生命的旋律作者是谁
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
生命的旋律作者是谁 篇1
生命是多么可贵！这句话是我看了《一公升的眼泪》后觉得对我们来说最重要的。
一个花季少女，还未来的及享受青春的美好，就被死亡之神判了死罪，对于弱小的她，是多么大的打击，可是，她还是努力想要过好每一天，时间对她来说，是何等重要。看着自己的身体状况，一天不如一天，她还是不放弃，甚至可以说在她生命的最后一刻，都不曾放弃，每迈前一步，都要使出全身力气，如此艰难，可黄昏的余晖还是留下了她的脚印。她说“死亡并不可怕，可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。
在死亡面前，她都不害怕，更何况我们面对的不是死亡，而是挫折，死亡与挫折对比，谁重谁轻呢？我们还年轻，还有很长的时间去享受生活，但难免会遇到困难，如果我们不曾努力的话，如何对得起我们的人生？我们要走好我们人生的每一步，挫折就像雪地，当地上积起一层厚厚的雪时，如果我们停止向前走，我们会永远只在原地站立；如果我们不畏雪的薄厚而勇往直前，我们会走到下一个春天，当我们回首时，会看到我们走过的脚印，沉稳而有力。挫折也像沙漠，当我们穿过浩瀚的沙漠时，强劲的风会把一切抚平，而那强劲的风就是时间，它会让我们忘记挫折给我们带来的伤痕，走过的痕迹，会被他抚平，当我们回望时，早已忘了苦痛，留给我们的会是战胜沙漠时的成就感。
十八个春秋即将过去了，现在站在十八岁的末尾，回想着我所走过的路，有欢笑，有泪水，有悲伤，有喜悦，有太多太多的感触，从一个咿呀学语的黄毛丫头到现在的花季少女，虽没经历过太多太多的挑战，可我明白了世间的无奈，有些事，我们无法去改变它，但我们可以学会接受它。
成长的足迹，见证了时间的流逝，但，我们若要无悔，就要用不放弃，面对生命的挑战，我们要无所畏忌，放开心去拼搏，不要让懦弱成为我们的绊脚石。
所以，青春不是用来挥霍的，生命也不是用来享受的，只有努力了，才不会后悔，看我们走过的足印，或深或浅，把它们串起来，就是一首动听的歌，而每个脚印，就是它的旋律。作文
以上为生命的旋律作者是谁 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的旋律作者是谁 篇2
那一夜，我听了一宿梵唱，不为超度，不为超度，只为寻找你的旋律。
夜静，灯火阑珊，在闹市区苦苦寻觅，无果而回，却在那幽深小巷，找到了那家简陋的店。这是一家修补店，从那已经褪色，半挂悬在门上的招牌可以看出。店门是由木板拼接而成的，跨过略高的门槛，走了进去，木板咯吱咯吱地响着。我来这里的目的，是为了修一把伞和一双布鞋。
店面不大，从木板门可以看出是六七十年代的古店，能保留到现在确属不易。从幽暗深处，踽踽而行，走来一位老翁，高高瘦瘦的，不，应该是皮包骨头了。他见有人，便在墙上摸索着开关，说了声“坐吧！修什么？”坐？坐哪里？破旧的自行车上？积累成山的电瓶箱上？还是那用袋子包裹着的一大把雨伞？随着白炽灯的光芒，我看清了这位老翁的脸。他“嚯”了一口气，不好意思地传来一张铜板凳，示意我坐下。这是一张布满皱纹，皮肤黝黑的脸，头发尽白，戴着一副圆大的老花镜，“哦，请帮我修一下这把伞和这双鞋。”老翁慢慢伸过手来，拿过雨伞，端详起来。他把雨伞的骨链放在眼前，他真的是靠上去了。那伞和他的镜片都不到三厘米。这时我才注意到他的那双手。除了黑还是黑，只有手指甲盖带上了一点粉，在那缝隙中，是一条黑乎乎的东西。我想这东西难以洗净，可能已经侵蚀了皮肤。他的关节除了骨就是筋。“一二三四？！”四，居然只有四根指头，在他那右手的拇指处是如此突兀。我不敢想象这位老翁经历过什么。只见他用细绳穿过针线时是何等困难。我吐出了几个字：“要不要我来帮你？”他朝我笑了笑，“不用，小伙子，这活脏，你做不来。”他花了几分钟，终于穿了进去。在这十几分钟内，我几乎插不上一句话，帮不上一只手，只能干看着。工作罢了时我问他“多少钱？”“五角。”他还是冲我笑了笑。我惊讶地开始从身上胡乱摸出一个硬币，递给他。他轻快地掷入一个硬币罐子里。“小伙子，走好！”便进了房中。我便离去。
后来询问爷爷，他说那人姓王，帮他儿子还，大小公司都不接受他，老王只好做补丁的活来赚钱，我们这些老年人为了照顾他，一有生意便去照顾他。十年前还清了，他却一直坚持下来做到现在，不容易啊。
我想多舛的命运损害了他够多够多，他却用修修补补，补出了一支生命的旋律，平凡、积极、乐观。绽放了本真，灵动了自我。
以上为生命的旋律作者是谁 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的旋律作者是谁 篇3
生命是多么可贵！这句话是我看了《一公升的眼泪》后觉得对我们来说最重要的。
一个花季少女，还未来的及享受青春的美好，就被死亡之神判了死罪，对于弱小的她，是多么大的打击，可是，她还是努力想要过好每一天，时间对她来说，是何等重要。看着自己的身体状况，一天不如一天，她还是不放弃，甚至可以说在她生命的最后一刻，都不曾放弃，每迈前一步，都要使出全身力气，如此艰难，可黄昏的余晖还是留下了她的脚印。她说“死亡并不可怕，可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。
在死亡面前，她都不害怕，更何况我们面对的不是死亡，而是挫折，死亡与挫折对比，谁重谁轻呢？我们还年轻，还有很长的时间去享受生活，但难免会遇到困难，如果我们不曾努力的话，如何对得起我们的人生？我们要走好我们人生的每一步，挫折就像雪地，当地上积起一层厚厚的雪时，如果我们停止向前走，我们会永远只在原地站立；如果我们不畏雪的薄厚而勇往直前，我们会走到下一个春天，当我们回首时，会看到我们走过的脚印，沉稳而有力。挫折也像沙漠，当我们穿过浩瀚的沙漠时，强劲的风会把一切抚平，而那强劲的风就是时间，它会让我们忘记挫折给我们带来的伤痕，走过的痕迹，会被他抚平，当我们回望时，早已忘了苦痛，留给我们的会是战胜沙漠时的成就感。
十八个春秋即将过去了，现在站在十八岁的末尾，回想着我所走过的路，有欢笑，有泪水，有悲伤，有喜悦，有太多太多的感触，从一个咿呀学语的黄毛丫头到现在的花季少女，虽没经历过太多太多的挑战，可我明白了世间的无奈，有些事，我们无法去改变它，但我们可以学会接受它。
成长的足迹，见证了时间的流逝，但，我们若要无悔，就要用不放弃，面对生命的挑战，我们要无所畏忌，放开心去拼搏，不要让懦弱成为我们的绊脚石。
所以，青春不是用来挥霍的，生命也不是用来享受的，只有努力了，才不会后悔，看我们走过的足印，或深或浅，把它们串起来，就是一首动听的歌，而每个脚印，就是它的旋律。作文
以上为生命的旋律作者是谁 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的旋律作者是谁 篇4
世界万物皆有生命，无论何时。“生命”这首永恒的歌曲，总在无休止地演奏着。聆听，生命的旋律——题记。
生命就像下棋，每走一步都要深思熟虑，方才有胜算；生命就像画水彩，每画一笔都要慎重，落笔便不能再改；生命，就是一副拼图，有点点滴滴的生活排列而成。所有的生命都在四季的变化下出生、成长、繁衍、到最终的死亡。一切的生命与四季一起，过一个又一个轮回。
春，为生命谱写着一首新生的乐章。
“沙啦啦、沙啦啦”。
柔和细雨轻轻滴落。和煦的春风拂过。杨柳依依，冒出新的枝叶；花儿芳香，互相争奇斗艳；小草点点，露出甜甜微笑。枝头，听到的是鸟儿的歌声；水边，听到的是鱼儿的欢悦声；田地间，听到的是孩子们放风筝的脚步声。一派生机盎然。农民伯伯们正酝酿着，准备着播种种子，播种新的希望
夏，为生命谱写着一首希望的赞歌。
“轰隆隆，轰隆隆”。
隆隆阵雨猛地飞落。暖暖的清风徐徐吹过。草色青葱，姹紫嫣红，枝繁叶茂。稻田里、小路旁、小溪边，有孩子们钓虾、捉鱼、捉迷藏的欢笑声。农民伯伯们正辛勤劳作，精心呵护一株株长的正旺盛的秧苗，等待着下个丰收的季节。
秋，为生命谱写着一曲丰收的舞曲。
“淅沥沥，淅沥沥”。
绵绵秋雨哗哗落下。凉凉的微风微微吹来。红枫飞舞、菊香弥漫、天空湛蓝。；落叶落在土里化作肥料，为树木的生长提供养份。果园里，五彩斑斓；农田里，金灿灿一片。人们忘了辛苦，带着喜悦，努力忙碌着收获孕育的成果，感受这秋天的满载而归。
冬，为生命谱写着一曲典雅的轻音乐。
“咻——咻——”。
漫漫雪花轻轻飘落。寒冷的北风呼啸而来。杨柳，瑟缩着裸露的肢体、花瓣片片凋零、烟气氤氲，蓝蓝的天空蒙上了一层灰蒙蒙的面纱。动物们都躲起来过冬了，静静的。生命的旋律到了结尾，一个轮回过去了。但是，来年的春天一切又将苏醒，新生命又将开始下一个新的轮回。
人生就犹如四季，多姿多彩，千变万化。有悲伤也有欢笑，有失败也有成功，有失望也有喜悦，有丝丝哀伤，却不乏美好。
生命之歌就如此永恒不息地演绎着。仔细品味人生的酸甜苦辣，静静聆听绚丽的生命旋律！
以上为生命的旋律作者是谁 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的旋律作者是谁 篇5
生命，一个多么可爱的词语。人类独创的文字也赋予这个词语生命，当我们听到它时，耳边仿佛响起了动人的旋律，眼前也好像出现了跳跃着的精灵。或许我这样说你还感受不到生命的宝贵和美好，那就请跟我来吧，我带你去找它。
你听到了什么声音，是吗？哈哈，看，是你踩到小草了，它们在抗议呢，不过没有关系，它们可坚强了。到处都是它们的家，花园里、马路旁、围墙角、屋顶上……哪里有泥土，哪里就有它们的身影。
你怎么停下不走了？看什么看呆了？原来是看这棵石莲花啊。一听到这个名字，你肯定以为这是一种莲花吧，其实这是一种多肉草本植物。它的叶像莲花瓣，形似朵朵莲花，而且叶片晶莹剔透，就像是玉石雕琢而成的，跟莲花座像极了，所以它又名石莲花。它虽然看上去像玉石一般给人很高贵的感觉，但你肯定想不到只要摘下它的一片叶子平放在土壤上，过几天它就会扎进土壤，开始汲取营养，孕育新的生命。它非常耐旱，连着几个星期不给它浇水照样能够生长，因为它的每片叶子就像一座小水库，水分都储藏在叶子里，以备干旱时用。所以，它还有个美称——“永不凋谢的花朵”。可别小看它，它不仅可以用来观赏，还能入药给人们治病呢。
我们继续走吧，看，好多毛茸茸的小伞呢，是蒲公英！它们去哪儿？它们刚刚离开妈妈，要去找到属于自己的家呢。它们的家在哪儿呀？它们才是真正的四海为家呢。它们可以和小草一起成长，可以衬托美丽的花儿，也可以和沙漠的仙人掌做伴。听说有一棵蒲公英的种子飘进了一个小朋友的耳朵，把他的耳朵当成了家，还在里面开了花呢。
现在你知道什么是生命了吧，那一棵棵有着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力的不起眼的小草；没有宝石那样灿烂，却有着比宝石还要璀璨的生命力的石莲花；虽然随风而行、四海为家，却依然努力成长的蒲公英……它们都是可爱的生命，不是吗？
如果你还不明白，就请你将手轻轻地放在自己胸前，静静地，你就能听到属于生命的最美妙的旋律。
以上为生命的旋律作者是谁 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的旋律作者是谁 篇6
生命如花，是一朵朵永不凋谢的绚美之花，散发出千年不败的迷人之香；生命如河，是一条条永不枯竭的甘甜之河，滋润一个个跳动着的美丽心灵。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，这句名言正好形象地展现了生命那永恒的美丽和人生的乐观豁达。
层峦叠嶂的青山中，孕育着快乐的生灵，轻捷的山雀，欢快的小鹿，碧绿的苍松……啊，那山脚下还有一个人的身影？他是苗族人，双目失明的吴老汉，天天上山砍柴，过着一个正常人的生活。是的，他什么也看不见，可是什么都能做，因为他的心里十分明亮，他正用那五绚丽多彩的心田描绘生活的五彩斑斓，使生命在他那里有了那么多的伟大。他为什么不去轻生？只有他自己知道：苍天赐予他生命之后不会因为对他不公平而舍弃于他！
被称为音乐奇人的贝多芬，创作出了流传至今的音乐盛典《生命交响曲》，可谁又能体尝双耳失聪的情况下谱写乐章的奥秘和艰难的深不可测。他演义出的旋律永远燃烧着生命的激情，是他内心的生命之歌流溢出的最动人的华章。
其实，生命的旋律萦绕于生活的每一个地方，只不过在我们不留意间悄然流淌而过。在水中或快乐或拼命挣扎的小虫，不到死亡的最后一刻，绝不放弃对生的追求。市里路边的行道树，天天吸收着人们制造出来的“空气”，真是个受气鬼啊，可是仍然不悔不恨不怨。地球上的生灵啊，都在演绎出生命的超凡的一面。
快乐是生命的旋律架起来的七彩桥，我们也许能对快乐的内涵作出些许的解释，但永远解释不了它的全部。
生命的故事流传在古今中外。日本动画片《狐狸的故事》中有一个镜头，老狐狸为了让小狐狸早日独立，将刚刚断奶的小狐狸扔了出去。正是这样，温室里的花朵是无法在野外过夜的，我们可以设想，被扔出去的小狐狸若干年后会是什么样子？如果每天在老狐狸妈妈的怀抱里又将是注意的样子？生命的旋律根本就是“坚强”的声音，坚强最能与生命共舞。
这种坚强也许是外表的柔弱，秋风吹过，又吹过，只有不起眼的小草成了枯黄中的绿意，着一点点、一星星的绿，是不是在告诉着我们一些什么：生命是伟大、伟岸、超越？还是平凡中的不平凡，渺小中的不渺小？生命正是一串那么悦耳的音符！
以上为生命的旋律作者是谁 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命的旋律作者是谁 篇7
听，星星在月下喃喃自语。
看，嫩芽在岩间顽强生长。
闻，腊梅在寒雪中独领风骚。
一切生命都在暗暗律动着，暗暗生长着。奏响了一曲生命乐章。
从窗前朴来一只飞蛾，我伸手将它抓住，只要我的双指一用力，它的翅膀就再不会扑腾了。它浅黄色的翅膀拂过我的指尖，带来一阵渏风。它椭圆形的身体的我的指腹间抽动，带来一种生命的律动。
我放开了它。
它迅速飞去了，留下一个萧洒的背景。
也许，在蓝天中自由翱翔的鸟儿不理解飞蛾的挣扎。在温室中的花朵不理解嫩芽的顽强。在光辉之中的月亮不理解星星的闪耀。在春光之间的牡丹不理解腊梅的傲立。但这一切成是生命在律动。
“啊门，啊前一棵萄葡树……蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步往上爬……”这是儿时耳熟能详的一首歌。碧绿高大的藤蔓上有个小小的身影，螺璇小下是个娇小的，浅棕色的身躯。它一点点分泌着黏液，一点点顺着绿色、深绿、墨绿、碧绿、浅绿，它就是那么慢慢的，慢慢的向着顶爬去。
慢慢爬，总会到的。
从不放弃，从不会停止。蜗牛也会累，也需要休息，但它不会停下脚步！
连一只小小的蜗牛都有如此坚强的意志，一朵指腹大小的花都有如此高洁品格。
在跌倒时，自己爬起来。在失意时自己振作起来。在失败时，自己重头来过。
不要因一张分数不可观的弧就坠入深渊，不要因他人的冷嘲热讽就自我放弃。
自强，拼博，这才是我们少年的归属。
总在网上听说：某校一学生因压力过大而路楼！又或是：一年轻小伙欲投河自尽。悲慕衷！
世间就是有那么多的不如意，人生不可能一帆风顺。如果所有人的心灵都如此脆弱，那么这个世界就不会再有人类存在。
在我看来，因为一句话，因为一个人，因为一件事，就放弃大好年华，是愚蠢的，是可笑的。如果你不放弃自已，那么就没有人可以否决你，说到底，还是人心太过脆弱。
我们应永远抱着希望，万一死神感动了呢？万一命运分心落下了你呢？
学学小草，学学飞蛾，学学星星，学学寒梅。学会拼搏，学会自强不息。漫漫人生长路，纵百失意，生命的旋律还会一路奏响。
以上为生命的旋律作者是谁 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《生命的旋律作者是谁》全文内容，如《生命的旋律作者是谁》对您有帮助，或者您对于《生命的旋律作者是谁》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《生命的旋律作者是谁》方面文案需求的朋友们。