以生命为话题的作文1000字作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

以生命为话题的作文10××字作文 篇1

　　一个日影斑驳的午后，虽已褪去正午的暴热，可空气里仍旧氤氲着太阳的味道。我皱着眉头，在街上游走。

　　手持一个饮料瓶，刚想再喝一口，可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墙角，可正不巧，手一伸撞到了从背后走来的小孩身上。正不挡道，我也无心去捡，“算了，不捡了”我喃喃的说道，便准备扬长而去。

　　可忽然听到“嗵——”的一声，寻声向后望去，那个小女孩靠着垃圾桶，手里拿的正是我刚刚掉的瓶子，一不小心撞在了外箱。她高举着手，似乎在扔瓶入箱。

　　我的心不禁为之一怔，我这么大的人了，竟连这个小女孩也不及？我挠了挠头，撇着嘴，我该怎么做呢，就这样傻傻的看着？

　　周围是一片吵嚷。那个女孩仿佛定格在游走的人群中。正当我决心去帮她的时候，又“嗵——”的一声，她把那个瓶投了进去。看到她扬起了嘴角。我停止了脚步，退后了几步，为此惭愧不已。见她渐渐远去了，我才转身。面对众人，我竟显得有些无地自容了，脸一下子涨得通红，差点儿就要燃烧了。

　　机械地走在街上，在转角处，习惯地跨过去。等等，我突然停下，脚后跟那只早上就躺那儿的瓶子，果然还在那儿。就离箱口一步之遥。我弯下腰，捡了起来。迈出一步，“嘭——”的一声落进去了。当瓶触及到箱底的那一声，脑海里又浮现了下午那个女孩帮我扔瓶的情景。

　　这一声，正如生命拔节的声音。虽只有短短的一瞬，却响彻心灵成长的幽谷，在空气里散去，却在生命的交响乐中伫存。

　　阳光铺洒在生命上，听声声拔节的声音，从一个极微小的世界发出，是我褪去了一身稚嫩。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇2

　　内蒙古，没有我想象的那样凄凉——辽阔无垠的大沙漠；也没有我想象的那样美好——一碧千里的大草原。但至少，这里绽放着生命的奇迹。

　　在这里，随处可见一些杂乱的野草，有甘草、烩菜、苜蓿草……还有许许多多叫不上名字的野草。一株株野草长得高大，能窜到一米多高，一直跑到路面上来。浓密的草丛里还藏着星星似的小野花，有的长满了刺，有的像蒲公英，有的直接从石缝里冒了出来，探着小脑袋……一丛丛、一簇簇散布在这块沙土地上。我很惊奇，荒漠上竟然绽放着这样的生命，竟然还是这样你追我赶的生长。这块沙土地上，有了他们，不再凄凉，他们洋溢着生命的快乐，许多小生灵也因为它们在这里安了家。虽然不是赏心悦目的翠绿色，但这里是一种别出心裁的墨绿色，一幅水墨画。

　　内蒙古，地势高，降水少，地上都是细如面粉的沙土。在这里，雨水比油还要珍贵。即使下雨，强烈的日晒很快就蒸发掉，大部分水也都渗入地下了。阳光好似让地面起了一层火焰，几乎要把人蒸发掉，究竟是什么力量让这些植物“疯狂”生长呢？是生命力，是顽强的生命力。再狂的风沙，再毒的日晒也压不垮他们，他们把根扎到地下一米多深，吸取水分，装点着这块中国西北部的大地。

　　他们演绎着生命的精彩，在荒漠上谱写一曲昂扬的生命赞歌！

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以生命为话题的作文10××字作文 篇3

　　花草树木，我们一定很熟悉吧！！他们中的一些人很弱，有些人很强。但不管是弱的还是强的，他们都有着顽强的生命力。

　　记得一个下雨天，在放学回家的路上，我看到路边的花儿，小草在风雨中随风摇摆，让雨来袭。我可以逃避屋檐下的风雨，那些花草树木只能接受大自然的洗礼。第二天，当我再次看到它们时，我发现花儿更娇嫩了，草变得更绿了，小树上每一片叶子上都有那晶莹剔透的光雨滴，微风吹过，光雨滴左右摇摆，但没有掉下来。看来，叶子是小雨点的依靠。

　　突然，我有一个问题：小花，小草能在风雨中傲立，为什么人们不能克服困难迎接新的一天？？

　　从这件事我懂得了一个道理。做人要有勇气，我们虽然不能像花草一样重生，但是要珍惜宝贵的生命，克服困难，精彩生活每一天。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇4

　　生命的存在，让这个世界充满了生机与活力；当生命不存是，就失去了世间一切存在基础。萧伯纳是英国著名戏剧家。有一次他在前苏联访问时，遇到一位可爱小姑娘。萧伯纳非常喜爱这个孩子，他和这位小姑娘玩了许久。临别时，萧伯纳傲慢地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天跟你玩的是世界有名的萧伯纳。”不料，天真无邪的小姑娘却笑着说：“请您回去也告诉您的妈妈，就说今天跟您玩的是一位苏联非常可爱的小姑娘。”萧伯纳听了，为之一震。他马上意识到刚才自己太自以为是了，不禁一时语塞。回家的路上，萧伯纳深有感触地说：“我虽然离开了苏联，但小姑娘给我的美好的东西，却永远留在我心里。是啊，一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。

　　对任何人，都应平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育！”这个事情告诉了我们：生命无贵贱，不是有名的人，生命就是无价的；也不是穷人的命，却一文不值。不管你是你是残疾人的孩子，还是穷人的儿女，你并不低人一等，你也不用感到自卑。虽然他家庭比较贫困，但是他各方面都非常优秀。同学们一致推选他当班长。有一次，周总理乘坐的飞机在飞行中出现了险情。在万分焦急的情况下，机长让乘客赶快系上伞包，随时准备跳伞。这时，周总理发现少了一个伞包，而又多了一个小女孩。

　　于是，周总理毫不犹豫的取下自己伞包。系到同行的一个小姑娘身上。最后，两个人安全着地了。人的生命是神圣不可侵犯。动植物也有生命。对人的生命要尊重，对动植物的生命也要尊重，对一切生命都要尊重。大自然的生命都是平等的，没有高贵与卑贱之分，一切生命都是同要重要。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇5

　　近日，总有那么一个情景在脑海中翻涌着浮现——一只牛蛙，被装在塑料深桶中，一路颠簸着来到正在上生物课的教室。那轻描淡写的哄笑声，早已宣判了它作为一条生命的死刑。然后，在他们语调轻巧的起哄声中，它瞪着透亮的双眸，望着锋利的剪子朝它缓缓袭来，逐渐失去知觉……

　　它不会意识到，若是抛开庞大又繁杂的食物链，若是不考虑“优胜劣汰”的高低等动物之分，仅是把它的生命与人类的生命放在天平上衡量，天平应当呈现出一条优美的水平线。都是一条生命，谁也不多，可是当生命天平加上了那些泛着冰冷金属光泽的砝码，它便成了被俯视的生命，甚至哪怕作为“为科学献生的实验对象”，也仍无法感受到一份仅是对于生命的平和的感谢。

　　可牛蛙又怎敢奢求，人们基于生命最初的天平，给它一份尊重呢？有时就连人们自己的世界，相互之间的目光都无法呈水平直视。

　　有人说，社会的本质其实就如同大自然的“弱肉强食”原则，总会有强弱的矛盾之分，这样的矛盾一定程度上推动了社会进展。可是，拿什么去评判个人的强弱？难道我们的评判标准也要如同自然法则一样吗？如今，加在人类天平上的物质砝码越来越繁多——金钱、头衔、社会地位…。这些砝码占据了精神砝码本应有的位置。当那些无家可归的砝码逐渐被废置一旁、黯然生锈时，到底是社会的进展，还是文明的后退？

　　又曾听闻初三时，有同学告诉家长：“人不分贵贱。”家长坚定答曰：“现在是不分，可你看好了，马上就分，就在你们七月份出中考成绩的时候！”表述当然不乏偏激，然而自问一下，这句话现实吗？我们努力读书，追求一个灿烂的结果，这固然是为了实现自我梦想，但不也是为了在说出结果时，能感受到平和的目光，而不是在俯视的目光中自惭形秽吗？可在固有社会观念中，对于结果的一味关注真的是对的吗？一生总会遇到不如意的结果，难道这样的结果，就能够全盘否定我们在过程中一笔一划刻下的努力吗？

　　我们的视线该如何透过那些厚重的阴霾浓雾，清晰地审视生命最初的模样？

　　抛开固有的物质评判标准；适当减弱对于事情结果的聚焦。这时，每个人都是一条生命，这是生命天平最初的平等。如果一定要给天平加上一点附加物，我希望那是品格道德的砝码，是过程本身的重量，比如良善真诚的内心、比如为了实现目标与梦想努力拼搏的过程本身。而不是让人眼能够看到的表象与结果，完全地影响了本应平视的目光。

　　同理，目及那些与人类不同物种的自然万物时，是否能看到的是一颗同我们一样在扑通跳跃着的心脏，是同我们一样在空气中做着呼吸作用的生命，而不是过分强调“弱肉强食”的自然丛林法则，从而认为它们为我们做出的贡献和牺牲是理所当然的“人权天授”。我们是否能意识到，它们同我们一样来到世上一趟，也是要走完自己生命的历程，也是要在生命的过程中绽放出属于自己的花火。既然是同样的生命，我们又怎能心安理得地对它们施以本可以避免的、非自然的迫害？

　　如果时光倒流回那节生物实验课，我希望在课堂最初，当老师说“给为科学牺牲的生命一点掌声”时，牛蛙感受到的是真诚的掌声以及平和的谢意，而不再是敷衍的起哄声与不屑的斜眼。审视生命的天平，它能够发现只要自己作为一个鲜活的生命，就理应拥有一份基本的尊重和平等。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇6

　　原来，我一直固执地认为，生命是无所不胜的，特别是人的生命，高高在上，一切的一切都掌握在我们手中，炮弹、屠刀在人们手中任意控制、挥舞。

　　我们就像万物中的王，在宇宙最高点虚荣的生活，不屑一顾地俯视着大地。

　　5月12日，我改变了这种看法，下午2点28分，大地愤怒了，我们所在的教学楼有了明显的摇晃。

　　那是，是一节美术课，我们心中无比安详，满心欢喜的用五彩缤纷的卡纸剪着圆形，这种美好被强烈的震感强行打断，大地汹涌地摆动着，刚毅的身躯，我们茫茫人世间一个个微不足道的生命惊恐地往楼下跑去。

　　操场上已是人群密集，老师的指挥，同学的呼喊仿佛只在耳边打个转，又回去了，耳边只有一阵阵轰轰的响声。

　　劫后余生的我静静地坐在操场，双手放在被阳光灼烤的地面上，手尖总感觉有什么莫名的东西在跳，很微弱，却无比坚定。是地的心跳吗?难道大地也明白自己的不对了?

　　阳光渐渐变淡，由火红火红变成淡淡的柠檬黄，第一次如此强烈地感受到生命的脆弱。假设这座教学楼倒塌，那么，所有曾熟悉的朋友、同学、老师都将一起消失在这个我们生活过的世界，所有平凡伟大的生命将再也看不到第二天的日出，统统隐藏在茫茫宇宙。

　　生命，其实真的很不堪一击，我再次眺望这所被柠檬黄笼罩的学校，似懂非懂的，默默的在心底记下某些东西。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇7

　　它是一个弱小无助的生命，它是一个被世界无视的生命，在被世界遗忘后却又顽强地生存着，所以它无比励志，它是我们熟悉又常见的小草。

　　在经无数的人睬踏后，从土壤中将弯曲的腰，直了起来，身上要么是折痕，要么满是泥巴，在我们走路时，可能无意中，一片草都死的死，伤的伤，它们活在死亡的终点线之间，在恐惧中度过短暂的生命，可是它们还是顽强地在世间活着，尽管，活在恐惧中，活在惊吓中，只要一阵风，草的腰也就弯成弓了，它们不能动，不能说话，已经磨练出坚韧不拔，坚强不屈的意志。

　　“今天夜里，冷空气直线上升，有大到暴雨，请市民们注意保暖御寒，本台记者最新报道。”夜里，要下大雨，我看着门外的小草，感到它们在面临一场暴雨时是多么脆弱、无助，几个小时过去了，天空中隐隐闪过一道霞光，一会儿，咣，天空一亮，发出巨大的雷声，滴、滴、滴。雨在一道道闪电中越下越大，门外的草被一滴滴的雨水打的直不起腰，像是被当做俘虏一样，被打得头昏眼花，最后垮在了地上，可小草们并非那么如此脆弱，在无数次无情连贯的鞭打中，没丝毫的放弃，像解放军一样勇往直前，永不屈服，小草的身上全是露水和混浊的烂泥，可在这无比恐怖的夜晚中没有放弃，雨渐渐弱了下来，小草仿佛什么事都没发生过一样，又笔直的在土壤中竖了起来。

　　它虽然是个脆弱的生命，但它的励志，让我们很感动，我们要敬畏这坚韧不拔的生命。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇8

　　从前，有一群藏羚羊在草原上无忧无虑地生活着。直到有一天，一群猎人闯进了藏羚羊们无忧无虑生活着的大草原，要捉捕藏羚羊。

　　藏羚羊们逃到了一个悬崖，它们只有两个选择：一是跳到对面的悬崖逃生；二是被猎人逮捕到。这时身体健壮的老羚羊主动让小羚羊跳到它们的身上，再跳到对面的悬崖得以逃生，而自己却坠入万丈深渊。

　　这个故事让我想起了一个人，他用自己的生命让他人没有生命危险。

　　有一天，他驾驶着一辆大巴车，突然，有一块沉重的铁片从空中飞了过来，砸破了挡风玻璃。他奋不顾身地用自己的胸口挡住了那块沉重的玻璃，这时，汽车还行驶在高速公路上，就在这短短的几十秒内，他忍着剧痛把车子停到了马路旁，这才没有撞上护栏，没让大巴车失控。这时，车上的24位乘客已经没有生命危险了。

　　他就是吴斌，最美的司机，用自己的生命换来了车上24位乘客的生命。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要让有限的生命体现出无限的价值。”正如雷锋所说，吴斌就是在自己生命的最后一刻，让生命体现出了无限的价值，让人们永远记住了他。

　　当我们遇到需要帮助的时候要付出一颗真诚的心，才会得到别人的感激。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇9

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着的石块，顽强地向上生长......

　　植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

　　我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在新闻上看到，有一个大学生，家里很穷，国家资助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母对他的期望，又辜负了国家对他的关怀。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们勇敢地去面对。

　　每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像他们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。

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以生命为话题的作文10××字作文 篇10

　　听说人只有学会了感恩才会使我们的生命更加美好，才会使我们的心胸更加宽广，因此让我们先从学会感恩开始吧。

　　——题记

　　大地给予了我们生命，让我能够去感受这世间的酸，甜，苦，辣，和悲欢离合，让我们能够感受到世界的美好，花的芬芳，佳肴的美味，劳动的快乐。

　　感恩生命，因为它给予了我一双明亮的眼睛，让我们能够在这青春的年华看到这世间的美景，分辨善与恶，美与丑，使我们能够感受到不同的风景。

　　感恩生命，因为它给予了我一个敏感的鼻子，让我们嗅到雨的朦胧香，嗅到花的芬芳香，小草的清香，还有春，夏，秋，冬各不同的味道，使我享受在这其中。

　　感恩生命，因为它给予了我一个嘴巴，让我能够吃到美味佳肴，山珍海味，感受到家人为我们带来的一道道简单而又充实的饭菜，还让我们能够在美食中享受无穷的乐趣。

　　感恩生命，因为它给予了我一双能干的手，使我感受到劳动带给我们的喜悦，让我们能够用自己的双手创造出属于我们自己一片天空，属于我们自己的一道风景。

　　同时还要感恩生命给我一个健康的生命，一个美满的家庭，同时给予了我一个严格的父亲，一个慈祥的母亲，一些关爱我的同学，一群默默在背后支持和保护我的老师，让我能够在慢慢的岁月了感受到父母对我的宽容和爱护以及无私的关爱，让我能够有能和朋友倾诉的机会，和朋友互相帮助的机会

　　生命是有限的，生命也为我们提供了多姿多味，丰富多彩的生活，同时给予了我们一段美好，阳光的青春，使我们在无穷无尽的快乐和无穷无尽的乐趣中慢慢成长，但是伟大的生命往往却是短暂的，容易早逝的，因此我们应该学会感恩，学会感恩生命，感恩伟大又美好的生命。

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