谈幼师的职业道德作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

谈幼师的职业道德作文600字 篇1

　　教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，他们用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。它不仅得到过崇高的赞誉，也被赋予过更多的要求。当今社会尤其如此。老师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。知识经济时代要求今天的教师要比以往任何时候都要更加重视提高自身的思想政治素质和职业道德水平，更好地贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。

　　教师职业道德建设的重要，已为古今中外所共识，历代教育家曾经有过精辟的论述。中国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”“学而不厌，诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人！”；唐代韩愈，还专门著有《师说》一文，指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”；十七世纪捷克著名教育理论家夸美纽斯强调教师应是道德卓异的优秀人物，要无限热爱学生，反对学校中使人变得呆笨的棍棒纪律；叶圣陶先生曾说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表。”这些论述体现了对教师职业道德作用的重视。

　　面向21世纪，中国正在进行着一场全面深刻的社会改革。时代要求素质教育的目标是培养一代有创新能力，能自主学习，全面发展，具有健全人格和良好社会适应能力的一代新人。而要做到这一点，对于跨世纪教师的素质，特别是教师职业道德素质水平是至关重要的。因此，为了全面推进素质教育，加强教师队伍建设，以胜任21世纪教育发展的要求，就必须切实加强师德建设，下面谈谈自己教师职业道德的一些粗浅看法。

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谈幼师的职业道德作文600字 篇2

　　“道德”这个词我想大家应该都明白吧，可是，明白意思很简单，用实际行动来表达就难啊。

　　有一天，我正巧赶上一班公交车，心里高兴，哼着小曲找了个单人座位就坐下来，“起点站坐车就是空”，我这样想着，车马上就到时第二站，这时，上来一个全身粘满油漆、拎着两个大包的脏“农民”。我低下头作呕吐状，抬起头时，发现他竟然坐在我前面!

　　我的心象只兔子似的乱蹦乱跳，越来越感觉这个人象个坏人，这时候，他突然大声咳了一下，随口就把痰吐在地上!这时，又一站到了，许多人上车了，许多人踩到时了那口痰，因为这是在车厢里的“主干道”啊，它象一束刺眼的光，毫不留情地刺进我的眼睛，我愤怒极了，他怎么可以这样?!若我是个高大的男生，一定会质问他，可我只是个弱小的女孩，我说的话他会听吗?不管怎么样，我还是要说，不然他每每都这样，别人也可能这样，那公交车上成什么了?!

　　我想，人人都应该爱护我们的环境，让大地妈妈打扮得漂漂亮亮的，我们人类也才能有健康。一次偶然的机会，社区要进行一次大扫除，自愿报名。我毫不犹豫地报了名。我拿起扫帚，仔细地扫完了整个篮球场，又拖了一遍。接着，我又打了一桶水，擦起篮球场的柱子、杆子来，这时，一个小男孩跑进篮球场，将一张糖纸丢在我刚扫过的地面上。我很生气，“别乱丢垃圾，快捡起来!”他把头扭了过去，不理我。“要是每个人都像你这样，整个地球变垃圾场啦!”小男孩似乎不太情愿地捡起了糖纸，投向了不远处的垃圾桶，不过没扔进。“不行，没扔进。要把垃圾扔进垃圾桶里去!”，过了几秒钟的样子，他走前几步，把糖纸扔了进去。“这才对了嘛!”

　　遇到不讲道德的人，一定要及时阻止，只有人人都讲道德，我们的环境和关系才会更美好、更密切!

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谈幼师的职业道德作文600字 篇3

　　有些东西似乎离我们很远，却又息息相关，“道德”轻轻咀嚼这两个字突然发现它是多么陌生，似乎经常在电视上，报纸上看见“知荣辱，树新风”这样关于道德的字眼，可是当它真正摆在自己面前时我迷茫了，它仿佛离我那么遥远，我该如何寻找道德呢？在网上搜索了“道德”，跳出来一大串文绉绉的解释：道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容……诶，这些空虚的谈论都不是我想要的，什么是真正的道德?

　　正当我在苦苦思索时，突然有几个孩子稚嫩的声音传入我的耳朵“美——好——环——境，大——字——保——护。”其他孩子听了忙纠正到：“不是大字，是大家。”“不都一样吗？”最先的小孩不服气地说道。一股不知名的暖流涌上我的心头，啊，这不就是道德吗？原来有道德并不是要做多么伟大的事，他其实距离我们很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度。

　　不由得，我想起了汶川，想起了那一群群灾区人民奉献爱心的人们，道德之风吹过汶川，带来了无数同胞的关怀。人们纷纷捐款捐物，通过电视、网络等各种渠道动员更多人支持灾区，传递我们的爱，他们彰显的是中华民族不屈的气概和手足的情深。

　　而我们这些久居于书海中的学生，祖国将来的栋梁之才，更应该知荣辱，树新风，塑造我们的品格，让道德的火炬在我们每个人手中传递，汇聚所有人的热情。让道德之风刮遍祖国大地！

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谈幼师的职业道德作文600字 篇4

　　我不知道道德是何时融入我的生活的。但我记得，在我牙牙学语时，妈妈总是教我说“您好”、“谢谢”；当我走进校园时，首先映入眼帘的，总是老师那会心的`微笑；后来，我长大了。公交车上，我会给老人让出一个座位；公园游玩，我不会去惊醒那沉睡的小草。妈妈告诉我，老师告诉我，这就是道德，这就是人生的一抹亮彩。

　　更多的时候，道德是一种发自内心的自觉。先让我讲一个真实的故事吧：19××年，抗日战争时期的重庆，有一位花甲老人，靠募捐创办了一所学校，收容了一批批烽火中的难童。一次募捐归来，老人收获颇多，可因为身上未带够私款，而竟致步行十几里山路，未花一分募捐款。这位老人，就是闻名中外的大教育家——陶行知先生。在这位老人身上，传承的是我们中华民族的精神支柱，一种发自内心的自觉、自悟。

　　道德是一种坚守。也许我们还记得《弟弟代兄发工钱》的新闻报道：兄弟二人打拼二十年，始终坚守诚信经商的信条，从不恶意拖欠农民工的一分钱。在大年三十前夜，当哥哥带着工程款回家乡为农民工发放工钱时，因遭遇车祸而不幸遇难。其弟弟强忍巨痛，连夜赶回完成了哥哥的宿愿——为农民工发放工钱。事故是不幸的，但我们从不幸中看到了一抹光环，那就是一个流淌着道德血液的企业家的坚守！

　　是的，作为礼仪之邦，每一时代都会涌现出许多道德巨人。正是在他们的感召之下，人人向善，薪火相传，和谐相宜，才使得东方文明历五千年而不衰，经霜沐雨而永葆春华！

　　处于求学阶段的我们，正是接受和养成优良道德的黄金时期。一个微笑，一声你好；一次家务劳动，一张完美的成绩单，无不闪耀着你我的道德光环。让我们从小做起，从小事做起，自觉地坚守道德信念，争做“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人、一个有利于人民的人”吧！

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