生命的颜色作文300字三年级

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

生命的颜色作文300字三年级 篇1

　　有人说，生命绿色，因为它正处于朝气蓬勃的青春;有人说，生命是红色，因为他正处于如火如茶的青春时代;有人说生命是黄色，因为它正处于中年一代取得的辉煌成就如同黄色秋天里的累累果实，还有人说生命是白色，因为它的人生如同洁白的冬天以步入晚年……或许生命的颜色是丰富多采的。但是，我认为，生命是无色的．或许会有人偷偷笑我愚蠢，但是我认为生命的确是这样：刚刚降临世间的你，是生命的开始，那时的生命是无色的．进入青春后的你在无色的基础上增加了蓬勃的绿色，使青春生气盎然，而青春过后绿色又向去向从？仍旧又回到了无色．进入青年后，又在你无色的基础上，渲染了红色，如火如茶的红色．青年时代在红色中年中度过后，留下的又是什么颜色？没错还是无色．慢慢步入中年后，你生命的颜色成了中年人口中的黄色，在收获果实的黄色秋天中，中年又悄悄的离开，黄色也随之而去．后来就步入了晚年，在这时生命的颜色又从无色到了白色，又从白色变到无色．．．可见人生的颜色离不开无色，不论任向一种生命的颜色都从无色开始，至无色而归，在无色的基础上，面对不同的生命阶段，渲染着不同的颜色．无色是那么的纯而美，是生命颜色的真正色彩无色……生命无色，这是我对生命的的认识．它给我足够的时间去勾思．而终，还是无色，如水晶般的无色……

　　以上为生命的颜色作文300字三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

生命的颜色作文300字三年级 篇2

　　生命不属于哪一种颜色,因而生命才如此精彩。倘若生命只属于一种颜色，生命会单调，而且会失去它的价值。

　　我们的出生是一个纯洁的开始，它幼稚，懵懵懂懂，白玉无瑕。这个生命不断生长，汲取着它周围的色彩，经过选择，加工，改进，继而成了自己的颜色，属于自己的颜色。

　　我的生命首先汲取了粉红色的希望。我要长大，我要我的青春绽放美的花朵。我希望有一个可以自豪的一生。这是我的希望，我知道，我将为此而不断奋斗，不断前进。

　　我钟爱于红色的热情。那是沸腾的血的颜色啊。我总会想起古战场的凄清，先辈浴血杀敌的豪情。我要把我的热情投入到积极有益的事业中去。假如哪一天，我们想要放弃的时候，想起自己曾经的满腔热情，还有我们许下的豪言壮语，我们会坚持到底。

　　可是我的生命怎会没有灰色的悲哀？我在黑暗的深井里痛苦的喊着“救救我，救救我”井水已经到了我的脖子，可是我还要活下去，勇敢的活下去，除了我自己，谁还会来拯救我。我向上爬啊爬，一抬头，红红的太阳向我微笑，我知道，我胜利了，可是那仍是生命里的一种色彩啊。

　　我的生命里时时感受着黄色的温暖。很舒服的，很感动的，那是情感啊。父母之爱是伟大的，朋友的情感是真挚的，爱人的情感是纯洁的。因为我们有爱，我们可以说我们享受了生命，因为有爱，我们活得潇洒倜傥。

　　生命的颜色很难表达。那么，你走出去看看阳光吧，也许生命的颜色和阳光很相似吧，很积极的，很复杂的，很温暖的……

　　以上为生命的颜色作文300字三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

生命的颜色作文300字三年级 篇3

　　人生本如一场演出，我们努力地演绎自己的人生，大方光彩，生命的颜色是如此多彩。

　　生命是绿色的。当我们用哭声宣告来到这个世界时，生命犹如一颗种子悄悄发芽。种子需要大地的拥抱才能存活，而我们的成长则需父母的悉心呵护，父母是挺拔的大树，为我们撑起一片蓝天。父母用百分之百的爱来守护我们，使我们这一丁点儿的绿健康成长。

　　生命是红色的。当我们告别天真的童年，跨入人生的奋斗历程。求知的欲望让我们变得热血澎湃，乘着青春的风帆，飘泊于茫茫的大海，哪怕下一秒就是暴风雨，我们这片鲜艳的红色仍以势不可挡之势前行。因为我们敢于实践，敢于挑战。

　　当生命经历了最具活力的红色之后，生命便成了黄色，黄色代表收获。生活就是一方沃土，播种什么，就收获什么。年轻时，我们满怀热情，播种行动，收获的是青春与活力。现在我们播种习惯，收获的是一种命运。生命历程，事事必有所获。

　　当我们的`人生历程接近终点的时候，生命之色便成了灰色。灰色是深沉的，代表生命的终结；灰色是永恒的，代表意义长存。

　　绿色是生命的绽放，红色是生命的奋斗，黄色代表生命的收获，而灰色是生命的终结。这就是多彩的生命颜色。

　　以上为生命的颜色作文300字三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

生命的颜色作文300字三年级 篇4

　　面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

　　爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

　　爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道“金凤凰”很可爱，可是我们也应明白“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

　　爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地“旧病复发”，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们“犯缺点周期”的延长或“缺点逐渐减少”的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的习惯。

　　爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。

　　这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！

　　以上为生命的颜色作文300字三年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《生命的颜色作文300字三年级》全文内容，如《生命的颜色作文300字三年级》对您有帮助，或者您对于《生命的颜色作文300字三年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《生命的颜色作文300字三年级》方面文案需求的朋友们。