生命的启示作文提纲大合集
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
生命的启示作文提纲 篇1
我常常想，生命是怎么样的呢?
有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中!即使，它仅仅活了几天。
还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊!
我明白了，生命，是顽强的!
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生命的启示作文提纲 篇2
生命，是每个人最珍惜的东西，它比一切金银珠宝都珍贵。其实，动物们也会懂得珍惜生命，有时它们为了生存，要忍受很大的伤害。而我从蚂蚁身上得到了启示。
一天， 我在家正无聊，突然看到几只蚂蚁，我想反正没事干，就逗一逗蚂蚁吧。
我首先用手把它们围住，然后抓起一只蚂蚁，吗、闭上眼睛数三下看它会怎么样，结果我一睁开眼睛，发现另外几只都跑了，我想阻拦，可它们已经跑进窝里了，我手上这只蚂蚁拼命地动，好像说：“喂，喂！你们几个不能丢下我不管啊！”
我把它放下来，本以为它会有伤，结果刚一放下来，它就跑，我并没有让它逃走，反而跟它玩起来“蚂蚁大闯关”。
我知道蚂蚁怕水，所以我在它的逃跑路线上滴上几滴水，但它都绕开了，我把它抓起来上下摇动，它仍然可以走动，我的心头突然怦然一震：这只小蚂蚁为了生存和我坚强地斗争着，它是多么勇敢啊。
它继续跑，我没有把它抓回来，因为它让我得到了生命的启示：一只小小的蚂蚁都可以为了生命而忍受折磨，我们人为什么不行呢？生命只有一次，让我们好好爱惜自己的生命！
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生命的启示作文提纲 篇3
树，叶子凋了可以再长；草，被烧毁了还能重新生长。而在一望无际的沙漠里，出现了弱小而无助的仙人掌。
远远望去，沙漠中的仙人掌似乎已被风沙侵蚀，好像没有生还的可能了，但在别处，一片生机勃勃的绿洲里，长着许多大树、仙人掌，还有那绿油油的草坪，而那株沙漠中的仙人掌却生长在一片没有水，没有泥土的沙子中，它努力着，似乎在奋力地汲取绿洲的水分。
静静地看着那株仙人掌，似乎看到了它那热烈的求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的内心，一定在想着：我一定要在这片沙漠上活下去，绝不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！
许多日子过去了，我还是站在这里，还是静静地看着那株仙人掌，还是那株在沙漠里的仙人掌，只不过它不再是难看的黄色了，而是那点缀沙漠的春意盎然的绿色！此刻我的心里，传来几个字——“我的努力，看到了吗！”
啊！在一望无际的沙漠里，除了绿洲，就是这株绿油油的仙人掌……
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生命的启示作文提纲 篇4
其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生事业就是让那里开满鲜花。
快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠；风雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要集聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么，很简单的可以看出，是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰洗说：“成功的花儿，人们只羡慕它绽开时的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的。
人们常说，风雨过后，面前会是欧翔鱼游的水天一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由放大人生的痛苦。
生命是一朵常开不败的花，那挫折便是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有养分的花迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们心的戈壁滩开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义。
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生命的启示作文提纲 篇5
生命是一首动听的歌，是一首含义深刻的诗，是一朵绚丽无比的花。
夜晚，我在灯下写字，一抬头看见一盆绿萝。放在我的课桌上，那绿萝色形明艳，有深绿色、淡绿色、翠绿色；那么鲜明，那么茂盛。让人感到吃惊的是它不是种在泥土里而是插在清水中，它的根在水中环绕在一起，努力伸进水里，吸取养分。我感到一股生命的力量在我眼前跳动，我忍不住多看了它几眼。
坚硬的岩石中冒出一株坚强的小草，让我很惊讶，没有健康的泥土，只有坚硬的石头，但这株小草，依旧地夹在岩石里，可真坚强呀！我感到一股生命的力量，在我眼前跃动。
再快看呀！冬至节前夕，一群白发苍苍的老年志愿者，正在街头给路人制作、分发汤圆，送到饥饿的人们的手上。老人们那样乐观积极，这让我懂得、想到“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”
生命有开始，也有结束，不可能是无限的。有时生命只是一个瞬间，但是却绽放出了最光彩的一面，有时生命很长，但只是虚度年华。
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生命的启示作文提纲 篇6
在一个平平常常的下午，在一个普普通通的小花园里，在一个很小很小的湖边，有一只小小的昆虫给我上了生动的一课，带给我一个生命的启示。
那天，我在小花园的湖边散步，发现了触目惊心的一幕：一只小小的蚂蚱不小心落水了，它象大海中的小树叶一样在水中飘摇，挣扎间，它抓住了一根摇摇欲坠的稻草，它紧紧地抱住他，好象抱住了生命的希望，它艰难的往上爬着。到了顶上，它试图使这根稻草稳住，它想借它纵身一跃，逃离这个可怕的湖……
但它没有成功。一阵大风吹来，又把它吹进湖里，紧接着，浪花向它袭来……
我的心不禁为这小小的生命揪了起来，这个小小的蚂蚱还能从这水中逃脱出来吗？
它在水中再一次坚持住了。它跳上了一片枯叶……
哗！ 浪花又把枯叶打翻了。幸运的是，这个小蚂蚱并未沉到水里去。它在水里挣扎着，试图跳到岸上去……
多么执着的小生命呀！我在心时为它祈祷，为它加油！
它终于抓住了一根长在岸边的草，艰难地爬上了岸。
这只小小的蚱蜢竟为了自己在短短的一个夏天的生命而搏斗！
岸边的草丛里，有许多蚂蚱在跳跳来跳去，它们没有一个知道，就在半分钟前，它们的一个同伴刚刚经历了一场生与死的搏斗。
在那个阳光灿烂的下午，小小的蚂蚱告诉我这样一个道理：生命，不能绝望！
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生命的启示作文提纲 篇7
生命必须要有尊严——生命是可贵的，我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样，黑人其实并不坏，并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时，他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了，践踏到一丁点儿都没有了。那时，他们就没有必要在活下去了，一个没有尊严的人，还怕什么死呢?
生命没有伟大，渺小可分——我比您的生命伟大吗?不，没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大，渺小可分，因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。
生命没有长短——一位长者逝世了，他的灵魂以为不会有人去祭奠。那，他错了。他不会被遗忘，虽然他的一生很平凡，但是他有亲人，他的亲人会伤心和挂念。因为有情，亲情让他的生命没有长短。
生命就是这样的，它需要尊严，它没有大小，也没有长短。不要去歧视它，和它攀比大小，攀比长短，你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难，挫折。因为只有那样，才会让你的生命变得多姿多彩，才能让你去迎接你下一个新的，美好的生命。
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生命的启示作文提纲 篇8
生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想？当他们看着急忙往返的医生，又是如何想？而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于白衣天使的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。
生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的.黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命！
我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。
且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出！
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