生命作文小学六年级合集集锦
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
生命作文小学六年级 篇1
妈妈说，生命的力量是强大的，我常常想，什么才是生命？一天，我在楼下玩耍，发现了一只全身乌黑发亮的小蚂蚁，我欣喜若狂，两眼放光，迫不及待的想要把它捉回去放进“蚂蚁工坊”仔细观察。于是，我伸出双手将准备逃跑的它捉了起来。正当我转身要走的时候，突然发现蚂蚁正在扭动着身体，好像想要挣脱开我的手指。在这时，我感到了蚂蚁小小的身体里那令人震撼的强大生命力。蚂蚁见我还不松手，更加用力地挣扎着，反抗着。我被它这种执着感动了，让它重新回到了大自然的怀抱。我的盆栽中被种进了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。过了两三天，这株看似没有生命的枝干仿佛又活了过来，竟然在盆栽中生根发芽，还长出了黄绿色的叶子，看起来可娇嫩了。我打算看看这株“不速之客”的生命力到底有多强。
几天过去了，我一滴水也不给它“喝”，一点阳光也不让它晒，原本我以为它已经支撑不住了，可是我万万没有想到这幸运的枝干又冒出了许多新叶，丝毫没有要枯萎的意思。
现在，我可算见识到它顽强的生命力。“一呼一吸，这都是生命。”我喃喃道。这平稳的呼吸声让我体会到人的生命也是强大的，这个生命掌握在人类自己手中，我们一定要好好对待它，不能损耗生命。要让自己活得充满乐趣。生命力虽然强大，但是一个生灵的生命是有限的，我们必须要好好对待它们，珍惜它们，爱护它们，让生命的价值得到永久的延续。
以上为生命作文小学六年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命作文小学六年级 篇2
妈妈说，生命的力量是强大的，我常常想，什么才是生命？一天，我在楼下玩耍，发现了一只全身乌黑发亮的小蚂蚁，我欣喜若狂，两眼放光，迫不及待的想要把它捉回去放进“蚂蚁工坊”仔细观察。于是，我伸出双手将准备逃跑的它捉了起来。正当我转身要走的时候，突然发现蚂蚁正在扭动着身体，好像想要挣脱开我的手指。在这时，我感到了蚂蚁小小的身体里那令人震撼的强大生命力。蚂蚁见我还不松手，更加用力地挣扎着，反抗着。我被它这种执着感动了，让它重新回到了大自然的怀抱。我的盆栽中被种进了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。过了两三天，这株看似没有生命的枝干仿佛又活了过来，竟然在盆栽中生根发芽，还长出了黄绿色的叶子，看起来可娇嫩了。我打算看看这株“不速之客”的生命力到底有多强。
几天过去了，我一滴水也不给它“喝”，一点阳光也不让它晒，原本我以为它已经支撑不住了，可是我万万没有想到这幸运的枝干又冒出了许多新叶，丝毫没有要枯萎的意思。
现在，我可算见识到它顽强的生命力。“一呼一吸，这都是生命。”我喃喃道。这平稳的呼吸声让我体会到人的生命也是强大的，这个生命掌握在人类自己手中，我们一定要好好对待它，不能损耗生命。要让自己活得充满乐趣。生命力虽然强大，但是一个生灵的生命是有限的，我们必须要好好对待它们，珍惜它们，爱护它们，让生命的价值得到永久的延续。
以上为生命作文小学六年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命作文小学六年级 篇3
生命是多么的顽强啊！你瞧！那笔直翠绿的富贵竹，看起来似乎弱不禁风，但是它被切断后，加入放入水中，它便开始疯狂的汲取水中的养分，几天以后，它就从没根变成有根的，有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了！它成功了！它活下来了！即便是柔弱，也不能掩盖它那顽强的生命力。你瞧，铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎，它干枯了，只要你在几天之内浇水，它就会重新充满生命力，那一簇簇的小叶又重新充满了生机，那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了，好像在说：“你看，我是不是更绿了！”不仅仅是植物，连动物们也有着不屈向上的精神。你瞧，那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望，他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪！不论有多么艰难，一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼，但它们还在向上！向上！向上！，它们成功了，它们最终成为了英雄！自然界的万物都有着顽强的生命力，春天近了，小草顶开石缝，夏天到了，知了拼命高歌，秋天临了，树叶化作春泥更护花，冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢？
以上为生命作文小学六年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命作文小学六年级 篇4
生命的意义生命是什么呢?是那一缕缕金灿灿的阳光；是那一束束绚丽多彩的鲜花；是那一根根苍翠欲滴的小草；是那一棵棵幼小的树苗……但在我眼里，生命在于为人民服务；生命在于无私奉献；生命在于坚强不屈；生命在于不抛弃，不放弃。那翠的小草，无私的装点着大地；那高大的树木，无私的制造着氧气；那辛勤的小蜜蜂，无私的奉献着蜂蜜。虽然生命短暂。但我们却可以让有限的生命，创造出无限的价值。生命是美好的；生命是宝贵的；生命是无价的；让我们一起来品味生命的意义吧！指导老师（杨篇）
以上为生命作文小学六年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命作文小学六年级 篇5
那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。
可是，渐渐地，我发现情况简直令人吃惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。
整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西。第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。
其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树？至少，我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。
以上为生命作文小学六年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命作文小学六年级 篇6
一个大雪飘扬的冬天，街上没有什么人，在一个石头的下面有一个纤弱的小草。
一天，它忽然在寒冷的冬天，探出了脑袋，由于天气很冷，泥土都冻住了，它不禁打了个寒战。
它的身上不一会就落满了雪，这时雪把它压到泥土上，它感觉背上已经被冻的没有知觉了，而且越来越重，它被压得喘不上气，这时来了一阵风，把它身上的雪打掉了，它终于挺过来了，但是它感觉比刚才更冷了。
好不容易冬天过去了，温暖的阳光透过石缝照在它的身上，它开始生长了，第一场春雨来了，它不像别的小草一样被雨水滋润的，而是被春雨打在地上，春雨一下泥土变成了烂泥，它已经陷进这烂泥中，它们美丽的叶子变得十分肮脏，直到它竖直了身子，泥土又变得和之前一样，泥土才掉了。
过了几个月，它已经长得很高了，但是石头挡住了它的生长，但它又无法踢开石头，它继续蓄力，感觉自己的力量很大时，就用力一踢，它竟然成功了，它解开了石头。
第二天我发现了它，它在阳光下挺直腰，我又看到了旁边的石头，脑海里它开始踢石头的情景。
我非常感叹，这么瘦弱的小草竟然力量这么大，它值得我们敬畏。
以上为生命作文小学六年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
生命作文小学六年级 篇7
生命有什么力量，可以变得如此珍贵无比呢？我正这样想着，突然，一些事情令我想起来，激发了我的思考。
一天，我去楼下的花园里玩耍，忽然发现了一群黑压压的蚂蚁正努力地把一片小小的食物搬走，那小得不起眼的蚂蚁团结起来，居然都成了一队所向披靡的“大军”了。
在一个清朗的傍晚，我在打羽毛球，球掉到了灌木从里，我去捡球回来时，突然心头怦然一震，灌木丛为什么会长得那么深，那么些密，那么高呢？这种力量也是强大的，力量来自于生命，生命的力量帮助着种子生长，发芽。
生活中，一些尽职的叔叔、阿姨们，用自己的心血、努力，换来了我们的幸福、美好的生活。警察、护士、医生、老师、消防员.....这些值得尊敬的人们也值得我们学习，因为，他们一直在默默地关心着大家，为大家付出，他们一直守护着我们的生命，带给我们幸福和快乐。
生命的力量是强大的、坚定的，也是美好的，我们要下定决心，一定要珍惜生命，让生命的力量永远地存在这个世界上，使生命成为永恒，决不让它白白流失，使自己活在灿烂的阳光下，活得更加光彩有力。
以上为生命作文小学六年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《生命作文小学六年级》全文内容，如《生命作文小学六年级》对您有帮助，或者您对于《生命作文小学六年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《生命作文小学六年级》方面文案需求的朋友们。