怒放的生命的意义是
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怒放的生命的意义是 篇1
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空……”每次听到这首歌，我的脑海里总是会浮现出一株小小的绿色身影，挥之不去。
几年前，老家重新装修了，家里也添了大大小小的许多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房间也重新布置了一番，桌上新添了一台电脑，电脑旁还有一株小小的仙人掌。
起初我并不在意那盆仙人掌，而是兴致勃勃地打开电脑，想要放松一下紧张了一个学期的大脑。电脑桌小，我先拿盆栽碍事，于是把它搬到房外的阳台上去。
暑假的时光，总是十分不轻松惬意，但玩了几天之后，还是收回心来写作业。日子日复一日地过去了，也并没有什么大事发生。那盆仙人掌，也渐渐地被我淡忘了。
大约过了一个多月的样子，一次，我合上作业本，揉了揉眼睛，打算去阳台上休息一下。我到了阳台上，偶然一瞥，一簇黄色的花朵映入我的眼帘，我好奇地走过去，猛然发现这竟然是我“抛弃”在这儿的仙人掌。此刻，它已经绽放出黄色的小花。我这才开始细细地打量着它：它已经不是原先的休息的几块了，它向外延伸着厚厚的“手掌”，绿得很浓它傲然地挺着身子身上的各处都有着大大小小的花朵，有的已经完全绽开，展示出顽强的生命力。看着它活得那么坚强，我不由得有些愧疚，自己在这一个月中不曾为它浇过一次水，就连看也都没有看过它一下，而它只有面对着夏日的雷雨，在风中疯狂的汲取水分。想到它的奋斗与拼搏，想到它没有因我的冷落自暴自弃，而是勇敢地对抗着一切困难，实现自己生命的怒放，我不禁沉默了。
我想到了自己。我在面对困难时是否坚持过，努力过呢？是否因别人的冷眼和嘲笑而自卑呢？是否实现了自己生命的怒放呢？我扪心自问，回答我的却只有沉默。
我苦笑一声，自己竟然还不如一株植物，看来是时候改变自己了。我拿出相机，拍摄下这一刻的美，回到房内，继续投身于题海。
烈日炎炎下，仙人掌依旧怒放着，展现着自己的美。
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怒放的生命的意义是 篇2
我常常想，怒放的生命是什么？
寒冬，在皑皑白雪之中，凋零的树木被寒风切出一道道“裂口”。动物们也纷纷沉浸在自己甜美的睡梦中。大雪飞舞着，咆哮着，放眼望去看不见一点生机。我穿着厚厚的棉袄漫步雪地，只能看见一色的苍茫，看不到一朵点缀这单调冬天的鲜艳的花。忽然，一阵暗香袭来，我朝那阵暗香寻去：风雪中竟然还有一株梅花！它开着粉红色的艳丽的花，昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒风像刀子一般吹过，它不惧怕；大雪飞舞，它也决不退缩！这是一种多么顽强的生命力啊！
盛夏，太阳狂傲着，将四十多度的高温带给大地。大树也只能低头臣服于太阳。我散步林中，望着大片大片的树荫，不禁感叹：绿色到处泛滥，夏天的绿色如此令人乏味，见不到让人眼前一亮的花儿。正踌躇着，我抬头一看，一片金黄色的田野映在我眼中，随之而来的就是一棵棵顶着骄阳，绽放在炎炎夏日中的向日葵。在四十多度的高温下，它们毫不畏惧太阳的炙烤，勇敢面对骄阳。它们追逐着骄阳，追逐着勇气，怒放着自己的生命！我的心头怦然一震！
怒放的生命是什么？我突然明白：是梅花敢与风雪作斗争的精神，是向日葵战胜骄阳的勇气。只有生命的勇者才能展现出怒放的生命。就像海伦·凯勒，虽然双目失明、双耳失聪，可她靠着惊人的毅力，用自己手中的笔创作了一个又一个奇迹，就像霍金虽然全身只有眼皮能表达自已内心世界的丰富多彩，可他却创造了物理学界一个又一个奇迹，为世界作了许许多多的奉献……
那我们呢？
我们也要做像梅花和向日葵的人，勇敢面对困难；也要像海伦·凯勒和霍金那样战胜未知人生路上的挫折，怒放出属于我们自己的激昂生命！
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怒放的生命的意义是 篇3
每一颗种子里都有一棵大树，褪掉外壳就会有缤纷的春，就会有怒放的生命，我想只要是生命就要活的精彩。
蓝天中展翅翱翔的雄鹰，它那矫健的身影，敏捷的姿态，惊人的速度，着实让人震撼，我想那就怒放的生命。
水中那活泼生趣的鱼儿，它轻快的体态悠然的样子，着实让人迷恋，我想那就是怒放的生命。
花丛中的辛勤劳作的蜜蜂，在那花丛间流连，它那么辛勤的忙碌，寻觅的足迹，无私的奉献，着实让人感动，我想那就是怒放的本命。
每当身边响起那激动人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃，心声振奋，感觉浑身都充满力量，我想要那怒放的生命，来创造生命的奇迹。
我想要李小龙一样怒放的生命，从小就对自己的梦想执着追求，为中华人的尊严而战斗，为什么他能成武术界响当当的人物？是勤奋与刻苦，李小龙从小便苦练基本功，最简单切又最有效的方法便是，扎马步，双手伸平端着一根竹竿，一练几个钟头下来，吃饭时手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是这样的艰苦的历练才使他成为了战无不胜的武术高手。
鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命，生命短暂，如果不尽情怒放就对不起生命本身，生命珍贵，如果不心情怒放就感受不到生命的美妙与精彩，生命是上天赋予的，同时又属于你自己，我们唯有怒放生命，才能真正拥有它，享受它。
我想要怒放的生命，是一滴水的清纯，是一抹绿的新鲜，是一颗瞳仁里的晶莹，是一轮天边的新月，一轮高升的红日，是一声声清脆的鸟叫，是一缕曙光的温暖……
记住，是生命就要去怒放去享受它，去感受怒放的快乐。
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怒放的生命的意义是 篇4
人生如戏，短暂一生，惟有活得出彩，才不枉来一次人间。时光匆匆，生命也随之流逝。与其碌碌无为一生，还不如挑战未来。我们是中国人，我们必须闯荡出属于自己的精彩，因为我们的血液里有着流浪的因子，那是远古的基因蠢蠢欲动。在人的一生中，有痛苦，有彷徨，有失败，更有成功。这一切的一切都是人生中不可获缺的一部分，但你的脉搏还在跳动，你的生命还在继续，不要徘徊在过去，要抓紧有限的时间，使自己的生命如朝阳照射下的花朵，怒放。
学生时代，茫然而无知，每天都遵循着不变的规律，吃完睡，睡醒又吃，无所事是，丝毫不去想以后的生活会是怎样，只看到渺小的现在，不会为长远的未来而打算。这时你的生命就
如快熄灭的蜡烛一般，黯淡无光。你不该是如此模样，你的生命还有活力。
青年时期，颓废而懒散，表面看来长大了，实际内心还是幼稚无知，不会承担自己的责任，不会为家庭减轻负担。一天在家像一个拖油瓶一般赖着父母，不会动手做任何事。这时你的生命就如一滩死水，没有属于年轻的动力，你不该如此狼狈，你的生命还有活力。
不要让生命无端流逝，要抓紧活出精彩。
每个人的一生中都会有无数次的失败，请不要放弃，因为人生没有失败反而是不完整的。说到失败，让我不禁想起汪峰的一首《怒放的生命》这首歌不仅是我的最爱更是我们班的班歌，歌词中这样写到“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命。”这首哥说明了失败并不可怕，我们要克服困难，超越平凡的生活，怒放出属于自己的精彩人生。
俗话说；“失败乃成功之母。”失败与成功密不可分，唯有失败才能孕育成功。让我们来谈谈成功所需的因素；首先我觉得成功需要勇气，即使是站在巨人肩膀上的成功，也需要爬上肩膀的勇气，有了勇气才有攀登的力气。除此之外，还有一个至关重要的因素那就是有一颗郑重的心，轻快的我蹈也需谨慎的脚步。不要让短暂的成功裹住你的脚步，要继续攀登。
失败和成功都是生命中的一部分，在有限的生命中要活得精彩。
人的生命不会超过100年，在这些时光中，不管是学生时代的茫然而无知，青年时期的颓废而懒散，也不管是失败或成功。你的生命仍再继续，你的生命仍需怒放。
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怒放的生命的意义是 篇5
瞧！那一朵朵小小的生命，点缀着这一望无际的碧绿的草原。我小心翼翼地迈出一小步，生怕踩坏了它们，可是到处都是他的身影，我该怎么办呢？
我只得远远望着它，生怕惊醒了它。不行，不行。我，我要靠近它、触摸它。
它生长着、虽然它并不美丽，也不引人注目，但它还是顽强地生长着，从不为这一点而伤心、难过。也许，它只是那一片中、微不足道的一朵……
它仍然是那样，迎着风、迎着雪、迎着热生长着。它有许多颜色，数也数不完，说不定碰巧儿，就是一道彩虹呢！它只有四片极少的花瓣，它只有衬托自己的绿叶，只靠那淡雅、单调、朴素的颜色伪装自己。
我伸出了手，想要去摘，但是却停在了半空中犹豫了一下，“一朵小野花能体现什么呢？失去了集体的它是不坚强的！”我缩回了本想摘它的手，放下了原想摘几朵回去给母亲看的念头。我决定要带母亲来和我一起欣赏着美丽的景色。
我一样小心翼翼地跑回去，留下那片淡雅、朴素的野花。它们似乎“微笑”了……
我跑回里屋带上母亲跑到那片花丛，当母亲看到那片野花时不禁吓了一跳，我也看着那片野花，觉得那片淡雅、朴素的野花开得更旺盛了，这使我不由得想起自己，“我其实就像那野花，并不引人注目，只有平凡朴素的脸，但我有像它们那样过吗？有像它们那样迎风成长吗？答案是没有。”这让我似乎懂得了什么，脸上开始浮现笑容，像那些野花一样儿，迎着阳光、风雨开放。妈妈看着我，似乎也明白了什么。我们仿佛看到了那片景色：一朵朵野花、一种种淡雅、朴素的颜色，呈现在我们眼前，似乎是一道绚丽多彩的彩虹、是一只只飞翔着的小鸟。
我就是那淡雅、朴素的野花，靠自己的力量迎风成长着……
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怒放的生命的意义是 篇6
人生就如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
——题记
珍爱生命，就是珍爱生命中屈指可数的有限的时间，在有限的生命中勇敢地去开拓，珍爱生命，就应该珍爱家庭，因为家庭是孕育我们生命的摇篮;珍爱生命，也应该珍爱友谊，因为友谊是生命的动力。
生命是地球上各种生物体特有的现象。生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩。
在《怒放的生命》中作者用梅花来写出傲骨、高尚、坚忍不拔等高尚的品质。梅花不畏惧严寒同时还能在大雪中一展英姿，并为人们送上一缕清香。最后作者得到结论：我们应该像梅花一样有骨气，像梅花一样坚强的生活，要知难而上。有志者事竟成，面对困难永不言败。因为困难像弹簧一样，你强它就弱，你弱它便强。
想想看这是多么深刻而有哲理的话呀!我不禁暗自叫好，可我又从梅花联系到自己。
有一次，我在家里做作业可却遇到一道难题，读了两遍，题意还不是很明白，我立刻向叔叔求助，叔叔虽然把这道题给我讲懂了，可是这毕竟不是自己写出来的，看了《怒放的生命》中的梅花后，我真是愧得无地自容呀!梅花能做到的，
为什么我却做不到呢?所以从现在起我要改变自己做一个与梅花有同样品质的人。
生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠久;生命是江河，奔流不息，生命是大海，广阔无边，生命是……
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怒放的生命的意义是 篇7
我平时很少思考生命这个话题，学习了课文第五单元之后，我感动于杏林子的坚韧，我也开始思考生命到底是什么？
一个百无聊赖的周末，我和妈妈在打扫卫生，打扫厨房时，不经意间发现一个“年代”久远的大蒜。咦？怎么回事啊！他，这不知名的大蒜是什么时候冒出来的呀！我根本没给它浇过水，施过肥，甚至他根本没有泥土的呵护，老师不是说植物生长需要“五大黄金法则”：水、土壤、空气、阳光、养料吗？可它是那么贫瘠，“一无所有”，却能在这样的环境中绽放自己的新生命。我真有点儿“百思不得其解”。可不管怎样我还是很高兴的，“真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。平时老师布置我们种什么蚕豆、绿豆什么的，我这个“懒惰鬼”总是以失败而告终。今天，我这个“意外收获”让我心花怒放。我赶紧把我那得之不易的大蒜苗放入闲置的花盆中，把这个“奇迹”种下。开头两三天我还记住它的存在，可没过多久，我那三分钟热度的老毛病又犯了，它被丢在阳台上，我压根就忘了它的存在，可怜的它摊上我这么个主，只好在阳台自生自灭了。
几天后的一个早晨，妈妈喊我晾衣服时，我才再一次看到它，什么状况？我大吃了一惊，眼前的那株小苗竟然齐刷刷的窜了上来，碧绿鲜嫩的叶子在阳光的照耀下，自由地随风摇曳着，显得虎虎有生气。
我想，这株蒜苗在一个被世界遗忘的角落，一个黑暗、贫瘠的世界向我诠释生命的意义。只要你是一个活生生的生命，无论在多么艰难的环境中，也许你的身边没有泥土的呵护，没有阳光的照耀，没有雨露的滋润，没有一个人搭理你，你甚至举目无亲，一无所有，但是，我们不能放弃发芽、开花的希望，努力的成长，默默地生长，用尽全部的力量去绽放生命的精彩。大蒜的生长也诠释了另一个词的意义，那就是“顽强”。再次凝望风中的它，我不仅对它崇敬起来，它的生命虽然短暂，但光彩无限。这一刻，我对生命的意义有了一层更新的认识：生命的意义在于怒放。
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