生命的乐章作文600字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
生命的乐章作文600字 篇1
生命是一篇华丽的乐章，感谢您，老师，为我奏响生命的第一曲。
每每看到您在教室与办公室之间穿梭着，每每放学后看见办公室里仍旧没有熄灭的灯，心中莫名的感动。感谢您，老师，不辞辛劳地为我们梳理好每一篇乐章。
老师教给了我们太多太多。您在路上弯腰捡起的纸片，您上课前静静整理好的讲桌，每一次都深深印在我的脑海中……
我们在一天天地蜕变，忍痛脱着稚嫩的外衣，幸好有老师，轻轻抚平我们身体的创伤，为我们擦干眼角的泪水。感谢您，老师，痛苦时总是默默地陪在我们身边。
我们积累每一次感动，酿成生命的美酒；思考每一次成败，在得失之间学会淡然；记住每一次偶遇，把记忆串联成最美丽的诗篇。生命是一首诗，岁月是一首歌，青春划过的轨迹是一支华丽而优美的舞，而编舞的人，正是您，老师，让我们懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美丽的青春。
感恩于天地，我们的心胸才得以广阔；感恩于万物，我们的生命才得以延续。是老师，教会了我轻轻为父母擦干额头的汗水；也是老师，让我终于在泪眼朦胧中看到了父母的白发与深深的皱纹。感谢您，老师，让我们懂得了感恩于世界。
有人说，老师是平凡而又伟大的。每天，默默地奔波在自己的岗位上，日复一日，年复一年，坚持着自己的责任，粉笔灰染白了您的头发，见证了您的伟大。正如蜡烛一般，漆黑的路边静静地燃烧着，照亮了无数向前的路。最后一滴烛泪告诉我，老师像它一样，生命的最后一刻也要奋力照亮一片黑夜。感谢您，老师，让我们漫长的人生拥有了驱走黑暗的力量。
平凡的岗位上却上演着不平凡的故事，老师的一生正是一场永不谢幕的舞台剧。
感谢您，老师，默默地付出无私的奉献；感谢您，老师，深深的感动静静的感恩。感谢您，老师，教给了我们太多，太多……
感谢您，老师，为我奏响生命的乐章。
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生命的乐章作文600字 篇2
生命是一篇华丽的乐章，感谢您，老师，为我奏响生命的第一曲。
每每看到您在教室与办公室之间穿梭着，每每放学后看见办公室里仍旧没有熄灭的灯，心中莫名的感动。感谢您，老师，不辞辛劳地为我们梳理好每一篇乐章。
老师教给了我们太多太多。您在路上弯腰捡起的纸片，您上课前静静整理好的讲桌，每一次都深深印在我的脑海中……
我们在一天天地蜕变，忍痛脱着稚嫩的外衣，幸好有老师，轻轻抚平我们身体的创伤，为我们擦干眼角的泪水。感谢您，老师，痛苦时总是默默地陪在我们身边。
我们积累每一次感动，酿成生命的美酒；思考每一次成败，在得失之间学会淡然；记住每一次偶遇，把记忆串联成最美丽的诗篇。生命是一首诗，岁月是一首歌，青春划过的轨迹是一支华丽而优美的舞，而编舞的人，正是您，老师，让我们懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美丽的青春。
感恩于天地，我们的心胸才得以广阔；感恩于万物，我们的生命才得以延续。是老师，教会了我轻轻为父母擦干额头的汗水；也是老师，让我终于在泪眼朦胧中看到了父母的白发与深深的皱纹。感谢您，老师，让我们懂得了感恩于世界。
有人说，老师是平凡而又伟大的。每天，默默地奔波在自己的岗位上，日复一日，年复一年，坚持着自己的责任，粉笔灰染白了您的头发，见证了您的伟大。正如蜡烛一般，漆黑的路边静静地燃烧着，照亮了无数向前的路。最后一滴烛泪告诉我，老师像它一样，生命的最后一刻也要奋力照亮一片黑夜。感谢您，老师，让我们漫长的.人生拥有了驱走黑暗的力量。
平凡的岗位上却上演着不平凡的故事，老师的一生正是一场永不谢幕的舞台剧。
感谢您，老师，默默地付出无私的奉献；感谢您，老师，深深的感动静静的感恩。感谢您，老师，教给了我们太多，太多……
感谢您，老师，为我奏响生命的乐章。
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生命的乐章作文600字 篇3
生命是一篇华丽的乐章，感谢您，老师，为我奏响生命的第一曲。
每每看到您在教室与办公室之间穿梭着，每每放学后看见办公室里仍旧没有熄灭的灯，心中莫名的感动。感谢您，老师，不辞辛劳地为我们梳理好每一篇乐章。
老师教给了我们太多太多。您在路上弯腰捡起的纸片，您上课前静静整理好的讲桌，每一次都深深印在我的脑海中……
我们在一天天地蜕变，忍痛脱着稚嫩的外衣，幸好有老师，轻轻抚平我们身体的创伤，为我们擦干眼角的泪水。感谢您，老师，痛苦时总是默默地陪在我们身边。
我们积累每一次感动，酿成生命的美酒；思考每一次成败，在得失之间学会淡然；记住每一次偶遇，把记忆串联成最美丽的诗篇。生命是一首诗，岁月是一首歌，青春划过的轨迹是一支华丽而优美的舞，而编舞的人，正是您，老师，让我们懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美丽的青春。
感恩于天地，我们的心胸才得以广阔；感恩于万物，我们的生命才得以延续。是老师，教会了我轻轻为父母擦干额头的汗水；也是老师，让我终于在泪眼朦胧中看到了父母的白发与深深的皱纹。感谢您，老师，让我们懂得了感恩于世界。
有人说，老师是平凡而又伟大的。每天，默默地奔波在自己的岗位上，日复一日，年复一年，坚持着自己的责任，粉笔灰染白了您的头发，见证了您的伟大。正如蜡烛一般，漆黑的路边静静地燃烧着，照亮了无数向前的路。最后一滴烛泪告诉我，老师像它一样，生命的最后一刻也要奋力照亮一片黑夜。感谢您，老师，让我们漫长的人生拥有了驱走黑暗的力量。
平凡的岗位上却上演着不平凡的故事，老师的一生正是一场永不谢幕的舞台剧。
感谢您，老师，默默地付出无私的奉献；感谢您，老师，深深的感动静静的感恩。感谢您，老师，教给了我们太多，太多……
感谢您，老师，为我奏响生命的乐章。
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生命的乐章作文600字 篇4
造物者给了我们生命的一切。眼睛，让我们观察这个世界；耳朵，让我们聆听自然的声音。假如有一天，这其中一扇窗户突然关闭了，你是自卑？还是躲在墙角默默的哭泣？其实，请你别灰心，上帝在为你关上一扇的门的同时一定会为你打开一扇窗。
贝多芬就是这样一个人，他28岁时听力开始减弱，中年耳朵失聪，作为一个音乐创造人，这是致命的打击。而他在失聪之后，却写下了《第九交响曲》等一系列不朽名作。
在中国，也有这么一个人，他看不见乐谱，看不见指挥。可弹出来的曲子总是扣人心弦。他用超乎寻常的音乐天赋，一次又一次地带给人们惊喜！他就是盲人“钢琴王子”---孙岩！
孙岩对钢琴从小有着一种特殊的情感。可是上帝也不是那么特别眷顾他。孙岩患有先天性白内障，3岁时矫正手术的失败将他彻底推向了黑暗，但是，他和贝多芬一样没有自暴自弃，而是继续追寻自己的梦想！
舞台上的他永远那么优雅，那么运转自如！可又有谁知道他付出了多少汗水？无论炎寒酷暑，无论春夏秋冬。他每天都要练300遍曲子。汗水从额头滴落到琴键上。滴嗒、滴嗒，好像在给孙岩伴奏。由于长时间勤学苦练，他的手指都磨出了茧，他还要小心翼翼地削去茧，有时候削多了，血便从手指里溢出来，但他还是强忍疼痛，血迹随着孙岩手的移动，好像成了一幅画！他不知道自己的手怎样了，可我们却清清楚楚地看见了，琴键上斑斑点点的血迹。孙岩，这个名字永远地印在了我的心里，因为他奏出了生命的乐章！
在我们生活里，也有许多像孙岩一样身残志坚的人，双目失明却写出巨著的海伦凯勒，双耳失聪却有无数发明的爱迪生。在我的身边，也有这样一位女孩子，她叫方颖，不高的个子，黑色的短发。她，有先天性的眼病，双眼视力仅仅0.3--0.5，几近失明。但她没有哭，没有倒下。书上的字看不见，她就眼睛贴着书本，带着放大镜去辨别；黑板上的字看不清，她申请一直坐在第一排，甚至时不时跑到讲台上去学习。由于她一直都很努力，所以，至今她的学习并没掉队。在这里，我想真心地说一声“方颖，你真棒！你奏响了你学习的乐章！”
艾青说：“人间没有永恒的夜晚，也没有永恒的春天！”别林斯基也说过：“逆境是最好的大学。”也许在我们的成长路途中不会一直一帆风顺，也许我们会遇到一些坎坷，但请同学们行动起来，向着自己的梦想努力进发！为自己的生命谱一曲美丽的乐章！
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生命的乐章作文600字 篇5
只要人生的旅途中有过亮点，哪怕只有一次，也可以照亮整个生命。
———题记
生命如诗，一首好诗绝少不了脍炙人口的千古佳句；生命如画，一幅好画绝少不了画龙点睛的神来之笔：生命如歌，一首好歌绝少不了震慑人心的华彩乐章。
是的，奏响生命的华彩乐章，这是生活的意义、人生的价值、生命的精华所在。
奏响生命的华彩乐章，别让人生留下遗憾。
人生匆匆几十载光阴，置于浩淼宇宙就如沧海浩淼宇宙就如沧海一粟般渺小，不及挽留，便从指缝中流走。当你两鬓斑白之时，回首往事，却发现穷极一生没有一刻值得你细细回味，没有一件事让你觉得自豪、觉得无愧于世间这一遭，你难道不会遗憾？
没有亮点的人生、没有华彩乐章的生命如何会绽放出熠熠的光芒？很多人喜爱回忆录，大概就是因为这是生命精华的浓缩吧。
奏响生命的华彩乐章，为生活点亮一盏照耀前路的引航灯。
人云“志当存高远”只有当我们怀揣着一个理想、一个目标。为着能够弹奏出生命的铮铮强音而不断奋斗时，人生的价值才会提升，生命的意义才会深刻。
无论是追求和平的马丁·路德·金，还是追求国家崛起的周恩来，他们一生都努力使自己的生命焕发璀璨夺目的光芒，并让这光芒普济着芸芸众生。
奏响生命的华彩乐章，为了这一刻值得我们付出等待与坚持。
非洲荒滩上有一种名叫依米的小花，天生一花四色，美丽异常，但是它必须历经六年的煎熬才换来四天的花期。这四天的美丽是依米小花生命中的华彩乐章，它让六年在恶劣环境中的每一分付出都获得了回报。
勾践卧薪尝胆十年，为的是攻破吴国城门的那一刻喜悦；多米诺骨牌安放往往让我们腰酸背疼，为的是推到那一刻的壮观；流星来到地球往往要花上几十亿年，燃烧那一刻的美丽却让长途跋涉变得有价值。
是的，文章没有惊世之句，不过是俯拾即是的平庸之作；乐曲没有华彩乐章，不过是过耳即忘的世俗小调；人生没有值得撷取的回忆，不过是尘世间众多过客中的一个。
从没在世上留下过浓墨重彩之笔，从没欣赏过生活的奇观异景、品尝过浸透人生百味的香茗，从没在生命中奏响过乐章，这样的人生是不是少了一些价值，多了一丝遗憾呢？
奏响生命的华彩乐章，不必是广陵绝音，春江月夜之调，但却应是每个人生命中不可或缺的精华。
以上为生命的乐章作文600字 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的乐章作文600字 篇6
造物者给了我们生命的一切。眼睛，让我们观察这个世界；耳朵，让我们聆听自然的声音。假如有一天，这其中一扇窗户突然关闭了，你是自卑？还是躲在墙角默默的哭泣？其实，请你别灰心，上帝在为你关上一扇的门的同时一定会为你打开一扇窗。
贝多芬就是这样一个人，他28岁时听力开始减弱，中年耳朵失聪，作为一个音乐创造人，这是致命的打击。而他在失聪之后，却写下了《第九交响曲》等一系列不朽名作。
在中国，也有这么一个人，他看不见乐谱，看不见指挥。可弹出来的曲子总是扣人心弦。他用超乎寻常的音乐天赋，一次又一次地带给人们惊喜！他就是盲人“钢琴王子”---孙岩！
孙岩对钢琴从小有着一种特殊的情感。可是上帝也不是那么特别眷顾他。孙岩患有先天性白内障，3岁时矫正手术的失败将他彻底推向了黑暗，但是，他和贝多芬一样没有自暴自弃，而是继续追寻自己的梦想！
舞台上的他永远那么优雅，那么运转自如！可又有谁知道他付出了多少汗水？无论炎寒酷暑，无论春夏秋冬。他每天都要练300遍曲子。汗水从额头滴落到琴键上。滴嗒、滴嗒，好像在给孙岩伴奏。由于长时间勤学苦练，他的手指都磨出了茧，他还要小心翼翼地削去茧，有时候削多了，血便从手指里溢出来，但他还是强忍疼痛，血迹随着孙岩手的移动，好像成了一幅画！他不知道自己的手怎样了，可我们却清清楚楚地看见了，琴键上斑斑点点的血迹。孙岩，这个名字永远地印在了我的心里，因为他奏出了生命的乐章！
在我们生活里，也有许多像孙岩一样身残志坚的人，双目失明却写出巨著的海伦凯勒，双耳失聪却有无数发明的爱迪生。在我的身边，也有这样一位女孩子，她叫方颖，不高的个子，黑色的短发。她，有先天性的眼病，双眼视力仅仅0.3--0.5，几近失明。但她没有哭，没有倒下。书上的字看不见，她就眼睛贴着书本，带着放大镜去辨别；黑板上的字看不清，她申请一直坐在第一排，甚至时不时跑到讲台上去学习。由于她一直都很努力，所以，至今她的学习并没掉队。在这里，我想真心地说一声“方颖，你真棒！你奏响了你学习的乐章！”
艾青说：“人间没有永恒的夜晚，也没有永恒的春天！”别林斯基也说过：“逆境是最好的大学。”也许在我们的成长路途中不会一直一帆风顺，也许我们会遇到一些坎坷，但请同学们行动起来，向着自己的梦想努力进发！为自己的生命谱一曲美丽的乐章！
以上为生命的乐章作文600字 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
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