道德的作用主要表现在等方面锦集
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
道德的作用主要表现在( )等方面 篇1
从小老师就教育我一定要做一个有道德的人,可怎样才能做到有道德呢?其实做一个有道德的人也不难,只要你有一颗善良的心,带给别人快乐,自己也会感到快乐。
道德其实离我们很近,在学校,我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在教室里追跑打闹;我们还应该节约用水、用电;同学间互相帮助,团结同学;见了老师主动问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母,要做一些力所能及的家务,让父母减轻一些负担。自己的事情自己做,制定学习生活日常安排,让父母少为我们操心。在公共场合,我们必须从身边的小事做起,不随地乱扔垃圾,坐公交车时应当主动的让座,爱护花草,见到长辈主动打招呼等等。
有道德,讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,我们要立即行动起来,从身边的事情做起,从一点一滴做起,遵守道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做一个有道德的人。
专家点评:
语言平淡
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇2
道德,是富贵者的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。培根曾说过:“做大官只为自己谋幸福不如做大事为众人谋利益。”这也是一种道德的表现。而在我们身边,最普遍的道德莫过于爱父母!
我曾看到过这么一幕:那是一个春寒料峭的黄昏,某店来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别,是因为那父亲是个盲人,一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心的搀扶着他,衣着朴素寒酸,是个正求学的学生。
男孩扶着老人坐下,径直走到服务员面前,“两碗牛肉面”他大声地说,服务员正要开票,他忽然朝服务员摇摇手,歉意地笑了笑,然后指了指价目表,告诉服务员,只要一碗牛肉面,一碗葱油面。原来他叫两碗牛肉面是叫个他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。
很快,两碗热气腾腾的面端出来了,男孩把那碗牛肉面移到老人面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”老人并不着急吃,而是用筷子在碗里谈来谈去,好不容易夹住了一块牛肉,就忙不迭地把肉往儿子碗里夹。“吃,你多吃点。”老人慈祥地说,一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满了笑意。
儿子并未拒绝,只是趁父亲不注意,又把牛肉塞回了父亲碗里。对父亲说:“爸,你吃吧,我的碗快装不下了。”老人笑容可掬,慢慢地夹起一块牛肉,朝嘴里送去,边吃边说:“这家店真厚道,面中有这么多肉……”男孩看见父亲吃下了牛肉面,才大口大口地吃自己的面。
这是一对怎样的父子啊!我相信,那样的儿子一定会为父亲营造出一份温馨的生活。
有时候,一些善意的谎言往往能体现出一个人的道德!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇3
也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中的平常人,无法如伟人般惊天动地、举世瞩目……但是,却拥有着人生的底色——道德。
这天,我和往常一样,到街上去买东西。我走着走着,忽然看到好像有一位老奶奶蹲在地上。刚开始,我看到一位年轻的姑娘和那位老奶奶做在旁边的长椅上。于是,我便没在注意。忽然,我看到那位姑娘带着厌恶的表情离开,可那位老奶奶依然蹲在那儿。我开始觉得不对劲了。于是我便凑上前去,看见老奶奶的手一直按着右脚。在仔细瞧瞧,老奶奶受了伤,血流个不停。我再也忍不住了,我扶起老奶奶。看着老人那张布满了皱纹的脸,一双孤独的眼睛像是要流出泪来似的。过路的人也赶忙过来了,但只在一旁观看。忽然,不知道是哪位好心人说出一句话:“谁有布,帮老奶奶先包扎起来。”“我有。”一阵清脆响亮的声音从人群里传出来。他是一位中年男子,看起来给人一种很亲切、很慈祥的感觉。他拿起绷带,利索的把老奶奶包扎好。最后,还把老奶奶送回了家。
回家后,我把这件事情告诉了爸爸、妈妈。可他们只对我说了一句:“现在的社会已经完全不同了,不像往常一样互相帮助,都只顾自己的了。”听完之后,我没多说,就直接进了房间。
正如司马光所说:“德胜于财,谓之君子;才胜于德,谓之小人。”让我们把人生的底色——“道德”,高高的扬起吧!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇4
我看到过这样一幕:一个司机叔叔在开车,他快速着驾驶车,可以看出,他开车技术非常好,可是,他突然向窗外扔出了许多垃圾,垃圾零零散散的散布在马路上,马路对面,一位清洁工阿姨走来,认真地打扫着垃圾,一辆车经过,差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作,就可以让别人明白出那是不道德的行为。
什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地,哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里,有人自觉给老人让座;下雨了,同学没带伞,和同学共用一把伞,送同学回家;在公共场合,无人吸烟;医院里无人大声吵闹,安静地说话;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;学校里,爱护公共财物,不打架不说脏话;看到盲人要过马路,扶盲人过马路……这些都是道德的体现。
大家都知道,20xx年四川地震了,许多中华儿女都献出自己的一份爱心,捐自己的零花钱,捐自己的书,捐自己的玩具……这些虽然微不足道,但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出,我们华夏儿女都是有道德的人。
说做一个有道德的人很简单,但实践起来却很难,只要控制好自己,人人都会是一个有道德的人,那我们的生活将更加美满!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇5
道德是每个人必须遵循的准则,无论在任何地方,始终要有一个良好的习惯,才能构建和谐家园。
幸福的生活,美丽的家园是每个公民都希望的,我们每个人都要参与,但是,有些人并不是这样,尽管有提示牌“禁止吐痰”,“禁止扔垃圾”,这些提示,可还是会有人去扔垃圾,这些提示牌上的提示就当作看不见,或者许多人去扔垃圾了自己也学着去扔。
我们的世界是不断发展的,每个人都要有自己的文化素养,才能构建和谐社会,让我们的世界更加美丽,干净,抵制腐朽文化和落后文化,所以要养成好的习惯,才能更加美好,才能提高国家的文化,保持一颗积极的心,不要让我们所生活的环境遭到破坏。
在神庙浮雕上本是一件很好的物件,可是却被人刻上了字,这不仅让神庙浮雕失去了美感,而且让外国人看到了也会耻笑,这是一件多么羞辱的事。道德的修养是很重要的,因为道德的修养代表的不仅是个人的心文化素养,而且还是一个国家的修养,我们必须要加强自身的文化素养,才能不会让人耻笑,一个国家是否繁荣昌盛,每个人的文化素养也很重要,道德是美德,它提升了一个人的内在品质,也为人们的行为作出了评价道德也体现了一个人和国家的形象,提升其国家的实力水平。
汉口,上海洋街宽平洁净,而中国街道,狭隘拥挤,污秽不洁这样的环境当人们意识到只会觉得呕心,不会想走进,当一个人去旅游会选择环境相对优美的,人们可以从不同的环境来看出不一样的文化素质和道德的修养。一个人有良好的道德修养,会得到别人的尊重,为自己树立良好的形象,丰富了其文化内涵。
加强个人的道德,是每个人的责任,为了我们的世界更加和平,人生有更多更好的追求,我们需要追求更高的文化素养,一个良好道德修养的人有利于个人关系的改善,对一个国家而言,更加有利于加强合作,所以,我们要加强个人素养,使我们的社会更加安定,和谐,道德修养是我们每个人都应该具备的,只有具备了这些,才能使个人更好的发展,我们的国家更加富强。
我们都需要一个和谐的社会,那么就应该加强个人的思想道德素质,让我们的未来更有机会,更加美好。
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇6
只要我们播下一个动作,就会使我们收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,就会使我们收获一个道德品质;道德不仅早已被我们放在心里的一个重要位置,而且我们时时刻刻在与道德接触,所以千万不要把道德行为看作小事。
记得,在一个星期一的午饭后,我与同学像往常一样去送饭盆,回来的路上,我们也有说有笑。她停了一下,再起来时,手中握着一张崭新的二十元纸币。还没容我反映过来,她便向班里跑去。我回到班里时,班里一片沸腾。我转过身去问旁边的同学:“出什麽事了?”正当我迷惑不解时,旁边的同学说:“咱们班有人捡了二十元钱!”我好奇的问:“谁呀?”“她!”那为同学只着与我一同送饭盆的人说。
原来她那麽着急是为了拾金不昧呀!难道这不是一种好的道德品质吗?
一个讲道德的人好像一滴水,许多讲道德的人就会汇成海洋;
一个讲道德的人好像一盏灯,许多讲人就会照亮一个热情;
一个讲道德的人好像星星之火,许多讲道德的人可成燎原之势!
所以我们一定要讲道德品质!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇7
2.《让世界充满爱》
3.让世界充满爱作文
4.让世界充满阳光作文
5.让世界充满爱作文
6.让世界充满爱作文
7.让世界充满关爱作文
8.让世界充满爱
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇8
太阳终于在几天阴雨之后露出了笑脸,在家快憋得发霉的我赶紧央求妈妈带我出去。妈妈经不起我的软磨硬泡,便带我到家附近的公园里去玩。
刚出家门不久,在转进一条小巷时,忽然我看见地下洒落着许多碎玻璃,让人看得心惊胆战。妈妈也被这样的景象吓了一跳:“这是怎么回事,这么多玻璃要闯祸的呀!”
她转头和我说:“涛涛,我们一起把玻璃扫掉好不好?”
“恩!”
我和妈妈赶紧跑回家,带上扫帚和簸箕回到了小巷,开始清理起地上的碎玻璃。这时有位老奶奶从我们身边经过,看到我正起劲地扫玻璃一边嘱咐我要当心一边夸我真是一个能干的好孩子。随后,她告诉我们这些碎玻璃是刚才有个人把提回家的酒给打碎了,不清理下就走了,真是不应该。
听着老奶奶的话,再看着张贴在社区宣传窗里的“争做文明道德好市民”的标语,我忽然觉得地上打碎的已不仅仅是酒瓶子,更重要的是打碎了一个中国人的道德,真希望那个打碎酒瓶的人能明白自己的错误,成为一名有道德的中国人。
想到这,我更加起劲地扫起地上的碎玻璃,扫起一个中国人的道德。
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇9
无聊的一天,我看着《美德少年》,里面的一个有着助人为乐.孝顺等优良品德的小学生所感动, 我觉得自己是一个乐于助人的同学。 那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
我觉得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中华民族的传统美德,是为人子女者应负的责任和应尽的义务.在中国历史上,从古到今,没有哪个朝代不重视孝道,孔子把\"孝\"放在一切道德的首位,视为\"立身之首\"、\"自行之源\".当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础.
同学们,从现在开始,做一个品德高尚的人。
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇10
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