生命的赞歌作文在实验室里
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
生命的赞歌作文在实验室里 篇1
生命如诗，生命如歌，生命只有一次，五彩缤纷，多姿多彩。需要我们用心去体会，去感受生命是美好的。同时，生命里也少不了挫折和坎坷，这是对生命的考验，也是生命升华的锲机。
正因为有了生命，世界才会如此美好，没有生命的诞生，就没有人生道路的开拓。人生的境遇复杂，人生的征途艰难，正因为如此，生命才显得丰富多彩，人生才具有完整的意义。
我们的生命是父母给的，但我们的生活不能让父母来规划，我们不是父母用来赚钱的机器，而是真正绽放生命的意义。我们应该自己去规划自己的人生，不能一切都听从于父母。我们活着并不是为父母而活，我们学习也不是为父母而学，我们应该让自己在以后的生命中变得更好。
在生命中父母并不是一切，因为父母不能陪伴我们到老。我们可以依赖的只有自己。生命只有一次，这一次不珍惜，更待何时？我们应该美好的度过生命中的每一天，去过自己真正想要的生活。
在未来的生命里，我们应该努力过的充实、美满，不留下任何一点的缺陷，让生活变得越来越美丽，变得多姿多彩，变得更有意义。
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生命的赞歌作文在实验室里 篇2
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？今天，我从动物身上，感悟到了生命与时间的意义。
相信大家一定对动物不陌生吧！但你们一定没见过都快成肉酱却还能存活的动物，如果你们想知道就继续往下看吧。
有一天，我放学回到家，发现奶奶正在杀鱼，让我难以置信的是，那鱼已经被拿走了心脏，身体被切成了肉块，连鱼鳞和眼珠子都被挖掉了，但它却还能张着嘴巴，不知道在干嘛，我喃喃地念叨：“好顽强的鱼儿，它一定是在用尽最后的力气呼吸吧！”
然后，我又看到奶奶在杀鸡，只见奶奶用剪刀剪破公鸡的脖子，鲜血染红了地面，但公鸡的嘴却还在一张一合地动着，表明它还活着，偶尔还会拍着翅膀蹦几下，吓得我连连后退，我鼓足了勇气才敢再去观察。我记得老师说过有些鸡虽然被砍了头但却还能走路。我觉得太不可思议了，哈哈，它没了头肯定会撞到墙壁上把自己撞晕吧？
生命是平等的，任何一种生命都是地球的组成部分，任何一种生命都是值得尊敬的。我不禁想到：花谢了可以再开；草被烧了可以再生；山上的榆树不需要谁来浇水、施肥，它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望，我们人类也应该有，任何生命都有它自身存在的价值，我们都要为它唱起生命的赞歌。
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生命的赞歌作文在实验室里 篇3
对于我而言，生命有时脆弱地不堪一击，有时却十分强大。不堪一击只因你没有勇气继续活下去，而强大则反之。强大是因为你对自己的未来有信心，憧憬着以后的美好生活，有坚定不移的信念，不萎靡不退缩。
去年寒假，我把北京游了个遍：去了长城、故宫、天坛、天安门广场－－－－－－让我印象最深刻是“十三陵景区”，因为那里有让我看到后为之一振的“三棵树”。在那坚硬的石壁上长着三棵大树，这幅奇景使我不禁想到了蒲松龄老先生写的“聊斋之画壁”，因为那三棵树就像画壁中的画一般，令人感到多麽的不可思议。看他们的根，深深扎在石壁的裂缝中，要知道，要想在坚硬的石壁中生存，谈何容易。
首先，要经历无数个风吹雨淋的岁月，在没有阳光和土壤的条件下，长成一株大树。更难能可贵的是，没有人施肥，没有人精心照料，生活在我们这个美好的世界之外，无声无息地长成三株大树。比起那些生长在温室中长大，受人精心照料、招人怜惜又娇艳欲滴的花儿要美丽得多。
一次上课时，我发现一只蚂蚁在我脚上“徘徊”，因为是上课，所以我并没有太在意。没想到，他居然得寸进尺、变本加厉，在我的脚上爬来爬去，让我恨得牙根直痒痒。我不费吹灰之力捉住了他，把他放在我的.手心。就在我要把它“五马分尸”的那一刻，他并没有放弃生命，用“热锅上的蚂蚁”来形容他，在合适不过了。他奋力寻找着出口，蚂蚁接二连三的举动让我目瞪口呆：我这样对待他，他居然还没有放弃生命，如果换做是我，也不一定能有这么坚定的信念吧。于是我怀着对小小蚂蚁自愧不如的心情，放走了他。可是老师发现我上课开小差，点了我的名，但我并没有后悔。
我坚信，只要乐观向上，只要有能打败一切的信念，就一定能把自己的人生编织成一幅五彩的画！
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生命的赞歌作文在实验室里 篇4
生命到底是什么呢？生命是渺小的，就像大海中的一朵小浪花，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠，珍贵而不张扬。
在一个温暖的下午，柔和的阳光像花种一样撒向大地，突然一声闷雷打破了这一切。“啊哇哇”在这一瞬间，一个和别人不一样的孩子出生了。这个孩子没有双手，没有双脚，只有一只“小鸡脚”。他的父母看到他，顿时万念俱灰，仿佛天都要塌下来了。
这个孩子六岁时他的父亲教他打字，妈妈教他“握笔写字”。终于这个孩子八岁了，该上小学了。上学以后，同学们因为他是一个没有四肢的孩子都嘲笑他，歧视他。他不止一次的想要自杀，他父母的帮助和鼓励下，又拾起了信心。在他十九岁时，开始向学校推销自己的演讲，被一次又一次的拒绝后他终于为自己争取了一次五分钟左右的演讲机会。在二十六岁时，在清华大学，首都师范大学和复旦大学演讲。在二十八岁以后，他编著了《人生不设限》、《永不止步》等书籍。这个男孩叫尼克.胡哲，尼克.胡哲的出生是不幸的，但他的人生是光彩夺目的。
每当看到尼克.胡哲一样令人敬畏的人，我总会想起自己遇到困难时，都会放弃，从此以后我一定要向尼克.胡哲学习。
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生命的赞歌作文在实验室里 篇5
生命，是世界万物都拥有的。而生命有的是坚强的，有的是脆弱的。
记得那一次，我看见花盆里的小草，心想：书上说小草是植物中的大力士，可以把石块掀翻，为何今天我不亲自实验一下呢。
说干就干，我拿来一块石头放在小草上，小草一下就被压弯了腰，石块得意洋洋地欺压在小草身上。
我每天都会去观察石块有没有被掀翻，过了几天，石块依然坐在小草头上，我渐渐对小草失去了兴趣。
又不知过了几天后，在不经意间，我突然看到石块滚落到了一旁，小草挺立在花盆里，好像在说：“看我多棒！”
通过这件事我知道了：生命是脆弱的，也是坚强的，只要我们有信心，再脆弱的生命也可以绽放出她的精彩！
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生命的赞歌作文在实验室里 篇6
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？今天，我从动物身上，感悟到了生命与时间的意义。
相信大家一定对动物不陌生吧！但你们一定没见过都快成肉酱却还能存活的动物，如果你们想知道就继续往下看吧。
有一天，我放学回到家，发现奶奶正在杀鱼，让我难以置信的是，那鱼已经被拿走了心脏，身体被切成了肉块，连鱼鳞和眼珠子都被挖掉了，但它却还能张着嘴巴，不知道在干嘛，我喃喃地念叨：“好顽强的鱼儿，它一定是在用尽最后的力气呼吸吧！”
然后，我又看到奶奶在杀鸡，只见奶奶用剪刀剪破公鸡的脖子，鲜血染红了地面，但公鸡的嘴却还在一张一合地动着，表明它还活着，偶尔还会拍着翅膀蹦几下，吓得我连连后退，我鼓足了勇气才敢再去观察。我记得老师说过有些鸡虽然被砍了头但却还能走路。我觉得太不可思议了，哈哈，它没了头肯定会撞到墙壁上把自己撞晕吧？
生命是平等的，任何一种生命都是地球的组成部分，任何一种生命都是值得尊敬的。我不禁想到：花谢了可以再开；草被烧了可以再生；山上的榆树不需要谁来浇水、施肥，它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望，我们人类也应该有，任何生命都有它自身存在的价值，我们都要为它唱起生命的赞歌。
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生命的赞歌作文在实验室里 篇7
在实验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家，把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
雨果在２０岁开始发表作品，２９岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他４０岁。
人们惋惜万分，这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观，在医生的指导下，他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争，健康状况好转了，体质增强了，他又拿起了笔……直到晚年，创作不懈，６０岁创作了《悲惨世界》，８０岁写了戏剧《笃尔克玛》，他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他12岁患类风湿关节炎全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，着书四十多部，被誉为台湾十大杰出青年。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。
生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！
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