生命的美好作者

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

生命的美好作者 篇1

　　我的弟弟一天天长大了，小的时候在摇篮里“咿咿呀呀”，到现在蹒跚学步，这小家伙儿逐渐变得聪明伶俐起来，看到眼前弟弟成长的模样，让我感悟到生命是那样美好。

　　弟弟生日过后的那天晚上，我正在床上玩儿，他看见了也想凑上来，要知道他可是从来没有爬上过我的床，我倒想看看他有什么办法能爬上来。只见弟弟朝着床边的一把椅子注视起来，没想到他真的顺着椅子爬上来了，我当时欣喜若狂，高兴的合不拢嘴。从那天起，我弟弟找到了爬床的感觉，只要我在，他经常爬到我床上玩儿。有时，还趁我没睡醒的时候，爬过来叫我起床呢……

　　弟弟长大了，不知不觉，长了许多本领。作为姐姐，我要像老师教我一样，把“人之初，性本善，性相近，习相远……”流传千古的文化教给他。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；生命的美好在于每一份力量的默默付出与无私奉献。前人栽树，后人乘凉，终有一天我们也会长成一棵大树，奉献出我们的一片绿荫。

　　我们如同生命之树上的每一片叶子，终有一天绿叶会悄然枯萎，但是生命之树始终昂首在寒风之中，旷野之外，它还是那样得茂密，因为每一片叶子都在延续着大自然的生命和希望。

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生命的美好作者 篇2

　　时光如歌，每一首都那么美妙动听，时光如酒，每一杯都那么爱不释手；时光如诗，每一句都那么耐人寻味。我生命中最美好的时光，是与妈妈一起度过的。

　　“有妈的孩子像块宝”的确，妈妈给了我太多。因为家离学校较远，为了让我每天多睡一会儿，妈妈早上要起得比我早，送我到学校，每晚再骑着车接我回家。

　　“妈，妈，我跟你说哦，今天班主任说过几天有话动呢！你要不要来啊？来嘛来嘛，可热闹了。”不等妈妈说话，我便又接了下去。“你都好久没来我们学校了！我们换教室了，来看看嘛。”“慢点，等我先说两句。”母亲总是会带着温柔的笑容听我把话说完，然后听我继续讲述在学校里发生的事，一路上，我一直叽叽喳喳讲个不停，许久没听到母亲声音，我又会一遍遍的重复，一定要等母亲回答才肯罢休。

　　而母亲也总是很有耐心，一直带着微笑看着我。当我问起母亲时，发现我说的每一件事她都记在了心上。甚至比我还记得清楚。偶尔我也会想，我每天话那么多，母亲会不会并不想知道那些锁碎的小事？于是会有那么一两天我什么也不说，母亲好像知道我的心声似的，当我不说时，她会主动询问；“今天小活匣子怎么不开了？我还想听几个睡前小故事呢。”

　　母亲温暖的语气总能为我扫去一切的不快与忧愁，和朋友吵架了母亲会开导我，学习上遇到困难了母亲会鼓励我，母亲对我无微不至的爱和关心是我人生中获得的最宝贵的财富。

　　时光好似手中握紧的沙，总会在不经意间从手中悄悄溜走。夜晚皎洁的月光下，嘴里叽叽喳喳讲个不停的我和微笑着聆听的母亲所走过的路，便是我生命中最美好的时光。

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生命的美好作者 篇3

　　正如在广阔的田野里奔跑，清风拂过发梢，我生命中最美好的时刻——作文赏析课的分分秒秒。

　　每当语文老师带着最近的习作步入教室，同学们便会安静地坐在座位上等待这四十分钟的享受了。

　　任凭街道的吵闹，轻掩上窗户，心灵便只溢满了那些交流中的文字。这时的课堂散发着祥和的氛围，我陶醉其中，正如在爬满藤萝的花园中沁着清香。没有小声议论的声音，只有静静的聆听；没有激烈的争论，只有平和却富于情感的朗读。我端坐在课桌前，这优美如歌般的课堂，便是我生命中最美好的时刻了。

　　这美好在于收获，在于感悟。

　　每当听到同学优美动人的文字，我知道那是一颗敏感柔韧的心在诉说，纸里纸外莺啼燕啭，带给大家春光明媚。每当听到同学冷静思考的语句，我知道那是冷峻的双眼对世态炎凉的体察。火热的心，执着的笔，我们都如此爱着文字，爱着生活。无需多余的调节，人性的温度带来适宜的气候；无需多余的加工，内心的震撼带来壮美的景观。

　　不同于阅读名家名篇，此时我所听到的，都是与我亲近的心灵，从而碰撞产生共鸣。大家描绘的画面似熟悉而陌生，同学们体验的感情也在沟通中摩擦产生火花。身旁真实的琐事在精粹的表达下，被放大了画面，每个细节都足以将泪水催下。

　　还有什么时刻比这更美好呢？与周围的人进行正式且真诚的交流。

　　不为寻章摘句，不为众里寻他，同学们作文中朴实却真挚的情感使我心动，同时又为与这样一群睿智且富有灵性的朋友们一道而倍感自豪。

　　我看到那么多位善良却平凡的母亲，为儿女做的事各不相同，惟一不变的却是那似海的母爱。我听到同学们对老师的感谢，似乎不懂事的我们终于找到这样一种方式表达。我感受到对痛苦的责问，对美好的探求，只因我们无瑕的心灵在文字的交流中得到释放。

　　有时得到机会朗读自己的文章，同学们热烈的掌声是对我的鼓励，也是我用心写作的信心的源泉。

　　一个人的写作，所有人的共赏，是我生命中最美好的时刻。

　　当欢快的下课铃为这一堂课的终场伴乐褪去，我只觉我的心灵在这忙碌的生活中又充盈了许多，对同学们的认识又增进了许多。

　　在这文字的交流中，我亲切地与美好邂逅，体悟生活的内涵，在这美好的时刻，分秒的逝去都像浪潮填满我的记忆，如今拾起，还听得见那翻涌的海潮音。

　　我生命中最美好的时候，便在平凡中心灵与心灵相遇的路口。

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生命的美好作者 篇4

　　记得我的这一刻出现在初夏的一个清晨，那天我很早起床，和爸爸到公园里跑步。公园里人还很少，显得静悄悄的。

　　我们跑了一圈又一圈，跑累了，就坐在荷塘畔的长椅上休息，风儿带来一片清凉，让人心旷神怡。塘中的绿水，平如明镜；新生的荷叶，状如古钱。偶而有一只蜻蜓点水般掠过水面。

　　我不由想起那句诗：睡莲沉醉无醒意，蜻蜓切切频探看。这不就是生命的呼唤吗？一切都在生长，一切都在活动。相信很快荷叶会冲出水面变得郁郁葱葱，各色荷花也会炫异争奇，与蜻蜓共舞。

　　闭上眼，初升的阳光在脸上流淌，蜜蜂“嗡嗡”着从身旁飞过，靠着爸爸，我都快睡着了。恍惚间，我仿佛看到：树根下，蚂蚁在齐心协力地搬运食物；花朵下，虫子在急急忙忙地赶路；草丛中，蚂蚱蹦蹦跳跳，你追我赶；就连身旁的小花小草也较着劲儿地往上长。所有的生命都在涌动，所有的生命都那么蓬勃。

　　这一刻，我感觉那么高兴，那么舒坦。和爸爸在一起，和大自然在一起，生命里充满阳光，充满希望。这样的时刻，我想，就是生命中最美好的时刻吧！

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