生命的作文题目
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
生命的作文题目 篇1
依然还记得曾经在月光下,那皎洁的白月,洒下令人心旷神怡的月光,照的天地之间也惆怅,好像令人烦心的琐碎随风向远方飘荡,也是无忧,亦很自在;疲倦的身躯像是遇到了什么兴奋似的,比以前也有活力了;杞人忧天似乎就是愚人才会干的蠢事,令人可笑。独自坐在一张长椅上,望着这美丽,忽隐忽现,一闪一咋,想顽皮的孩子,着实可爱。我轻轻的闭上双眼啊,有好多友好的朋友与我嬉戏,他们不是外人,而是我的弟妹那般。当睁开朦胧双眼,便寻他们不着了。
广阔无垠的天,天地四方的地,古往今来的时光啊,你们在哪啊,远去了一切,看透了一切…… 原来,年幼的张衡曾经欢喜地数着漫天的明星,好奇的问着宇宙的神奇;幼稚的诗人的李白在小的时候,看见吗,玉洁的月姑娘,萌发了无限的遐思,“小时不识月, 呼作白玉盘”。是啊,月姑娘,你就是白玉盘,把所有的不快,抑郁放在你宽广的玉盘中,而你却消了你的容颜,散了你的芬芳。你开始孤独抑郁了,你整日躲在广寒宫里,怕别人见你,很害怕,会不在爱你了。我所领略的月光更是一种凄清,一种无奈。你没有办法去找到青春,因为你有更大的任务,一切需要的你的祝福。你不应该那么自私,让月的夜里,没有亲人的团圆。你与我一样有无奈,只是无奈的对象不同罢,无奈的情不同罢。
在寂静的小湖,听听动人的歌曲,也是美的享受,第一次觉得生命的美,美在我可以勇敢的接受人生的挑战,做自己快乐的事,为所欲为了。望断秋水永远望不断一切你说喜欢的,花的美丽,忧愁都在萧瑟的风中荡啊,荡。啊,玉洁的月,漫天星辰,我愿用长夜换你的孤单,换走你的忧愁,但愿,这一切能像原来就好。
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生命的作文题目 篇2
生命的长河意义非凡,有喜悦,有悲伤,有成功,有失败,有阳光也有阴霾,各种各样的事物构成了绚烂的生命,生命的一切都值得我们去守望。
爱的海洋中,亲情成了我们的守望,小时父母的呵护,老时儿女的孝顺为生活谱写了动人的旋律。于是有了“父母在,不远行”的教诲,有了“香九龄,能温席”的孝行,也有了“子欲养而亲不待”的慨叹。在“|孟母三迁”|中我读懂了母爱的伟大,在《背影》中我读懂了父爱的深沉,在亲情中守望,生命才会更有意义。
生命的旅途中,友谊成了我们的守望。朋友之间的义气,欢乐为生活增添了快乐的乐章,多一个朋友也就多一份快乐,于是有了“海内存知己,天涯若比邻。”的惜别,有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的慨叹,也有了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”的期待,在友谊中守望,生命才会更有光彩。
生活的路途上,苦难成了我们的守望。它为生活增添了坚强的音符。它宛如天边的雨,说来就来了,你无法逃避,只有迎着风雨向前冲,在你到达目的地时,你会发现那片雨也是那么美丽,抱有强国梦想的屈原用血与泪凝成《离骚》,贝多芬用一生的苦难谱成《第九交响曲》,诺比尔也不惜用生命去换来震慑世界的一声巨响,在苦难中守望,生命才会更有活力。
亲情助我们成长,友谊助我们远行,苦难助我们坚强,生命中有太多太多的事情值得我们用一生去守望。
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生命的作文题目 篇3
在昨天下午的班会课上,开始老师讲了一些本校对安全知识的重要性,使每一位学生的家长都要有一个重新的认识。对孩子的安全问题更加重视,更加珍爱生命,才能把危险甩的远远的。
在这班会课上,老师让我们观看了:近些年来全国的溺水事件的图片。那图片里一幕幕悲痛的场面,真让人揪心,让人心酸。那些无情的小河、池溏……带走了那么多青春少年和一些年幼无知的儿童,他们还未看到花花世界上的好多美景,还未来得即报达父母的养育之恩,还未成为国家的栋梁……就被 那些无情的河水带到了另一个世界。
通这次班会,我深刻地体会到了陔子的安全,重在于父母的关心和学校的教育,如果平常父母多给孩子点唠叨(唠叨就是给子讲些安全知识,什么是危险的地方,什么不是危险的地方。),经常多给孩子点关爱(关爱就是指关心孩子的言行和举动,观察是否有反常的动态。),父母更应该多和孩子交流。这样孩子才会远离危险,避免那些不安全的事件发生。
为了孩子的安全,家庭的幸福,从今天起,让我们共同行动起来,重视对孩子的防溺水安全教育吧!只有我们教育了,我们的孩子才会珍爱生命,远离危险。
最后,我要告诫大家:要使我们的孩子健康快乐成长,我们做为父母必须做好孩子的安全监管工作。
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生命的作文题目 篇4
(一)作文要求
生活就是一条长河,而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大,而有一些浪花却很小;有一些浪花很甜蜜,有一些浪花很苦涩;有一些浪花很鲜艳,有一些浪花很黯淡你还记得那些浪花吗?从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧!拿起你的笔,给大家讲一个自己的故事吧!让我们一同分享你的回忆!请你以《生活的浪花》为题写一篇记叙文,记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事,抒发自己的感悟,发表自己的见解,不少于600字。
(二)引导审题
这是一道命题作文的文题。题目中的“浪花”语带双关,既可指文中所写的具体的人、事、物,又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。以“生活”为下笔的切入点,可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋,甚至沮丧、失望、无助的故事。
1、 认真审题,明确题目要求。
仔细地弄清题目的要求,这是做好命题作文的第一步。
此次作文题目明确要求“撷取生活中的一朵浪花”,即记叙一件事。仔细审题,还发现题目不仅要求叙事要清楚,而且还要有个人的感悟和见解在里面,正所谓要做到“有叙有议”,使文章有“嚼头”,有一定的深度。
2、 确定中心,选好材料。
在弄清题目的要求以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有深刻印象的,最深有体会的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。闭上你的双眼,让思绪从最遥远的记忆开始搜 索。小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿一幕一幕,不是都在大脑中闪现出来了么?请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来,也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的浪花。
生活中的一朵浪花1
生活是美丽的,多姿多彩的,发生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有难忘的,有感人的,有难过的。有一朵“浪花”让我一直难忘。
那是一个晚上,我和母亲去超市,看见一台点读机。美丽又闪亮,功能齐全,让我和母亲不得不心动。于是我恳求母亲:“妈,你给我买吧。多好呀!还有助于我学习。”母亲说:“不行,你三天半,学不了几天就不学了。”这时店员走来,介绍了一会。我看母亲有一些心动。我对母亲发出想买的眼神。心想:母亲马上就会说买吧。可我等到的是“不行”。“为什么,又不贵才三百,再说了你不是说我考好了你就给我买东西吗,我现在想买这个。”母亲拉起我的手说:“不是我不想给你买......”我打断母亲的话,说:“别人家长买什么也不心疼,就你不心疼我。”我收回手气呼呼的走了没管母亲。回了家躲进被窝。 过了一个小时母亲回来了,直接走进我的屋。把东西放在桌子上,说:“我给你买点读机了放在桌子上了,不是母亲不心疼你是母亲怕你不学。”说完回自己屋了。我在被窝里高兴,高兴自己胜利了。心里美滋滋的睡着了。
第二天我无意中打开户口本,我觉得不可思议,心里很内疚。想起昨天和母亲争吵,我觉得对不起母亲,因为昨天是母亲的生日。我没给母亲什么礼物,却让母亲给我买礼物。心里真是像打翻五味瓶,五味杂陈。
母亲是多么的爱我们呀,自己的生日没得到什么倒给我买东西。希望我快乐。真是应了一句名言“母爱如水”我真是后悔,所以我希望大家可以记得母亲的生日,虽然我们送不了母亲什么,但哪怕一句祝福的话也好,母亲也是高兴的.
这就是我的“浪花”充满爱的“浪花”。
生活中的一朵浪花2
生活像阳光般灿烂,生活像天空般明媚,生活是美好的,生活是精彩的。生活如一个万花筒,里面是五彩的回忆,在这些回忆里有一件我至今难忘。
那是一个阳光明媚的中午,我吃完饭便早早的来到了学校,我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了,我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。
第一节匆匆的过去了,我正陷在没有带彩笔的痛苦中,忽然一声起立把我从沉思中唤醒,今天可是批改课,如果我没有彩笔,会被老师骂的。
忽然,同桌李浩拍了我一下,对我说,你没带彩笔呀!我“嗯”了一声。
今天可是批改课呀!你没有老师会说你的,再不你用我的吧!反正我从来没给老师留过好印象,也不差这一次了。可是你不一样,你是老师眼中的好学生,这关系到学期末评选三好学生的名单。
听了他的话,我感动极了,想起了原先我对他的种种无情,他不带东西我从来不借给他,更有用说这么大的课了,他在学习上有什么困难,我也从来不指导他。
虽然这事过去了很久,但我仍记忆犹新,懂得了朋友的关怀是多么的伟大,有困难时朋友会为你撑起一片蓝天。
朋友的爱比天还高,比海还深,如果这世界有一首善于朋友的歌,那就让我们为这世上不朽的友谊轻轻的唱。尽管是在冬季,我们的友谊也不会结冰,因为天荒爱未老。朋友的关怀是人间的春风、是生命的源泉,一个理解的眼神也是我们指路的明灯。
这就是我生活中的一朵浪花,一朵尽管经过了风吹雨打也依然不可磨灭的液,这朵浪花使我深刻的感受到了友谊的存在,使我真正理解了友谊的意义。
简评:本文题目有创意。通过忘记带水彩笔的这件小事,在叙述的过程中,把笔墨集中在自己的心理变化上,有声有色,写出了自己的真情实感。事件叙述完整,层次清楚,心理的描写为突出人物的性格特征,同学之间应该互相帮助,团结友爱。(小小的一朵生活中的浪花在儿子的心中生出了无限的涟漪)。
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生命的作文题目 篇5
梅花于竹篱茅舍之中,别样雅致,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争奇斗艳,漏出幽淡馨香的点点花心,美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡,它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻,而是沁人心脾,难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这样的诗句,还有什么花能够使人如此陶醉呢?
每年的这时总是你独占春色,无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,那些艳俗的凡花都不能与你斗艳,迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服,令我惊叹,你坚忍卓绝的精神,勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思,一束梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人颂咏。
就如《梅花魂》那一课中所说,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,几千年来,我们中国出了多少有气节的人,他们不管经历多少磨难,都是顶天立地,不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人,赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时,越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格,我们应该学习梅花的秉性,做一个顶天立地的中国人。
这才是梅花品性真正的高洁之处,也是我喜爱它的真正原因。面对梅花,我想起了许多许多,你能战胜挫折与磨难,从来不吁嗟叹惋,在我叹息生活的不如意时,你在干什么?你在努力与与逆境拼搏着,做出最好的自己。在一次次挺直身躯后,你终于站了起来,肚子傲立于寒风之中,做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观,我愿年年早春与你相伴,多把诗词品味,丹青描染,愿我们的生活充满情趣,芬芳恬淡。
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生命的作文题目 篇6
生命是什么?恐怕许多人并没有想过这个问题吧!那生命的最高境界又是什么?怕是许多人心里想:一栋别墅,一辆劳斯莱斯或者是法拉利,一份十分休闲的高薪工作。
也许你会说我天真,幼稚,我的想法和以上的相反。生命,在我眼中,是神圣的,每一个生命的存在都有一份神秘的含义;生命同样也是一个追求心中香格里拉的过程,没有结束,只有升华。只是升华的方式不同,有的进入天堂,有的进入地狱。生命的最高境界,我认为是与世界共舞,与自然共舞。世界人民都是自然之子,所以我们更应该和平相处,为自己该对的那个所爱的人奉献一切。
假如我是医生,我就该为我所爱的病人奉献我的知识和技术,带来生的希望。我是作家,就该为我所爱的读者奉献我美好的人生观。价值观。情感观,不管是否对别人有用,但是总有付出,就会自己感到快乐。
那我们就应该珍惜生命,珍爱生命。生命是一种升华,生命是一种奉献,生命是一种含有特殊含义的本体。
珍爱生命是我们的责任,更是我们的义务。
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生命的作文题目 篇7
人,不可能十全十美。一个人总有几个自己不擅长的方面,甚至是自己缺憾的……
或许你并不美丽,甚至是丑陋的;或许你并不聪明,甚至是愚笨的;或许你并不富裕,甚至是贫穷的。但是,请你不要自卑!
你不美丽,是天生的,但你可以让你的心灵美丽;你不聪明,是天生的,但你可以努力让自己聪明;你不富裕,是天生的,但你可以靠自己挣钱变富裕。人,这一辈子。总要做些逆反天意的事。毛毛虫又何尝不是这样?上天要它做一只丑陋的虫子,它不甘。于是它努力拼搏,最后冲破那层束缚它的蛹,成为一只重生的蝶!
“上帝为你关上一扇门,一定会为你打开一扇窗。”然而不然。等待上帝打开窗的是弱者;去寻找上帝为你打开的窗的是积极的人。然而,只有自己去推开那窗扇的人,才是真正的强者。
面对上天给自己关闭的那扇门,很多人退缩了。他们畏惧了、害怕了,感觉自己永远也推不开那扇门了,更别说是把一扇未知的窗户给打开了。他们认命了,不再去和命运做斗争了。他们变成了一个懦夫!
而敢于去拼搏的人,他们不惧困难,继续和命运做着斗争。没有什么能阻挡他们前进的脚步。终于,他们重生了!他们以勇气为刃,划破命运束缚他的蛹,成为一只重生的蝶!
让生命化蛹成蝶,手握你的缺憾。让它变成最尖锐的武器,划破束缚你的蛹。成为一只重生的蝶!一只耀眼的蝶!
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生命的作文题目 篇8
世界上最勤劳的动物莫过于蚂蚁和蜜蜂了,不停的工作仿佛是它们的状态,世界上再没有其它动物会象它们那样不知疲倦了。不要说偷懒,就是我们看来正常的休息恐怕对它们来说都是天方夜谈了。
蚂蚁的工作显然没有蜜蜂那样吸引人们的注意,蚂蚁每天往返于寻找食物的路上,在任何不起眼的地方,只要你留心观察就能发现一队一队的蚂蚁在忙碌。这当然完全可以归功于动物的本能,动物的本性就是生存。如果说出生是偶然的话,那么生存就是必然了。所以往往越简单的东西却是最重要的。蜜蜂却给人以完全不同的印象,它们往返于各种盛开的鲜花中,采集着能够酿造甜美蜂蜜的花粉,就连它们的穿着都是色彩斑斓的,不象蚂蚁那样是一成不变的黑色或褐色。
如果让你来一次选择,你会选择做蚂蚁还是蜜蜂呢?
我想多半的人会毫不犹豫的选择做蜜蜂。同样的劳动,同样的付出,一个得到的是鲜花和人们的赞扬,另一个却是默默无闻,甚至于得到人们的白眼。一个在天上飞,一个在地上慢慢的爬,怎么能同日而语呢?很显然它们生活在不同的世界里。蜜蜂虽然可爱,而且倍受人们的呵护,但是我仍然选择蚂蚁。因为我要自由。蜜蜂的可爱,是因为它在完成本职工作的同时,还为人们提供了可供食用的美味蜂蜜。在鲜花和掌声中的确让它的付出得到了回报,可是鲜花能够代替自由吗?掌声可以蒙住我们的眼睛吗?如果说蜜蜂的劳作仅仅是为了让蜂后和它们的后代生存的话,这并没有什么,因为这是所有动物的本能。如果说蜜蜂自愿用它们酿造的蜂蜜供人们食用的话,这很好,来个平等的交换,我们可以为蜜蜂提供更多可供采摘的鲜花。但是事实呢?事实不是这样,我们还记得狗熊偷吃蜂蜜的故事吗?蜜蜂为了保护自己的蜂蜜不被别人偷吃,无惧对手的可怕与之周旋,以达到保卫自己劳动成果的目的。人类当然比狗熊要聪明得多,因为我们有头脑,所以我们抓来蜜蜂并且饲养它们,既然蜜蜂都是我们饲养的,那么蜜蜂生产出来的蜂蜜当然就归我们所有,变成了我们自己的劳动成果,这和我们自己产不产蜜没有关系,如同我们不会生蛋,但是你什么时候看见母鸡自己卖蛋呢。有一个很有名的强盗说过这样一句话:我杀了五百个人,所以我是强盗,拿破仑杀了五百万人,所以他成了伟人。都是想占有蜂蜜,狗熊是偷,而我们却变成自己的了。当然人类也就成为了世界的主宰。
用自由去换取一生的安逸,哪怕是享不尽的荣华富贵,我不愿意。蚂蚁很平凡,也很渺小,但是它有自由。
……
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生命的作文题目 篇9
我们学校有很多植物,但是那些植物都比不过万年青。
万年青的叶子在一年四季都是绿色的。春天,万年青不怕风,风刮过来它只是动一动枝,风刮完后,它又挺立在那里;夏天,万年青不怕炎热,我们都在教室里避暑,而万年青却在那里流着汗,一动不动;秋天,万年青还是绿色,别的树上的叶子变成金色的了,而万年青还是绿色,这样一看,就显得万年青格外显眼;冬天,雪花飘落到万年青上,但万年青还不怕冷,冬天了,别的树叶都落了,而万年青还是密密麻麻,绿绿的叶子,简直就是为我们学校做贡献呢!
这就是一个不怕风、不怕热、引人注目、不怕冷的万年青。
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生命的作文题目 篇10
在我家窗前,曾经有那么几颗老树,前几个月,因为某种原因,园林部门的人将它们拦腰折断,只剩下那些仅两人高的突兀树干,任凭风吹雨打。曾经的这里,绿树成荫,高高的树梢曾赛过房顶。可如今,一眼望去,只剩下那些可怜的光杆司令,抬眼便可望见那刺眼的太阳,让人怎不觉惋惜。
我本以为这些树已经彻底死掉了,可没想到它们还活着。就在被伐掉的一个星期后,其中的一棵树便吐出了新芽,青翠欲滴的小芽儿,着实让人感到可爱。我每天都到窗台前看看,期待着更多奇迹发生。果然,旁边的几棵树干也在第一棵树的号召下慢吞吞地吐出了翠绿的嫩芽,一片,两片,三片……。接着,一条一条的新芽儿便从那几棵看似枯老的树干中抽出,展现出了那蓬勃的生机。
可好景不长,夏天那仅有的两个月,似乎并不能带给那些树儿什么。转瞬而来的秋、冬两季,便是给这些刚出生的小生命一次雪上加霜的打击。气温骤降,虽然身上穿着厚实的衣服,可一出门,却仍感到凉气从衣领中灌入全身,让人猛得一哆嗦。
再看那几条新芽,早已无力回天,叶片枯黄,枝儿也无力地耷拉在那树干上,本就看上去枯老的树儿却显得更加没有生机。一场大雪袭来,又将那些死去的残枝压断,北风呼啸,这些数仿佛被吹回到了几个月前突兀的样子。我不尽默默摇头,可能这些树儿又没希望了。
冬,终于过去了,春便接踵而至。在这万物萌发的季节里,这几棵只剩下腰身的树干仍就跟上了季节的步伐,它们又挨个地长出了枝芽。我惊愕了,被这些倔强而顽强的生命所感动了,它们经历了如此多的磨难,居然还能绽开生命的花朵,在这万物新生的季节里,演奏了一曲坚韧顽强的生命之歌。它们渐渐的由稀疏到茂盛,已经将树干的横断面给掩藏了起来,从远处看,四周环绕着树叶,犹如那棵树桩的草帽,似乎又回到了从前的美丽。
这些树儿的伟大精神感动了我,让我真切地体会到生命的伟大,生命的可敬,又让我明白了什么叫坚强。人生又何曾不是这样呢?每个人都会经历磨难,只有不放弃那胜利的希望并奋勇拼搏才能克服困难的魔咒,正如那些树儿,不仅顽强地活了下来,还以它的精神,默默地感动了有心之人。
再看那些树儿,枝叶萌芽初生,生命又将延续……
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