关于道德作文400合集集锦
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
关于道德作文400 篇1
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
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关于道德作文400 篇2
教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式，既受社会条件的制约与影响，又反过来积极的影响社会，表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。
教师职业有许多特点，如高尚的道德，丰富的知识，为人师表的行为，等等。与其他行业的道德相比，教师的职业的特殊之处，就是爱心、表率与自我发展。
前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。乌申斯基指出：“教师个人对学生心灵的影响所产生的教育，无论什么样的教科书，无论什么样的思潮，无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。爱学生，是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业道德的主要特点。师爱的基础是对学生人格的尊重。尊重学生人格是施爱的基本要求，也是获得学生的爱的基本途径。要尊重学生的兴趣、爱好。尊重学生的情绪与情感，以及尊重学生的选择与判断。
师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。不管生活中有多大困难，见到学生就什么都忘记了，不管心里有多少愁事，投身到学生中间天一下子就晴了，不管自己已经是多大，在孩子中间总觉得年轻。可以说这样的老师是境界高的老师，现实中也不在少数。
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关于道德作文400 篇3
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备
2、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 郭沫若
3、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 罗曼?罗兰
4、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。狄德罗
运用思路
道德对于一个社会的人文氛围是相当重要的，一个注重道德风尚的国家必然有着强大的民族凝聚力，因此，和谐社会呼唤道德回归。
有一位英国农场主，他庄园里的果树长得特别好，而他的周围农场中的果树却长得很差，于是到栽种的季节，这位农场主便把那些优质的种苗分送给他周围农场的人。人们觉得很奇怪，他为什么这样道德高尚、慷慨大方?这样他收获的果实就卖不出那么好的价钱了。而农场主回答说：如果我的庄园周围都是劣等果树，那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些优等果树中来。这样一来，大家都没有什么好处。
素材点拨
我为人人，人人为我，利人方能利己，那些自私自利目光短浅的人最终只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人却往往能得到意想不到的财富，这或许就是道德的隐含价值吧。
适用话题
道德与利益、道德价值几何等
每每世界各地发生灾祸，中国政府总能从道义出发，不计种族、不计利益、不计得失，在人力物力等方面资助受灾的国家和地区。例如前不久的印尼大地震，中国政府在第二日便捐资10××万美元，并派出医疗队协助救援。在世界竞争中，中国政府以友善诚意的姿态与世界各国合作互利，在世界的政治舞台上赢得了阵阵赞赏的呼声。
素材点拨
一个国家在世界上的地位高低，不仅仅取决于其经济实力的雄厚与否，更重要的是这个国家对人类社会的精神层面所付出的努力，有很多时候，精神力量是无穷的。
适用话题
道德与威信、道德的力量等
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关于道德作文400 篇4
“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 ”这是意大利诗人但丁说的一句话，他告诉我们道德对于一个人而言是多么重要。
童稚时，妈妈总是跟我说：“你要乖啊，要做一个有道德的人……”那时的我，也总会静静得听妈妈讲，仿佛自己像要做一个乖孩子，做一个像妈妈讲的那道德的人。每次和妈妈去做公交车。妈妈扶着我走上车，车上那些哥哥姐姐，还有叔叔阿姨总会微笑地看着我们，还会站起来让我们位子，让我们做。那时，我就在心中默默的认为着：让座的人，是一个有道德的人。即使不让座，或者其他，你也可以微笑面对他人。妈妈也会说：“你看那些人多好啊，你以后长大了，也可以向他们一样，让座。”我便会肯定的答应。因为 那时我总会这样想：让座，多么简单的事哈，还有微笑，我天天都会笑的，这样就是一个道德的人了！
上小学了，老师经常会教我们做一个有道德的人。我才发现原来做道德的人不仅仅是让座，还要爱护小花小草，不能随意踩他们；不能随地吐痰；不能随便骂人；不能……越来越觉得做一个道德的人有点难，不过我坚持着，因为做一个道德的人，才会是一个好学生。走在大街上，看见草坪上插着的告示牌“手边留情花似景，脚边留情草如茵”；看到超市里墙上贴着“请勿吸烟”的警示牌；还有路边禁止停车的划分线……觉得其实道德又不难了，因为生活中，有好多好多地方会帮助你做一个有道德的人。墙角有一个废弃的塑料袋，一个看上去很和蔼的中年男子，耐心的走了过去，弯下腰，将他捡起，然后再走到了了附近的垃圾桶旁边，将他放到了有可再次回收标志的垃圾同里。再看看十字路口，来来往往的人，都在等着红灯，车在行驶着，而红灯也“二十、十九、十八，十七”地在跳，不久就是绿灯，人们就在人行道上过着马路，车便在规定线后面静静地等着红灯……就这样，觉得道德又简单了，只要从身边的小时做起，保护环境、遵守交通规则、遵守警示牌要求，这样就是一个道德的人！
现在已经是中学生了，该适当独立的时候了。渐渐发觉道德还是责任，有责任让着弟弟妹妹；有责任谅解爸爸妈妈，也有尊爱爷爷奶奶，还有责任体谅老师……因为以前的自己还有点不懂事。道德还是在别人遇到困难时伸出你的援助之手。不久前的玉树大地震每个人都感同身受。一场突如其来的地震，瞬间带走了成千上万人的生命。看着一片片废墟，一个个孤儿，做为一名中学生，我的心怎能不潸然泪下呢？抗震救灾，众志成城。献出我们的一点爱心，温暖灾区人民的心。这时，我放弃了身边一些美好的事物，拿出了自己一个月的零花钱，捐给了灾区人民。是啊，灾区需要帮助，灾区人民更需要帮助啊！伸出你的援助之手，铸造爱的桥梁。这难道不能体现我们中华人民的道德高尚吗？嗯，这样就是一个道德的人！
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。 现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人 ！
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关于道德作文400 篇5
雷锋，是家喻户晓的名字，学雷锋，做一个有道德的人作文650字。他出生在一个普通的农民家庭，是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。虽然他的一生短暂，但他助人为乐的精神却永驻我们心间，激励着一代又一代人。
在这个文明的三月，我们的学校开展了“学雷锋，做一个有道德的人”活动。在周五的活动课上，我们的班主任郭老师带领我们班的学生，来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾，老师为我们分好工，然后，我们就投入“战斗”。我和书星一组，我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了，很不容易捡。捡了十几分钟，也不见少。我叹了口气：“真倒霉！为什么给了我们这样艰巨的任务？什么时候才能完成任务呢？”书星笑笑说：“晓红，你是我们的班长，平时经常鼓励我们做事要有耐心，今天怎么气馁了呢？想一想雷锋叔叔，还有什么困难不能克服？”
书星的话深深刺痛了我的心，是啊！作为班长的我，怎么能拈轻怕重呢？学雷锋要见行动，我不会放弃的！想到这里，我的眉头舒展开来，。突然，我想到了一个好办法：用小扫帚来扫，不更快了吗？我尝试了一下，果然快多了。我和书星合作，用了不到半个小时，就超额完成了老师交给的任务，又去帮助其他的同学清理垃圾。郭老师看到了，翘起大拇指夸奖我：“晓红，你真是我们班的‘小雷锋’！”听了郭老师的话，我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心：我要努力向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人。
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关于道德作文400 篇6
在生活中，我们人人都有防骗心理，之所以有这种心理，是因为某些不法分子在无限制的冲破道德的底线，让人咬牙切齿，恨之入骨。我也经历过这样的事，有种恨不得把他们碎尸万段的感觉。
那次我家的互联网坏了，父亲就算在，他也只顾忙自己的，琐碎的事从不过问，这不，你叫他，他也不搭理你，随后传来震耳欲聋的关门声。
我打开手机，看着老师群发的作业，结果依然连不上网，母亲又叫修机的人，电话打了数遍，硬是不接。我烦极了，恨不得扇他一耳光。无奈，只好让邻居给他打电话，说她家的互联网也坏了。他来了，看见母亲呆住了。母亲性情温和，想和她讲道理，我不耐烦了，以迅雷不及掩耳之势，强迫他掏出钱包，还回修机的钱，再把钱包扔出门外，他立马窜出去，这件事就解决了！
我觉得对待这样的人就应该这样，如果你这次原谅他，他可能无底线的犯罪或犯贱，去祸害他人，所以大家以后一定要小心谨慎，以防上当受骗。
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关于道德作文400 篇7
道德是什么？我们都没有了解全面，在我认为道德只约束得了自己，约束不了别人。
有许许多多的事例说到了道德的约束。比如:捡到了一个钱包，而向失主索要好处费，出于道德的我们就该拾金不昧，但没有哪一条法律规定捡到钱就该归还，归还时不该索要好处费等等，这些没有法律规定，但是自己的道德却约束了自己，拾金而不昧。
公交车上也出现过这样一例事件，一位没有座位的大妈，骂骂咧咧道:“这群年轻人真没道德，占着位置不知道让让座”这时的我特别想说到底谁没有道德了，自己辛辛苦苦占的位置，想让就让，这怎么能用道德来约束别人呢？不想让座就没道德了，这不是自愿的吗？怎么就弄成非让不可了。
这一切的一切都是别人的道德来约束着自己，而道德不能这样理解，破坏花草树木，你可以认为没道德，随地乱丢垃圾，你可以认为没道德，骂人骂脏话等，你可以认为没道德。但我说的这两例不能全说没道德。
现在这个世界没道德的人很多，被别人以这样的事例说没道德的人也很多，有些时候我们也该反思，捡到钱虽没有任何东西规定要归还，也没有东西规定不能要好处费，但我会拾金不昧，这一项是中国人民的品质，让我做不到不归还或索要好处的，公交车上对于幼儿、老人、孕妇、残疾人等，我们该让时就让让，这也没什么，当然一切靠你自己的自愿，没人约束的了你。
道德约束了我，它约束了你吗？
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关于道德作文400 篇8
道德，一个千百年来被人们讨论的话题：何为道德，道德的准则又是什么？
我漫无目的在街边闲逛，想要寻找，寻找那已被人渐渐淡忘的道德之心。路边，满地的宣传单显得那样地刺眼，电线杆上的牛皮癣令我倍感心痛；草丛中的果皮更让人心碎，我不忍再看下去，为何，会变成这样？
心，像是被什么东西刺到，一阵一阵的疼痛着。昔日的绿水荡漾的城南河，为何会让人退之三尺？城南河上漂浮着许多白色垃圾，清洁工作正费力地将它们捞起。
何为道德？我问自己，天空中下起了绵绵细雨，仿佛是天在哭泣，不，不仅是天，整个世界都在哭泣。雨水模糊了视线，看不清这个世界。我，木然的`，只能长久徘徊。
偶然间，来到了公园，时间瞬间定格，有几个孩子，在雨中用手捡起地上的垃圾，然后扔进垃圾箱中，黑暗中，似乎出现了几颗散发着微弱光芒的星星。虽小，但却照亮了这黑夜。我也不禁弯下腰，和他们一同努力，何为道德，这便是道德，有污染就会有保护，任何事物都有与它相对立的一面。
如今，环境污染已引起人们的重视，人类也得到了惩罚，现在，正是人类弥补大自然的时机。雨又小了些，我的步子也轻快了，心，正慢慢恢复平静。电视机前，我边看着新闻边打扫房间。创建全国文明城市的活动将要开始，我笑了笑，这次，真能够改变吗？
我又一次在街边闲逛，却发现，地上的宣传单没有了，电线杆上的牛皮癣也消失了，城南河又恢复了往日的风采我诧异着，一回头，便看见了一位叔叔自觉地将废纸扔进了垃圾箱。
心，一阵阵地喜悦，世界又恢复了，我不禁笑了。
阳光将一切的一切，真实地展现在眼前，雨，停了，天边出现一道绚丽的彩虹。
这，便是道德之美，请让世界上的每一个人都成为一个有道德的人，让世界变得更美好！
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