呵护生命初一作文怎么写

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

呵护生命初一作文怎么写 篇1

　　人生自古谁无死，留取丹心照汉青，生命，我们共同呵护！——题记

　　生是偶然，死是必然。生与死，除了几声欢呼和几声痛哭之外，就没别的了。那在生与死之间的生命又是什么呢？

　　在大自然中，有许许多多的生命，大地上和海洋里都隐藏着生命。打开一张张报纸：大自然的灾害，难治的绝症，暴虐，车祸和谋杀，满眼是苦苦挣扎的生命。

　　生命是那么不珍贵吗？为什么人们遇到不顺心的事就选择死亡而不勇敢面对并把它克服呢？我相信霍金爷爷大家都应该认识，他是一位伟大的科学家，他面对着疾病，使他全身瘫痪，只有脑子可以灵活转动，但他却更努力用心地去研究科学，在自已有生之年来为国家做贡献。

　　记得在前几年，某学校五年级学生李某是一个内向的小孩，几乎没有朋友，个性孤独，放假期间，父母说要带他去旅游，但在去的那天，却因为临时有事而不去。他便失望伤心，认为父母不爱他，就觉得活着也没意思，就准备去跳楼，幸好他家的邻居发现及时，打了110并把他救了下来，不然又有一条生命白白地从世上离去了。又例如：在2年前，一名高中学生因为高考失败，在学校楼顶上跳了下来，当场抢救无效死亡，多好一名学生呀！就因为一两分而选择死亡，就因为这一点的挫折，牺牲了自己宝贵的生命，这样做值得吗？

　　我们应该对自己的生命负责，我们要让有限的生命发挥出对人们有无限的帮助。人的生命只有一次，父母只给我们一次的生命；不要跟自己的生命过不去；不要把自己的生命当作儿戏来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧！

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呵护生命初一作文怎么写 篇2

　　生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。

　　记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。

　　因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。

　　几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出………生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱！

　　真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。

　　史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。

　　生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。

　　每天都有新闻报告：各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许，在他们眼里，生命已变得毫无价值，舍弃便是一种解脱，只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命，不知道通过自己的力量改变它。没有认识到生命的本质，自然会轻率地作出决定，可悲可叹！

　　生命本脆弱，因为珍爱，它变得坚韧；生命本渺小，因为珍爱，它变得伟大！

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呵护生命初一作文怎么写 篇3

　　生命，就是你最珍贵的东西；生命，是每个人一生都在关注的。生命也许是一次流放、一段奇遇或是一场幻觉。时间如果可以凝固，我们将会得到无穷无尽的生命感悟，以创造出生命的真谛。想要珍惜生命，那就请看下面的内容，相信会给你带来帮助的。

　　有的同学是结伴上学和回家的，当然身边便没有家长的陪伴，那就更应该注意安全了。在上学和放学回家的路上，总是会有斑马线或红路灯，这就是危险的所在。在过红绿灯的时候，只有绿灯亮了才能过马路，而且不能在马路嬉戏、打闹、追逐，万一前面正好有辆车开过来，你没注意到，那你不就受伤了吗？这是顾及到你的生命危险的，所以要注意自身安全。这是顾及到生命危险的事件之一。

　　还有，现在到夏天了，天气很热，溺水事件也就越来越多。有几则新闻是这样的：4月27日（星期日）12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡；同日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡；16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学一名学生在游泳时溺亡。请各位老师和各位家长告诉孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同学不能擅自下水施救。这也是顾及到生命危险的事情之一。

　　珍爱生命，安全从我做起！

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呵护生命初一作文怎么写 篇4

　　《生命因你而动听》是一部少见的非常干净清爽唯美，理想主义的美国电影。

　　他的梦想是想当一名作曲家，为生活所迫，要去做他不喜欢做的事：教书，本打算只教三四年，却教了一辈子。

　　上帝有时候真的很不公平，一个视音乐为生命的人，上帝却给了他一个先天失聪的孩子，初为人父的喜悦一下子荡然无存，他无法和自己的儿子沟通，只有把全部的心思扑在自己的工作上，认真执着的用音乐教育感化着每一个学生。

　　他由一个不喜欢教书的人爱上了教书，并让不喜欢音乐的学生喜欢上了音乐，年复一年，送走了一届又一届的学生，他的音乐影响了一代又一代的人，生生不息，连绵不绝，使一个个少年从懵懂走向成熟。

　　60年的光阴一晃而过，辛辛苦苦默默无闻教了一辈子的书，最后的结果是不被需要而被迫离开学校……

　　失意落魄一个教师平凡而悲凉的一生，让我有一种沉重的辛酸。

　　在他的心里，他的人生是失败的，最终都没有实现作曲家的梦。

　　看着这个片子，总是想到学生时代教过我的那些可敬可爱的老师，他们也许一生都不曾离开过学校那扇门，每天面对让人头疼的学生，重复着一样的事情，单调枯燥平凡……

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呵护生命初一作文怎么写 篇5

　　第一篇：生命的河

　　生命，是一条河。他冲刷着生命中的辛酸与劳累，幸福和快乐。那河道旁的小树也长成参天大树，似乎每一片叶子上都在讲述着生活中的种种事迹，它都是我们一个美好的回忆。

　　小学的第六年。是人生奋斗的目标，是生命中的第一个转折点。在小学六年级末期，因为学习的压力，我逐渐变得不思进取，学习作业也常常不按时完成。经过了数次，老师怒火中烧，终于忍不住我的罪责，将我的表现告知了我的父母。回到家，我提心吊胆数着时钟上的每分每秒。人家都说，时间光阴似箭，日月如梭。但是在我的眼里，分针、时针却像一只乌龟在沙滩缓慢的爬行，我真想小时候的时光。楼梯上突然响起了熟悉的脚步声，随着一声沉重的关门声——妈妈回来了。她拿着一本未做完的作业本，扔到了我的面前。妈妈向我哭诉：“你怎么总是不完成作业，你让我的脸往哪放!”我知道这是我的错，我也知道雷声过后就是阵雨了。妈妈气愤的走出门外，拿来竹条做的`扫把将我狠狠的打了一顿，我的心火辣辣的，鼻梁也一阵酸楚，但是我心甘情愿。我留下了悔恨……

　　妈妈走下楼梯，到了厨房做菜，我也跟了下去。我看见妈妈正在做菜，她拿起菜刀，切着手中的葱，一不小心切伤了自己的手。我回到了楼上，仔细的回想刚才发生的事。“晚饭做好了!”妈妈从楼下传来声响。我走下楼，吃完手中的饭，可是，妈妈并没有说出来。我又回到了楼上，我想：我应该把作业都做完，不让母亲担心。于是我奋力的做作业，过了一会儿我便腰酸背痛，望着窗外的笑声，我觉得好苦。可是我一想到母亲那么辛苦，我又继续做作业，终于，作业在我的努力之下完成了。

　　第二天，我将它兴奋的交给了老师，老师看了很高兴，并夸奖了我。回到家，我将它告诉了母亲，母亲脸上也露出了笑容。我也感到心中一阵甜甜的感觉!

　　这如生命一样的河，是酸甜苦辣的。它像一碗汤，丰富着我们的生命。生命，是一条河，不错，它使人回味无穷!

　　第二篇：生命的河

　　河流，是如何而来的?是从点滴的汇聚而形成的，但却令人好奇河流的形成的意义。生命意义就在此，和人一样，我们从小打到，如果什么也不做，终究会一事无成，就会像永远在山上无法成河的湖泊一样。

　　有时我们会问，为什么我们要到这世上，这时就可以去问河流。河流从点滴的水汇聚而来。是因为有顽强的信念与明确的方向才能从点滴的水成为汩汩的溪流，再成为滔滔的江河最终流入波涛的大海，其实人也不过如此。但与河流比较，人类的生命也许更短;更有挑战性;更难以体会生命的神秘。正因为如此，我们更加要把握生命。

　　没有顽强的信念与明确的目标终难流入大海。

　　一切“成功”的背后终会经历艰难、痛苦、崎岖、坎坷。有些人在遭遇这些后终会选择放弃。但河流不同。因为它坚信，一切不过是必经一路，没有经过磨练的成功，根本无法让它感悟生命这个词。其实生命不在于一些功和利。只在于过的有价值，活到了自己的意义。也不是去虚度年华，要主动体会生命会带来的一切。就算是不做一番大事，也要让自己体会到了生命在心中真真切切的神秘，正如河流一般，流入大海实在算不行什么大事业，但它坚持着，始终要完成自己的目标，为这一个目标不懈努力的奋斗，直到真正达到了自己的目的。

　　人的生命中必须具有顽强的信念与明确的目标。

　　一切生命的价值依已而定，但我不得不说，生命实在不能说有大贡献才算活出了价值，生活中，做一件好事，检一张垃圾，爱一处绿化，处处是生命的价值，每个人的目标也不过从这点小事开始，渐渐汇聚成大志向，这是因为有了顽强的信念，才使人坚持了下来，感悟出生命的意义。

　　第三篇：生命的河

　　曾经听说过这样一个故事：

　　有一次拿破仑行经一座森林，那天天气非常炎热，而且正是太阳当空。他觉得口渴，就告诉侍者：“我们不久前曾跨过一条小溪，你回去那里给我取一些水来。”

　　侍者回头去找那条小溪。但小溪实在太小了，刚才他们的些车子经过，已经把溪水弄得很污浊，不能喝了。于是他回去告诉拿破仑：“那小溪里的水很脏，不能喝了。请您允许我们继续往前走，我知道前面就有一条小河，离这里也很近。”

　　拿破仑说：“不，你还是回到我们走过的那条小溪。”侍者奉命去了。但是他只是表面遵从，内心并不服气，暗想：水那么脏，再跑一趟也是白费时间。于是他只走了一半的路，就跑回来说：“水还是不能喝，您为什么要坚持?”拿破仑不予解释，只是命令道：“你再去跑一趟!”

　　侍者无奈，只好从命。当他再次走到那条小溪旁边时，发现溪水像它原来那么清澈、纯净了——污水已经流走，泥沙已经沉淀。侍者笑了，他知道了将军的选择为什么是对的了。当他提着水回来时，跪在拿破仑的马下说：“感谢您，将军。您给我上了伟大的一课——没有什么东西是永恒不变的。”

　　是啊，人生也是这样。生命的河流可能有时会被污浊，但那并不是永远的。随着时间的推移，它终将归于清澈。因此，成功往往始于坚持与耐心，而失败则大多由于急躁和武断。在那成与败之间，每个人都应该有一颗空灵的心，有一条纯洁的生命的河流。

　　第四篇：生命的河

　　生命是一条河。一路走来，我们都饱尝了艰难、痛苦、崎岖以及温暖，可最终就会攀上胜利的高峰，达到成功的彼岸。这是一条河经过千难万险而最终投入大海的怀抱的道理吗?

　　生命在刚刚萌发时，如同刚刚从山上汇聚而下的水源是一样的，都是很脆弱，但又是很神秘的。因为我们不知道他们会经历什么，最终会得到什么。这些，我们一无所知。

　　逐渐的，他们渐渐长大了，由不知名的源头变成了完整的河流，开始接受更高的挑战。

　　身边的社会影响和父母的教育让我们变得更加充实，更加坚强。于是，便开始应对各种困难。一条河流在接受着自然环境的考验：学会面对崎岖不平的山路;学会面对干旱炎热的恶劣天气;学会面对身边环境的种种影响。这时，河流也会用一颗平常心去面对种种不幸。

　　在经历了种种磨砺之后，我们便步入了生命的顶盛时期——青年和中年。而多条弯弯曲曲的小河也汇聚成了一条气势澎湃的江，向着更高、更远的目标进发。

　　又是一路的崎岖不平，又是一路的千难万险、可是，这对我们来说已是不足一提的小事了。就连暗礁也对江构成不了威胁了。因此，只能留给船舶去面对。这是，生命似乎即将成功，即将到达彼岸了。

　　终于，气势磅礴、广阔无边的海洋出现在眼前，我们疯也似的向它奔去。这时，一条川流不息的江变成了海洋的一部分，已达到生命之归宿。而我们呢?这才刚刚获得成功，还有漫长的路等着我们去探索。

　　生命，是一条河，一条永不停息的河。

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呵护生命初一作文怎么写 篇6

　　星星在深邃的夜空划过，留给了后世明亮的瞬间，蜗牛在老榆木边迟行却以永不消褪的液线印证了它生命的价值——永恒。

　　在物欲横流的现代社会，要求一夜成名已不再是一种个性化的思想，甚至有“哪怕只有三分钟热度，也要让别人看到”的狂想。无可否认，在当今社会，只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的，但我们也不能置疑，纵使社会有何种发达与进步，拥有一个永不消逝的信念必将受益终生。

　　清幽山溪，以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷，以其深邃辽远，深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力，但你瞧那乡下田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒之美存在于任何人的心中吗?

　　曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”,简简单单的一个生命轮回，不期光宗耀宗，不贪万心崇拜，只做绿叶间的一点陪衬，但求阳光的一缕轻柔。生命何其短，何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?

　　时光荏冉，不经意间，生命之花很快凋去，在屈指可数的岁月里，你会选择怎样的生活?印象中还清楚地记得那句老话“人无法选择怎样开始，却有权利支配自己的一生”。是希望登台亮相般光祖耀宗，还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?

　　在这寂静如夜的时刻，我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼，我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声：爸，妈，我会实现自己生命的价值，为了所有，除了虚荣。

　　日光又转过了一个弯，匆匆的一天也将近半，不知道还有多少人为名缰利锁，不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影。停一停吧!看看你身边的一草一木，看看你身边的一花一鸟，它们何曾因宠辱而屈于萎靡，何曾因诱人而夸夸其谈。

　　或许闲看云卷云舒，闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境，或许在你眼中，只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上，但你忘了，忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶，忘了灿烂不会书写命运，而永恒却能够填满生命的每一个空格。

　　生命的价值便在于此——永恒。

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呵护生命初一作文怎么写 篇7

　　蝴蝶是美丽的昆虫，它色彩绚丽，五彩斑斓。一次经历，让我对它有了特别的记忆，一直难以忘怀。从中，我深深感到了关爱生命的重要。

　　那是春暖花开的一天，我走在小区的花园里。走着走着，一只身姿优美、体态轻盈的蝴蝶出现在我身边。它飞舞着，让我对它特别好奇。我一个箭步冲上前想去捉住它，它却翩翩起舞，仿佛戏弄我一样。我追赶着，它却时而高飞，时而在我头上旋转。我焦急地一个巴掌打去，它一动不动瘫倒在了地上，身体颤动了几下，尝试着欲飞起来。可它刚刚离开地面，又掉到了草丛里，我轻轻地迈前一步想捉它，可它又飞了起来。我不停地与它争斗，又将它拍倒了。它可怜样儿地凝视着我，我想它一定再也飞不起来了。

　　可让我始料不及的是，它竟然又一次挣扎着飞了起来，那为了活下来的强烈本能和欲望，把我深深地打动了。它的六条腿已经受了伤，两对翅膀却依然在摆动。为了蓄存飞起来的力量，它静静地伏在花蕊上栖息，做飞起的准备。过了很久，在我转身之际，它终于飞跃在一块石头上，似乎又需要歇息一会儿地停住了。目睹那一幕，自责感涌上心头，于是，便想帮助它，但这时蝴蝶似乎已经恢复了体力 ，张开它那双美丽的翅膀越飞越远了。直到它消失在了我的视线里，我才回过神来……

　　蝴蝶为生存而努力的勇气、只要有机会就不放弃的精神，令我肃然起敬。从蝴蝶的顽强中我得到了有益的启示：要爱惜每一个生命，要让所有的生命生生不息。生命是树干上发出的新芽，生命是墙角里顽强成长的小草，生命是冰雪融化的声音。用心感受，生命就在我们身边，蝴蝶那顽强的生命，让我懂得了生命的珍贵和不屈。

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呵护生命初一作文怎么写 篇8

　　生命在与运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病。

　　有人说晚上运动好，这是真的吗?从外部环境来说，最新的研究表明，清晨空气中二氧化碳指数最高，而且前一天悬浮在空中的尘埃也并未完全消失，这时候运动，远不如晚上的环境好。晚上跑步健身，最好坚持一周3次以上，每次30—60分钟。运动强度应掌握在“跑步5分钟后脉搏跳动不超过120次/分，10分钟后不超过100次/分”的范围内。

　　那你该问：“小孩子应该怎样运动呢?”小孩子学习完毕的时候，可以让小朋友会儿滑板、玩会儿旱冰鞋、打会儿篮球或乒乓球等，可根据不同的季节、自己不同的爱好去选择适合自己的运动方式。这样再学习的时候，就精力充沛了。如果沉迷于网络电子游戏和看电视，这样不好，眼睛还比较疲倦，学习也学不好了。

　　所以，生命在与运动，每天都要运动运动，这样既休息了，也健康了，这不是两全其美的事吗?而有的人不爱运动，他们有的得了肥胖症或得了其他的一些疾病，所以，运动好处多多，让我们告别懒惰，动起来!

　　生命在与运动，也贵在坚持，坚持住每天都去运动，这样会更好，你做到了吗?

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呵护生命初一作文怎么写 篇9

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