顽强的生命中学生话题作文怎么写
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇1
要问你的生命有意义吗?或许,我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐,是得过且过,是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然,很少。
但是,自古以来有成就的人,往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性,合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义,生命的价值。
现在文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵,只要愿挤,总还是有的。”像他,活着一天,就会尽量多工作,多劳动,多思考,多为百姓奉献生命。
我们呢?有的人不会珍惜时间,觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中,虚度光阴,唉声叹气,难以为自己的人生增光添彩。
正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期,我们更是应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而奋斗
“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘,一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出,就会有收获。为此,我们应该从现在做起,从身边的一点一滴做起,珍惜时间,勤奋学习,积极锻炼,让自己过得充实。
我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我们的眼中两天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的.小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。
合理安排时间,有效,高效地学习是我们所需要的。在课间,要懂得休养身心,适当休息,上课时以积极的心态,认真听讲,掌握上课老师所传授的每一个知识点,多思考,提高我们的学习效率。
这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己,让自己端正态度,认真学习,活出生命的意义,演绎生命的精彩!
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇2
生命是枝头上的一只小鸟;生命是小河里的一条鱼儿;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然无限的生机!生命是地球上的心脏,生命属于每一个人,每一个事物,生命不是玩笑,生命是独一无二的,任何东西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失
枝头上的小鸟在悲鸣。由于人们乱砍滥伐,大树如战死的战士,倒了下来,小鸟的家一瞬间,化为乌有。小鸟都无家可归,到处流浪,时间长了,小鸟只能坐以待毙。小鸟死了,大树倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了两个生命,地球上又少了两份光彩。人类乱杀无辜,不知杀了多少生命。生命是有限的,人们应该爱护生命,保护生命。
小河里的鱼儿在苦恼。由于人们向河里排放污水,河妈妈好像吃了毒药,河里的水开始变质,使小鱼们没有了甜蜜的家。日复一日,年复一年,小鱼被变质的水臭死了。小鱼死了,河水臭气熏天,人们却视而不见,更加放肆地破坏生命,就这样小河里的水越来越臭,小鱼几乎所剩无几,只听到人类肮脏的心灵在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人类破坏生态平衡,随地踩草,小草无可奈何,任劳任怨。最后,这块地变成了一个荒凉的地方,地球上失去无数条生命,缺少了一片绿色,又失去无数个保护生命的小斗士
生命是世界的骄傲;生命是地球的心脏;生命是“昨天”的笔记;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。让我们一起行动起来,共同守护“美丽传说”!
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇3
夜幕降临,对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐,响起时紧时缓的舞蹈脚步。 那是一对才搬来的残疾夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴。那天初次见到他们时,一股怜悯之情在我心头升起:这样的人生、这样的家庭,该怎样艰难!这不是我鄙视他们,我认为作为一个正常人,是应该有一点这样的悲悯之心的。
但接下来的事实却让我大吃一惊,这些天来,他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会,空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情,但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。
面对着这样的一群人,我感到世上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈,这样的解释是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈,才恰如其分。火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱,燃体不尽、火的舞蹈不停。
熟悉的和陌生的音乐像一支焰火,一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈:那是在一座简陋的砖瓦窑,我三十年前下放劳动的地方。窖师傅的小女儿才七八岁,就开始帮大人做事了。这个小姑娘一身衣服缀满补丁,正当读书和游戏的年龄,就过早地承担了生活的艰辛。当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩,但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈,她蹦蹦跳跳舞着工具,全无一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问:生命的本质是什么?是什么让生命以这样欢乐的形式前行的?
用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。
上苍仿佛有意安排,让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。生命从一降生,就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质,是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。
人类的生命史穿越了数千年,其间战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命欢乐的舞蹈。废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇,灾难之后,人类又一代代繁衍生息。没有畏惧、从不悲观,生命就这样一路舞着唱着前行,这一切都因为生命的本质就是舞蹈。
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇4
今天早上我贪睡那么几分钟,起来一看,哎呀,马上就上课了,于是就快速的洗好脸穿上衣服骑着摩托飞奔上公路,由于还下着点毛毛雨,所以路还是有点滑,这时,一张自行车突然从拐角处穿了过来我连忙刹车可能是刹车捏太紧了,车轮抱死我一下就被甩出去了,当时大脑一片空白,惨了,出车祸了,我定了定神爬起来,一看裤子被擦破了,手、肚子、脚也不同程度的受了伤,在去医院的路上我一阵后怕。
这些经历,让我对人生有了更多的感慨,我的小小梦想,总因为惰性、贪玩,对于起步经常今天推明天,明天推后天,总没有实现的那一天。现在回想起来,这次说不幸也是万幸。
所谓车祸猛如虎。只有身处其中才会真正理解。不是说说那样简单。我是幸运的,因为我是大难不死。可是又有多少人在车祸中无辜的死去了。这不由得我们不感慨。
珍惜生命吧。珍爱自己,珍爱他人。为了他人的安全,希望那些手握方向盘的司机朋友们脚下留情。你们手中握着的不只是方向盘,还掌握着无数人的生命。同时也希望朋友们走路,骑车一定要小心,宁停三分不抢一秒。不要在不经意间失去自己最宝贵的东西----生命。
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇5
生命需要勇气,无论是每个人,抑或是任何的花草树木,动物等,每个人的生命都是十分宝贵的。而,生命需要勇气。只有拥有勇气,才可以战胜任何的困难,知道走到生命的终结。
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。
现在,每当我看到那在风雨中,仍然昂着头,迎着风雨的花草。我就会告诉自己,我也要学习他们的精神,不畏艰险。像他们一样有勇气去战胜任何的困难,从而,让生命充满光彩。
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇6
生命是什么?我常常在心中问自己。当我坐在窗边,望向窗外的风景:鸟儿的鸣叫,树叶的茂密,花儿的缤纷,世间万物在眼中呈现,他们展示了自己的独特魅力。当我看到缝隙中的种子顽强拼搏,经历风雨,最后到长成小草的那一刻,我想,这就是生命。
生命,是一个充满奥秘的词语,许多生命都有一个生长过程。人的生命成长更需要刻苦,努力,顽强。以坚强的意志克服一切困难,直到胜利的顶峰。但你却不知道自己何时成功,何时能挣脱黑暗,迎来光明。你都不知道,你唯一能想到的是:我一定要成功,一定要努力,一定要加油,做到竭尽全力。
生命,是一个不可预知的神秘个体,由生至死。人必须要经历这个过程,虽然谁都不想经历死亡。在每个人眼里,死亡这个词语都是很害怕的,难免会有点恐慌,但终究都是躲不过的。我们并不知道何时我们将离开,是一个不可预知的事。所以,我们要让生命变得有意义,有价值。每个人都有他存在的意义,人生在这个世界上,都是重要的一份子。不能忽略一个宝贵的生命,关爱他人,就是关爱自己。
你在景点游玩中,看到一朵极美的花朵。犹如仙女下凡一般:五片花瓣各个花瓣都有鲜嫩的颜色。我忍不住想要把它摘下来。当我想要摘下的那一瞬间,心中闪过一个念想:难道连一个小小的生命都不放过吗?未免太残忍了。于是,不忍将花朵摘下,这应该就是一种关爱生命的心态吧!
生命,是短暂的。生命,我们都说不准,有可能就在那一瞬间,就失去了。生命如此宝贵,那怎样让生命不留下一片遗憾呢?那当然是用有限的生命创造无限的价值:乐于创造,无私奉献。抗日战争时期,有多少英雄儿女为了保卫国家,而丧失了宝贵的生命,永远地离开了我们。他们用鲜血换来和平,他们信仰坚定,默默奉献,满腔爱国情怀更激发我们的爱国情怀。我们要像他们一样,做个无私奉献,不图回报的人。
生命,乃是万物所有。我愈理解生命的宝贵和短暂,内心愈涌出对生活,对大自然的热爱。虽然它是有限的,但我们可以创造奇迹,用双手成就你的梦想。让生命之花绽放在每个人的心目中,永远不能辜负生命的宝贵。让生命之花绽放吧!生命的激情使我们更坚强,更相信自己,未来可期。
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇7
生命是短暂而有漫长的;生命是悲伤而又欢乐的。同时,生命也是每个人都拥有的。
生命是绿色的,它让每个人都能走在绿色的世界里,去感受,去?A听。它让每个人都能在绿色的怀抱下成长。绿叶是绿色的,许多的绿叶组合在一起,给人们送来清爽;拔地而起的树木是绿色的,它让那短暂而又漫长的生命,充满希望。
生命是红色的,当夕阳最后一抹水红的霞光隐去,生命开始延续,延续那最后的红色的霞光。牡丹是红色的,它把悲伤而又欢乐的生命,变得飘香四溢;漫山遍野的枫叶是红色的,它把原本枯燥而疲乏的世界,变得生机勃勃。
生命是蓝色的,当夕阳刚刚向大地吐出第一缕柔和的阳光时,天空变得分外蔚蓝而明亮,它让每个生命在广阔无际的天空下生存,成长;海是蓝色的,海面上一屡屡浪花像母亲温柔的双手,扶摩着礁石,给一个个生命带来温暖,关怀。
生命是五颜六色的,它有快乐,有悲伤,有酸甜苦辣,未来有由自己掌握,生命永远是美好的。
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇8
我们身边有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……这次,我要写得是设身处地的救人的消防员叔叔。
之所以说他们设身处地地救人,是因为他们在危急的时候伸出了援手。在最近的雅安地震中,他们想方设法的把人安全地救出。在电视中,身穿橙红色衣服的他们不所来回穿梭,包告着消息。在发现人被困时,他们搬开沉重的石头,设想出一个个的办法,可那只是为了救人!在炎热的时候,他们脸上豆大的汗珠一颗颗的掉下来,却不说一句话。那一个个的身影是多么善良,多么可爱!以至于在一条条生命需要救助时挺身而出!
消防员叔叔如此热爱生命,可我们却不太爱惜生命,难道不觉得惭愧吗?所以我们要好好利用生命,使生命体现出无限的价值。
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顽强的生命中学生话题作文怎么写 篇9
喜欢带着自己四处游荡,在城市的最中央呼吸孤单;喜欢望着窗外的绿叶发呆,在阳光的摇篮里做梦。
我沉默在青春的岁月里,我不喜欢所谓的荣誉和成就,更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说,为什么我在你身上看不到阳光?我一笑而过,依然故我。“理想”在梦的那头闪耀,我却独自徘徊在梦的这头。享受,一个人的精彩。
但我爱书,真真切切地爱着,当她将一本书递给我时,我竟忘却了拒绝。我收下书!这是她甚至我都始料不及的,阳光的碎片撞在她脸上,溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。
“宁可在风中折断翅膀,也不愿在笼中失去梦想”——这是书扉页的祝福,手写的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
那个冬天,风依旧刺骨,雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在购买一本书的途中,她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现,因为她,我的世界已注满精彩。才明白,什么是生命。
病房里,我和她,她安详地躺着。我怔住了,记忆的花朵幽幽地绽放了。她说:“我欣赏你,真的。”“当然,我们是朋友嘛!”“那你能不能答应我一件事?”“说吧”“当黑暗袭来,你决不能后退”“黑暗?”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗!”“……”“你可以的!你一定会成功的!”
当失败涌起,当孤独来袭,当成功降临,当我在前进,我唯一的动力是她,我坚持的信念源于她,我不懈的努力因为她。
如今,沉默的我不再低语,我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是,她却一点一点的破碎。我伸出手,伤感一片片落下,吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”,总想起快乐和悲伤,总想起她。我的生命,正在悄然开放。
而她的生命,在远方的高空,绽放着沁人的芳香。祝福她。
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