珍惜生命有关的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
珍惜生命有关的作文 篇1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话的意思是“金钱并不是万能的。虽然它能买到很多东西，但它买不到时间，更买不到生命。
当学校放学时，同学们都会回家，但是有些同学一回家，先写作业，写完作业后，再去玩，然而有些同学则是先玩，后写作业。有时那些后写作业后者会因为种种原因不能完成老师布置的作业把老师布置的作业忘掉，那样岂不是一种虚度时间的行为？
在班里大部分同学都喜欢玩网络游戏，我也有这种爱好。记得在某个星期六，妈妈去单位加班，我本来是想在那儿写作业，但是后来我看见妈妈单位的电脑没有关，又想起班上同学说的网络游戏，晃之间，两个小时过去了，我忽然想起我的作业还没有写，一想真是后悔，早知道我就不玩网络游戏了，虚度了那么多时间。
前几天，我在电视上看见了火灾的现场，当发生火灾的时候，人们只要一打119，消防队员就立刻赶到，如果消防队员不及时赶到的话，就会把更多的东西烧掉，甚至人们的生命。我觉得消防队员非常珍惜时间。
我觉得珍惜时间非常重要，不管是工作、学习，都应该做到珍惜时间，不虚度时间，因为时间是用钱买不到的。所以我们在珍惜时间。
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珍惜生命有关的作文 篇2
今天，我看了一段真实录像。
他主要讲了许多车祸而引起受伤，死亡。还说了车祸五大杀手。酒后、疲惫、超速、超载、追尾驾车。车祸实实在我们身边。其中有个故事是讲一个七岁的小姑娘在3岁时，过马路被车压了，两条腿没了，现在只有靠篮球帮她“走路”。她是多么渴望，可以像其他同年龄一样，可以正常走路，可以背着书包去上学……可她现在只能看其她小朋友去学校。所以她向所有开车的叔叔阿姨说：“请你们一定要小心开车”。
我看完一个个故事，我鼻子一酸，眼泪快要掉下来了，车祸真可怕。让我不由地想起一件事。那一次，我在车站等车，正在这时，一个约70岁的老人过马路被一辆没“长眼”的大卡车撞伤。我看了紧张极了。开车的叔叔脸也吓白。旁边的人看了马上把老人送医院。
我想：现在车子越来越多，车祸也离我们越来越近了。我在这里跟所有的驾车司机说：“生命只有一次，所以要珍惜生命。
从始至终我都是怀揣着一种忐忑不安的心情看完《东京审判》！《东京审判》的结尾在我看来像是点球大战，谁也不知道11名法官会不会把球踢“飞”；更像是两个人的pk，只不过pk对象是“同意死刑”和“反对死刑”！而最后的投票结果也是非常惊心动迫的：6比5，微弱票数决定对甲级战犯处于死刑。
我们不知道来自民主国家的11名法官把自己宝贵的一票投给了谁，代表中国出席远东国际军事法庭的梅汝璈法官也不知道。对于发动侵略战争的`策划者、组织者理应处于绞刑，但是我们不能说那5位法官没有仁义道德，因为他们是一个国家的代表，他们代表了自己国家在这个战争上的立场和利益。
在东京审判中，梅汝璈先生，东条英机等日本战犯，另外10名法官都扮演着不同的角色。梅汝璈扮演警察角色，东条英机他们的罪行很明显，像是警察已经验过他们的身份，就是匪徒，但是法官问讯时，东条英机、板垣真四郎等战犯却异口同声说道“我无罪”，这是无视国际法律、无视人道主义的军国主义表现。在审判过程中，东条英机、板垣真四郎等说，“我们出于同情和友谊”，“我们是热爱和平的日本人”，“我们是自卫战争，不违反国际法的战争”，“日本没有侵略满洲的任何行为”。
最让人气氛的是，东条英机居然说道，“不管是过去、现在还是将来，我们都是正确的，我们还会继续发动战争”，每一个中国人听了这句话后，只会更加激起对日本人的仇恨和对东条英机的憎恨，所以可以理解我们的国民直到今天为什么还拥有如此高的反日情绪。中国人没有错，我们的反日情绪全部是日本人带来的。
东京审判也出现了搞笑的情景，也是处在审判的结尾量刑时，到底是否对甲级战犯处于死刑，本来是法律问题，居然讨论到文明与宗教的问题，讨论佛的问题，这更说明了11名法官内心的利益冲突。
还好，最后还是同意对东条英机等甲级战犯处于死刑。虽然，这个结果来得太漫长太惊心。
东京审判历时两年多，经过817次庭审，终告结束！
这部电影的基调总体来说是严肃、低调、充满仇恨的，但是影片中的小酒馆却洋溢着一种欢快、和谐的气氛，热情的老板娘发挥了极其重要的作用。在这里，各国的法官喝酒、聊天、唱歌、跳舞，完全没有远东国际法庭里的英森和冷淡。但是，这个欢快的小酒馆也没能坚持在最后，因为一个狂热的日本爱国分子的不理智行为，扼杀了这片净土。悲哀！
《东京审判》的导演高群书，他负债500万拍摄了着部电影。我不敢用“拷问某些国人的良知”这样的字眼，我觉得自己没资格。我只是以一名当代大学生的身份置疑中国的电影投资者和同情高导演的悲剧。
当我看完影片后，我觉得高导演的500万是可以赚回来的，因为每一个爱国的人都应该区看一看《东京审判》！
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珍惜生命有关的作文 篇3
每到傍晚，奶奶家房子背后都会飞满蜻蜓，它们像一架架小飞机在空中飞翔。我突然冒出来一个主意——捉蜻蜓。
我悄无声息地跟在它们的后面，想徒手捉住它们，但是它们太灵敏了，就当我想靠近它们时，它们就快速地飞走了。我连忙跑回家里把网拿出，蜻蜓在我头上飞舞着，我拿着网慢慢靠近它们，想网住它们。但是因为我一点技巧都没有，捉了半天也没有一只蜻蜓落到网里来，换一种说法就是我的网连蜻蜓都都没碰到过。
我沮丧地回到家里，把网随手一丢，回到房间里。爸爸看到我这个样子，便问我：“为什么这个样子?”我向爸爸讲述了捉蜻蜓的经过，爸爸对我说：“失败了有什么关系，只要努力就会成功的，来，再试试!”爸爸拿起网交到我手上，我那股兴奋劲儿又上来了，我又冲出门外。爸爸指点我：捉蜻蜓就像是在打羽毛球，只不过这颗球难控制一点。我按照爸爸的方法不一会就捉到了一只，我把网放在地上，蜻蜓在网里挣扎，在它身上我看到了它对生命的渴望，我忍不住放了它。
生命是那么短暂，因此我们要珍惜生命，也尊重一切生物的生命，绝不要让它白白丧失，这样我们的的生活会更加充实，精彩。
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珍惜生命有关的作文 篇4
凋零的花瓣透出的是生命的终结。
枯萎的落叶宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵。
繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。
——题记
新的生命决定在出生前的刹那，或许命运不公平，但无论如何必须感谢那拥有了的生命。
命运对大家都是公平的，少数人难以幸免，但你有没有想过千手观音呢？
她们站在炫丽的舞台，听不到用没的乐曲，但身影依然合着节奏逝去，她们可否因为耳聋而自暴自弃呢？因为，他们都怀着一个信念——生存。
生命，是父母给予的，有着血浓于水的亲，悯灭不了的情。父母是无法选择的，因此宣告了生命的奏章。父母或许碌碌无闻，或许颇有成就，但不能因此而憎与爱。在憎，爱之间隔绝了不可想象的亲情。因为生命，赋予了我们亲情。又因亲情，将我们与父母联系在一起。
生与死的抉择，生死前的差异，爱与恨的交错，悲与喜的差距。
生命，脆弱，坚强，全决定在于你。或许因该感谢生命。或许重于泰山，或许轻于鸿毛，但无论如何，都必须感谢那已经拥有或即将失去的生命！
珍惜生命，感恩生命！
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珍惜生命有关的作文 篇5
凋零的花瓣透出的是生命的终结。
枯萎的落叶宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵。
繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。
——题记
新的生命决定在出生前的刹那，或许命运不公平，但无论如何必须感谢那拥有了的生命。
命运对大家都是公平的，少数人难以幸免，但你有没有想过千手观音呢？
她们站在炫丽的舞台，听不到用没的乐曲，但身影依然合着节奏逝去，她们可否因为耳聋而自暴自弃呢？因为，他们都怀着一个信念——生存。
生命，是父母给予的，有着血浓于水的亲，悯灭不了的情。父母是无法选择的，因此宣告了生命的奏章。父母或许碌碌无闻，或许颇有成就，但不能因此而憎与爱。在憎，爱之间隔绝了不可想象的亲情。因为生命，赋予了我们亲情。又因亲情，将我们与父母联系在一起。
生与死的抉择，生死前的差异，爱与恨的交错，悲与喜的差距。
生命，脆弱，坚强，全决定在于你。或许因该感谢生命。或许重于泰山，或许轻于鸿毛，但无论如何，都必须感谢那已经拥有或即将失去的生命！
珍惜生命，感恩生命！
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珍惜生命有关的作文 篇6
“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。”
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？
海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢？
贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！
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珍惜生命有关的作文 篇7
今天下午，老师给我们讲了一个令人感到悲惨的，发生在现实生活中的一个故事。
在一个学校，有一名学生跳楼死亡，原因是这样的：由于他的妈妈过度宠爱自己的弟弟，弟弟生日时，妈妈给弟弟买了许多好东西，而自己生日时，妈妈却并没有给他买东西，弟弟生日时，他对妈妈说：“妈，以后我不回来了！”妈妈听了，不屑一顾地说：“随你的便，不来拉倒。”他听了妈妈的话后，悲痛欲绝，抱了必死的心，第二天，便在学校的楼上跳了下来······
同学们，我们不要这样做，因为这样，不仅使自己失去了生命，还导致了家人的悲伤，同学们，没有一个人都是公平的，不要因为自己的不公平，而离开人间，离开自己的家人，否则，后悔的不止是你，还有你的亲人。
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珍惜生命有关的作文 篇8
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在爸爸的仓库玩耍，我玩累了，便坐在一个铁凳子上休息。忽然，我发现墙缝中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是从一块石头缝里冒出来的，它在没有阳光，没有泥土的石头缝中不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。
一天晚上，我正在写作业，一只蚊子不停的在我头上嗡嗡嗡的飞来飞去，打扰着我，趁它停下的时候，我用盒子拢住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就动弹不得了。但它在盒子中极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在盒子中跃动，那么的强烈！那么的鲜明，蚊子那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
有一次，爸爸妈妈买回来许多植物，有仙人掌，月季花······等等。现在由于爸爸妈妈要工作，我要上学，没有时间给它们浇水，施肥，现在除了仙人掌，其它所有植物都已经死亡。于是，我心想：仙人掌的生命真顽强啊，即使那么多天不浇水，施肥也不会死。顿时，我心头怦然一震，这一震，使我明白了人生的意义在于什么，在于勇气。
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珍惜生命有关的作文 篇9
疲倦了，是否还有人在你身边道上一句暖心的问候！现实来得太快了，反而自己接受不了！是的，往往在自己需要的时候别人却忘记了积极地伸出双手给予你帮助和真心的暖房！接受不了生活的推残和考验！你注定永远活于痛苦和失败！我们都听过霍金的故事吧！，他单用了两只手指就创造了我们正常人所不能做到的？虽然谁世界上吧可能有第二个霍金，但他的精神是值得我们一辈子学习的，只要你想到了，就勇敢去做！他单单在轮椅上就想到了黑洞的理论！不是空想！是通过学习所积累的想象！想像谁都行，关键在于你的行动！
常话说得好：说的永远比做的好！”但你说了，表明你有这个想法，你于想法就应该进一步付出行动和努力！别空口白话！那就口说无凭！上帝赋予给每一个人的能力不同！但每一个人的潜力都是一样无限的，他总算让你没白活！我羡慕50、60年代父辈们！虽然生活很艰苦，但他们却很善良地，脚踏实地地生存！要是把他们当时的生活方式放在我们这一代条件优越的时代，我相信我们会更加无地自容，张艺谋导演的《山楂树之恋》相信大多喜欢看电影的朋友看过！你看他们那时代的情感！虽然不能见面，但爱上一个人就算隔再远也会心系对方，即使眼前有多少诱惑！
他们认定了彼此就不再心系他人！回想现在的我们，多幸福！自由恋爱！开放式自由发展！可是感情泛滥不说，还搞出这些有的没的出格事！我们不要再这样消沉了，生命是阳光充裕！活力十足！精彩彭腾！
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