。可是难道就这样放走小麻雀了吗？于是我关上门，这在小麻雀就飞不出去了，就永远在我的怀抱中了。
下午，学校放学了。我慢慢悠悠地走在回家的路上。突然听到了哭泣声，我走上前去一看。原来是一个小女孩找不到妈妈了。我跑回了家，把小麻雀从盒子了放了出来。因为在刚才我明白了一个道理：“小麻雀也有妈妈，它们属于大自然，它的家在广阔的天空，有时候爱也是松手。”
于是，我把小麻雀轻轻地贴在脸上，然后放走了小麻雀，小麻雀向我依依不舍的看了一眼，扑扇着翅膀走了……
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