呵护生命作文450字六年级

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

呵护生命作文450字六年级 篇1

　　今天，我们在古色古乡生态园参加一个别开生面的活动——“一个鸡蛋的酷走”。

　　活动开始了，我们在鸡蛋的脸上写上自己的代号。从那一刻起，我们一定要保护好自己手里的鸡蛋。这可不是一枚简单的鸡蛋，它可是被赋予了生命。大家被分成红、蓝、粉3个小队，我分到了粉队。我们要参加四场活动。

　　第一场活动是参观周口古色古乡生态园。这里都是防古代建筑的房子，园中有好多的牡丹花，什么颜色的都有，盛开得真茂盛、真漂亮，怪不得它被称为“花中之王”，远看像一位位亭亭玉立的花仙子一样。这里还有很多鲁冰花，可惜还没有到开放时间。站在小木桥上往下看，河水里有许多鱼儿在欢快地玩耍，真是太美了。我还陶醉在这些美景中呢，第二场游戏开始了。

　　第二场游戏有难度了，要用乒乓球拍托着鸡蛋在趾压力板上走，谁能够稳稳当当地端着鸡蛋到达终点，且速度最快者为赢。我的脚踩在趾压板上很疼，但是我还是坚持通过了。

　　第三场是亲子活动，我们把下半身装到袋子里，还要拿着鸡蛋蹦到家长的身边。我第一个就蹦到了妈妈身边。然后妈妈又蹦回来……大家玩得可高兴啦！

　　最后一场活动最有趣了，把9位家长和孩子的两条腿绑到一起，大家一起手拉手往前走。这一次要锻炼一下我们的协调能力了。虽然很不方便，但是，我们团结起来还是很快就到了终点。

　　活动结束了，太高兴了！我们队碎的鸡蛋最少，获得了胜利，奖品是每人一个文具盒。所有的小记者都得到了一盆鲁冰花。鲁冰花又叫母亲花，它代表着伟大的母爱，我要好好地把它养开花，送给我的妈妈！

　　这次活动使我懂得了做任何事情都要认真努力、不怕困难、勇往直前！

　　以上为呵护生命作文450字六年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

呵护生命作文450字六年级 篇2

　　上帝是公平的，他赐每个人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是宝贵的，同时更是唯一的，因此，我们要好好地呵护它。

　　突然想起了一个古老的问题，人为什么活着？也许我的努力我的奋斗只为了能在这张人生答卷上写上一句简单却不平凡的答案：不辜负生命。

　　我曾在报上看到过这样一则报道：一位高三学生跳楼自杀未遂，结果，高位瘫痪。

　　人的生命为何如此脆弱和不堪一击？“我再也受不了那成堆的作业，再也受不了那有如地狱般的高中生活了……我要去寻找属于我的极乐天堂，我要过天使般的生活……”那位跳楼的高三学生在日记中这样写道。最后，他选择了那种方式来解脱自己，他真的脱离苦海了吗？没有，他反而给自己加深了痛苦。他选择了逃避，他不堪压力，他根本就不明白“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句名句的深意，更明白那种经历了暴风雨搏击后胜利的欣喜心情。

　　连只小飞虫都懂得呵护生命，难道我们人类就比不上一只小飞虫吗？这天，我偶然间发现了一只小飞虫，不小心飞进了蜘蛛的陷阱里，它拼命地挣扎。只见蜘蛛正在一步一步地逼近它，在生命的最后一刻，它仍不放弃，用尽全力地挣扎。“苍天不负有心人”，小飞虫终于逃离了蜘蛛的“魔爪”。

　　我看着，仔细地看着这个不到五分钟的简短的过程。我惊叹，一个小生灵对生竟有着如此热忱地追求，它竟能如此执着地呵护着生命。

　　不错，生命中总会有许许多多回忆：也许轻描淡写，也许浓墨重彩。无论如何，我们都要经受得住考验，拥有与小飞虫同样崇高的精神。

　　我呵护生命，正如水呵护着鱼一般，视它为一切。那么，你呢？如果你呵护生命，就只要多付出那么一些。也许今天你并不呵护它，但我相信，明天的你便会成为呵护生命的白衣天使……

　　以上为呵护生命作文450字六年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

呵护生命作文450字六年级 篇3

　　我兴奋地跑回家，一进门就大声地说:“妈妈，我有几颗花种，咱们家有没有花盆?”

　　“有啊， 你要种花吗?”妈妈觉得很诧异。

　　“对啊，这是君子兰的花种，我要种一盆属于自己的花。”我边说边把手里的种子拿给妈妈看，一副兴高采烈的样子。

　　“好吧，花盆就在阳台上。” 我做事向来没什么耐心，也不懂得照顾别人，妈妈并不看好我，虽然嘴上很支持，可是心里却暗暗地为这几颗种子叫屈。

　　我跑到阳台上，把花盆里的土翻开一些，播下花种,再盖上一层薄薄的土，然后舀来一瓢水，一边浇一边说:“花店的老板说了，要一次浇透水，让种子喝个够!”

　　接下来的几天里，我一直非常关注花盆里的动态,早上看、晚上也看，恨不能让花盆里马上蹿起高高的绿叶、长出艳丽的花朵。40天左右，终于有一颗小嫩芽破土而出，我高兴极了。为了让自己的花能够茁壮成长，我经常往花店跑，向老板请教一些君子兰的种植秘方。

　　一天，全家人一起看天气预报，当听到主持人说“今夜会出现大幅降温”时，我赶紧跑到阳台上把花盆搬进来。妈妈好奇地问:“你这是做什么?”

　　“今天晚 上温度会降到15C以下，可是君子兰只能适应18~22C的温度，如果不搬进来，它会被冻死的。”我一本正经地说。

　　“你怎么知道的?”妈妈微笑着问。

　　“我问过花店的老板了，还看了很多关于种植君子兰的书，我还知道它怕热，喜欢阴湿的环境....”我认真地向妈妈讲起了君子兰的种植技巧，显然，我曾经十分努力地学习了这方面的知识。

　　“嗯，你这么用心地照顾它，它一定会长得很快。”看到我这么认真，妈妈感到很欣慰，我终于懂得照顾“ 别人”了。

　　在我的悉心照顾下，君子兰果然长出了碧绿的叶，开出了艳丽的花，非常漂亮。

　　亲自播下几颗花种后，我开始悉心照顾它们。现实生活中， 我们经常在公园里、马路边看到一些“爱护花草树木”的警示牌， 这些警示牌既是一种提醒，也是一种讽刺，讽刺那些不爱护花草树木的人。

　　以上为呵护生命作文450字六年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《呵护生命作文450字六年级》全文内容，如《呵护生命作文450字六年级》对您有帮助，或者您对于《呵护生命作文450字六年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《呵护生命作文450字六年级》方面文案需求的朋友们。