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让生命充满爱的作文

时间:2025-03-31

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

让生命充满爱的作文 篇1

  \"请同学们大声对自己的班主任说,老师,我爱你!\"当张云栋老师在演讲中喊出这句话时,我猛然抬起头,耳边开始交响着一片\"老师,我爱你\"的声音,像汹涌的河水。我张着嘴,发不出声来。这河水把我冲碎,冲得体无完肤,我的眼泪夺眶而出,悄然滑下脸颊……

  班主任?我该向谁说,\"老师,我爱你\"?

  从初一到初三,我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说\"我爱你\"时,我像走入迷宫的孩子,陷入了路口前的迷茫。

  是她吗?初一时对我们严爱有加的她吗?军训时,看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们,她心疼地背过身去;在语文课堂上,字字落实,她治学严谨;在四米高的毕业墙下,她拉着我们的手,与我们相拥而泣;在八中基地的湖水里,她抛开矜持,和我们尽情嬉戏……我爱她,她是我的班主任钟老师。

  是她吗?初二时\"受任于败军之际,奉命于危难之间\",接下我们这个\"烂班\"的她吗?为拯救这个集体,提高我们的成绩,她不停地找我们谈心,给我们辅导;在\"领袖风采\"拓展活动中,她伴我们流下热泪;\"信任背摔\",信任我们,她从两米的高台上纵身一跃……我爱她,她是我们的.班主任魏老师。

  是她吗?对刚分到自己班却注重打扮的我,她耐心劝导;出于鼓励和信任,她让初来乍到的我担任政治课代表;每次考完试,她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因;我犯了错误后,她生气训导之余不忘及时鼓励;疾病缠身,她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她,是正在台上对我们深深一躬的她!我爱她,她是我们现在的班主任马老师。

  归属感的缺失,像沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。

  我很幸运,在二班生活了两年,拥有那么多优秀的老师,拥有那么多热情的同学,拥有温暖的班集体。我爱二班,但我不排斥十班,她安静、认真、团结,有浓浓的学习氛围,感染着我,激励着我奋进学习。但我也很难过,我时常觉得自己是被人遗弃的孩子……

  \"我爱你,老师!\"这句话,我该对谁说?

  她们都是我的老师,她们都真心待我,都全心全意地爱我,我都很爱她们,我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声:\"老师,我爱你!\"

  当太阳渐渐西坠,身上开始有了凉意,我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激,浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边,抱住她,紧紧地。

  \"老师,我爱你!真的!\"

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让生命充满爱的作文 篇2

  有一次,老师让我们看了一个邹越老师的演讲。讲的是爱老师,邹越老师就用了很多事情来概括。如:有一人在山林里迷了路,到了深夜,他的耳边就突然传来了一个声音,说:“年轻人就快捡起几粒石子吧,到时候会有用的。”那个人并没有在意,后来,他的耳边又传来刚才的声音。后来,他就随便的捡了几粒石子。后来,这些石子就指引他,这才走出了山林。天亮了,这才发现,自己拿的是金子,后来,他还想再捡,可是他回头一看,金子就消失了。我回头一看全班的同学都哭了。

  还有一个最让我感动。是一位全国特级教师,李老师,她在山区教书,刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令他留了下来。这一干就是十几年。可是,李老师因为患癌症而过早地去世了。这个故事永远的存在了我的心中,这使我也流出了眼泪。

  这时候我才明白,我不应该嫌老师布置的作业多,也不应该嫌老师管得严。

  还记得有一次,张老师的手被摔伤了,但老师仍然给我们教书,也有许多老师劝张老师不要来了,但张老师还是来了。我们还劝老师不要从黑板上写字,但老师仍然写。

  老师,我今后打算认真听课,认真完成每一项作业。在此,我想对老师说:“我爱您,张老师!”

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让生命充满爱的作文 篇3

  今天,我们学校荣幸的请到王言雄老师来给我们学校演讲“让生命充满爱”活动。

  王言雄老师是著名青年演讲家、素质教育专家。他去过八百多所学校,举办过一千多场演讲。

  王言雄老师说人要有一颗感恩的心,感恩老师,感恩父母……

  王言雄老师的演讲十分生动,全场的人都泪流满面。我印象最深的就是王言雄老师问我们还记得爸爸妈妈的生日吗?老师问我们这个问题的时候,我感到十分羞愧。因为我每年都记得自己的生日,却没有一次记过爸爸妈妈的生日。王言雄老师叫我们回家之后把爸爸妈妈年轻时候的照片找出来跟现在的爸爸妈妈做对比。回到家后,我按照王言雄老师说的去做,当时,我的眼泪从眼里流出来了,原来我的爸爸妈妈曾经是那么多帅气,那么漂亮。

  我回忆着,每次上学时,妈妈总是千叮咛万嘱咐。每次考试向爸爸妈妈汇报时,爸爸妈妈总说:“考多少分都没事,只要自己努力了,问心无愧就行。”

  当我每次看到爸爸妈妈的头像一根跟白去,脸上的皱纹越来越多的时候,我都会不禁流下眼泪。

  我想跟爸爸妈妈说:“我爱你们!”

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让生命充满爱的作文 篇4

  今天,我们学校荣幸的请到王言雄老师来给我们学校演讲“让生命充满爱”活动。

  王言雄老师是著名青年演讲家、素质教育专家。他去过八百多所学校,举办过一千多场演讲。

  王言雄老师说人要有一颗感恩的心,感恩老师,感恩父母……

  王言雄老师的演讲十分生动,全场的人都泪流满面。我印象最深的就是王言雄老师问我们还记得爸爸妈妈的生日吗?老师问我们这个问题的时候,我感到十分羞愧。因为我每年都记得自己的生日,却没有一次记过爸爸妈妈的生日。王言雄老师叫我们回家之后把爸爸妈妈年轻时候的照片找出来跟现在的爸爸妈妈做对比。回到家后,我按照王言雄老师说的去做,当时,我的眼泪从眼里流出来了,原来我的爸爸妈妈曾经是那么多帅气,那么漂亮。

  我回忆着,每次上学时,妈妈总是千叮咛万嘱咐。每次考试向爸爸妈妈汇报时,爸爸妈妈总说:“考多少分都没事,只要自己努力了,问心无愧就行。”

  当我每次看到爸爸妈妈的头像一根跟白去,脸上的皱纹越来越多的时候,我都会不禁流下眼泪。

  我想跟爸爸妈妈说:“我爱你们!”

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让生命充满爱的作文 篇5

  今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命。

  听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。

  另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。

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让生命充满爱的作文 篇6

  爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

  爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

  爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

  爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的\'无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

  大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

  爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

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让生命充满爱的作文 篇7

  5月8日 母亲节 阴

  今天,我看了一个电视节目。一位初中的小女孩和她妈妈相依为命。有一次,小女孩期中考试没考好。她对妈妈说:“我只是马虎了一点。”妈妈说:“孩子,你马虎了一点没事,可是妈妈马虎一点,一个月的工资就没有了。”那孩子把门一摔就离家出走了。十几年的养育之恩就这么轻轻一摔放弃了。到了晚上八九点的时候,小女孩走在路边,他又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈。走到一个大排档里,看着人家在吃东西,她眼泪汪汪的站在那里。酒店的老板端了一碗面条,“孩子,是不是跟家里吵架了?把这个吃了。是不是饿了?赶快吃了回家吧。”小女孩接过面条狼吞虎咽的吃着。忽然,小女孩扑通给酒店老板跪下了,说:你真是我的大恩人,你比我妈妈好多了。”老板听后,“孩子,凭你这句话我这碗面就不应该给你吃。我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给你了一碗面条,你就能这么的感谢我。你妈妈把你从小养到大,使了那么多辛苦,你怎么不感谢她呢!”孩子恍然大悟的跑回家,看到妈妈晕倒在家里。

  多感人的故事呀!我和妈妈都哭了。从这个故事中我体会到一个道理:“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁,可怜天下父心。”

  我曾经也做过令妈妈伤心的事,现在后悔极了。爸爸妈妈为我付出了很多辛苦。他们为了我的身体健康,每天都早早的起床给我做早饭。妈妈说早饭是最重要的,早上一定要吃好,身体才能长好。冬天妈妈洗碗的时候,把手冻得像胡萝卜。唉!我终于知道了他们是多么辛苦。以后我要听从父母,关心父母健康,分担父母忧愁,参与家务劳动,不给父母添乱,养成尊敬长辈,孝敬父母的好习惯。父母养育了我,我应为他们多做事。以后我们大家都要孝敬父母、关爱他人、尊敬老人。要有一颗善良的心、一颗感恩的心。感谢天下所有关心我们和爱护我们的人。

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让生命充满爱的作文 篇8

  一部《让生命充满爱》感动了很多人,这部片子记录的是青年演讲家邹老师发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。

  邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

  接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

  邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

  最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

  随着时间的过去,聆听一个个故事,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!

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