道德的作用主要表现在等方面集锦简短合集
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
道德的作用主要表现在( )等方面 篇1
讲道德是我们中国人的一个优良传统,是取得别人信任的标准。在今天,要想让我们这个社会变得像一个大家庭,让它更美好,充满幸福,就得让人们的道德意识提高,做个有道德的人。你千万要记着,其实道德是无处不在的,只要你做事用心多想一想,多为别人考虑一下,道德就会永远伴随着你。
就拿我前几天看到的一件事来说吧。一个小女孩在一个卖包子的叔叔那儿买了一袋儿肉包子,小姑娘给过钱,就慌慌张张地要往回跑,好像是有什么急事,可还没跑几步,就被地上的香蕉皮给滑倒了。这一跤摔下去倒不要紧,可袋子里一个个雪白的包子全都滚到了地上,摔烂了,再也没法要了,小女孩儿一看,包子都成这样了,于是就大哭起来。卖包子的叔叔看见了,立刻跑上前去,扶起小女孩儿,安慰她说:“好孩子别哭了,别哭了,叔叔再给你一袋包子,赶紧回家吧。”小女孩连忙说:“谢谢叔叔!您真好!”
这件事使我深受感动,我觉得这就是一种很好的道德表现。本来卖包子的叔叔跟那个小女孩素不相识,小女孩摔倒跟卖包子的叔叔也没有任何关系,他完全可以不管。可是卖包子的叔叔不仅把小女孩扶起来,安慰她,还白白送给她一袋儿包子。这说明这位卖包子的叔叔不仅不贪图钱财,不计较自己利益的得失,而且还非常仗义,有爱心,他是一个多么值得我们尊敬和学习的人呐!如果我们都能像他一样,我们这个社会该会有多么温馨、多么和谐呀!
让我们大家赶快行动起来,从自己做起,从小事做起,人人讲道德,个个献爱心,共同创建我们的和谐社会吧!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇2
道德绑架,就是部分人们以道德的名义,利用过高甚至不切实际的标准去胁迫、要求和批判别人,冠冕堂皇的约束别人,还不允许别人有半点不愿,不然就给其扣上一个“不道德”的帽子,这是让人讨厌极致恶心的做法。
我也碰到过类似的事。
暑假跟朋友一起去潮州玩,玩了一下午,口渴了,天气又炎热,就想去买杯奶茶。我们去到一家口啤很好的奶茶店,那里生意很火爆,需要排队,我们排了十几分钟,排到一半,来了一位阿姨,带着一位年约7岁的男孩子。他们才排了几分钟,小男孩就一直嘟囔着:“好热呀,妈妈,我想喝奶茶!”他妈妈没有说话,目光在前面扫了几下,然后直接穿过我,径直站到了我面前,下一个好不容易就要排到我了,我和朋友也都热着呢,我就碰了她一下说:“阿姨,您这样插队不太好吧。”谁知她居然不理我,头都不带回的。前台的女生看了也说:“是啊,阿姨,后面也有人等着呢,您是慢慢来的,需要排队。”那个阿姨义正言辞的说着:“这太阳这么大,我家孩子太热了,谦让一下,就怎么了?”说完还轻蔑的瞟了我一眼。我那时挺不爽的,也无视了她的话语,直接走到前面跟前台的女生说:“姐姐,我要4杯招牌奶茶。”女生看了阿姨一眼,说:“好。”就去帮我做了,那个阿姨见了,冲着我吼道:“你这个小姑娘,怎么那么不懂礼貌啊?现在的小学生真是不懂得谦让!”
我朋友憋不住了也说:“我们后面也有人在等呢,你这样不是很自私吗?”几轮下来,她就拉着小男孩骂骂咧咧的走了。
除了插队,以前也有过老人强迫年轻人让座的;手机就要买国产的,不然就不爱国;有钱就要捐款;大人教育孩子,要以大让小……这些都属于道德绑架。
道德是用来约束有错的人,而不是来绑架他人。
那些站在道德至高点去审视别人的人,又何曾想过自己的行为有多么可耻,多不尊重人!希望以后人们可以反省自己,拒绝道德绑架!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇3
爸爸的书房里挂着大大的两个字:“慎独”。起初我并不知道“慎独”的真正含义,只是曾听爸爸说过,“慎独”的意思是一个人在独自活动无人监督时,也能自觉地守住自己的道德底线,按照道德规范行事,而不做有违道德信念、做人原则的事。对此,我一直似懂非懂。直到今年暑假我去了日本后,才算明白了 “慎独”的内涵。
那一天,早早地吃过晚饭,我的日本“爸爸妈妈”决定带我和Alice去日本的超市看看,我们来到了枥木最大的超市,到了结账时,我惊奇地发现,日本的超市竟然没有收银员,只有自动收银机,到超市买东西的日本人总是很自觉地付钱,没有人去“逃票”,并且收银的地方还没有摄像头(这是我观察好长时间得出的结果)。再联想到日本大街小巷里的自动售货机,个个都完好无损,这让我惊奇,更让我敬佩!
这不禁也让我想起在《读者》上看到的一篇文章。文章的作者去德国,正巧碰到德国的一个国际性会议结束了,所以人非常多,但是在作者去的路上,却很少有车,而回来的路上,汽车却排起了“长龙”,那儿既没有绿化隔离带也没有探头,更没有交警,可是没有一辆车变换车道,开到作者的车道上来。什么能让每个人都遵守交通规则呢,就是他们能自我克制,坚守自己的道德底线。
其实古往今来,我国也有很多慎独的贤者。曾子就曾说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”曾子能天天反省自己的生活,拷问自己的灵魂,想着为他人谋事,想着对朋友的忠诚,这也是独慎。屈原众人皆醉我独醒,路漫漫仍旧上下求索,这不也是慎独吗?东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”,掷地有声地拘礼,这不也是慎独吗?文天祥面对元军的威逼利诱,仍旧心在南宋,这不也是慎独吗?清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,面对强势的帝国主义,力主在虎门硝烟,这不也是慎独吗?邓稼先在荒凉的沙漠,在孤独中,研制成了两弹,这不也是慎独吗?
不过,应该警醒的是,现在也有很多人,不懂得遵守规范。明知道草坪不能践踏,但是那无情的脚,还是要踩在小草上;明知道前面已是红灯,但是小车还是不管不顾往前冲;明知道公共场合不能吸烟,但还是肆无忌惮地烟雾缭绕……曾记得前段时间我们当地的报纸上刊登的某书店发现的“缺胳膊少腿”的书。这些书之所以“缺胳膊少腿”,是因为被人撕下其中一些图画或文字,甚至是习题的答案。我想起之前也曾买到过这样的书,看到尽兴处,却见一片空白,思绪便戛然停止,让人好不扫兴。想想那些慎独者,我们是不是该反思:什么时候我们能做到人前人后一个样,有人监督没人监督一个样呢?
事实上,生活会因一个小小的不违反规则的行为而变得更美好!如果大家都把垃圾回归到垃圾桶,相信我们生活的.环境会越来越好;如果大家在办事时,都能秩序井然,相信事情也会很快办好……这些事情虽然都是都是举手之劳,简单得不能再简单的事了,但是只要每个人都愿意去做善小之事,相信这个世界会变得更美丽的。
道德有时高高在上,让人需要仰视才能看到它,但有时它又很渺小,多做一个动作,多说一句话,你就在不知不觉中收获了人生的美丽之花。相信只要我们都能像古人一样,从“慎独”做起,时刻守住我们的道德底线,那么我们离做一个有道德的人就很近了。
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇4
道德就像一扇窗,反射着人们的心灵;道德也像一扇门,走进去就会得到很多启示。做一个有道德的人,首先就要给语言“加温”,比如在公园中,你和很久不见的朋友遇见了,如果他只是生硬的说一个:“喂!”你有什么感受?如果这时他说:“嘿!朋友!好久不见了,你还好吗?”你又会怎么想?给语言“加温”,让人与人之间拉近心灵的距离;给语言“加温”,让人们的心更加温暖。做一个有道德的人,就要做到文明礼貌。然我们来看一看。镜头一:在吵闹的大街,废纸在地上打转转。这时,一个小男孩捡起废纸,扔进垃圾桶。镜头二:在公园中,人们把长椅弄得黑一块,白一块。这时,一个小女孩拿出纸,一点点的把长椅擦干净。镜头三:在拥挤的公共汽车上,来了一位老爷爷。这时,一位小学生站起来,将老爷爷扶到座位上。这些镜头让人看了是多么温暖!做一个有道德的人,让道德之花在人们心中开放;做一个有道德的人,让道德之泉在人们心中流淌。
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇5
人类生活在地球妈妈的怀抱之中,如果地球妈妈受到了伤害,那人类面临着的就是灾难。
在马路边,在街道……我们常常会看到一些不良行为。
一次,我在街边散步,看见一位叔叔和他的同伴谈的沸沸扬扬,忽然,那位叔叔随地吐了一口痰,却不理不睬地走了,一位清洁工阿姨看见了,连忙跑过去提醒他,但那位叔叔却无理取闹,非常生气,周围的人都则骂他,但他还是根本不管这件事到底是对是错。
过了一会儿,我把目光转移到了一个小朋友身上,那个小朋友正开开心心的吃着美味的香蕉,当他把香蕉吃完时,随地把香蕉皮扔在地上,并没有扔在垃圾桶里,我赶忙跑过去,对他说:“小弟弟,请不要乱扔垃圾,要不然我们生活的环境会变的更加恶劣!”但它却不理不睬,我只好捡起香蕉皮扔进垃圾箱。但我不希望以后还会有这种事情发生。
当然,像这样的不良行为还有很多很多,例如:随地大小便、不尊老爱幼……不仅仅是坏事,还有一些学雷锋做好事的人。
我们不仅要保护环境,还要注意我们的言行举止。
我开开心心地走在大街上,走着走着,我看见了一位阿姨正在责骂一个,嘴里说的全是脏话,这时,一位路人走过来,对那位叔叔说:“请你不要说脏话!”但那位阿姨并没有理睬,于是,那位路人又对他说:“请你不要再说脏话了,不然我们城市的形象都被你破坏了!”旁边旁观的人流越来越多,那位阿姨看见了,非常后悔,便带着那位小朋友走了。
每一片乱扔的垃圾背后,都有一个公德心淡薄的人。一个公德心淡薄的人,很难成为一个合格的公民。社会公德心是温暖社会的良心,任何个人一旦做出有损社会公德的事情,都将引起众怒,受到众人的唾弃。文明要传承,和谐要构建,这是每个人应尽的义务。只有每个人心中都有一颗公德心,社会秩序才能更充分地体现,和谐社会才可能实现。
绿色是象征生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。近年来,全球气候变化影响日益严重,洪水、干旱、泥石流、沙尘暴等自然灾害频繁发生。追溯其根源,是人类自身行为在蚕食着自己的家园。同学们,地球只有一个,让我们行动起来,加入生态建设和环境保护者的队列,从提倡环保、参加植树、垃圾分类开始,做真正的绿色公民。
让我们一起行动起来吧!做一个讲文明、美言行、扬公德的小公民,让地球妈妈不再伤心、不再流泪,让地球妈妈更加健康、美丽!地球妈妈健康了,人类才会健康的生活、工作,才能把我们的城市创造的更加和谐、美好!
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇6
学校,可以说是我们的第二个家,但我还会时常看到有同学把一些垃圾随手就扔在了地上;假如你认为你这种行为很正当,那么你就大错特错了,反而会有人鄙视你,看不起你。
或者有同学往课桌上刻上一些漫画、写上一些文字;没错,这样可以把你的桌子更显些个性,但桌子它也像自己的脸蛋一样爱干净。设想一下,假如有人在你可爱的脸蛋上写写画画的,你肯定会很不乐意吧。在校园里随处可见的草坪上时不时有一群低年级的小朋友在那蹦蹦跳跳的。看着这刚刚出生的小草就这样被毁灭了,我不禁对这些小草感到无比的惋惜。
对于以上违反道德行为的表现,假如你后悔了,还是不晚的。从现在开始,我们应该做一个有道德的人。
怎样做一个有道德的人呢?首先我们必须从身边的小事做起,不随地乱扔垃圾,看到地上有垃圾时应当顺手拾起。坐公交车时应当主动的让座,不破坏大自然里的一草一木,热心的帮助每一位有困难的同学,上课认真听讲,配合老师讲课……
其次我们也应该给身边的每一个人也“加加温”,遇见好久不见的朋友,我们应该送上一句祝福的话语、或者是一个满带着真情的微笑。遇见了我们学校辛勤的园丁们也应该说一声老师好。
意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
让我们行动起来吧,从现在开始。培养良好的道德,做一个响当当的中国人。
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道德的作用主要表现在( )等方面 篇7
“莫道人情老,将心来比心,一人添上一根柴,顽石也能炼成金......”
他们助人为乐,不求回报;她们见义勇为,不怕牺牲;他们敬业奉献,拼搏进取;他们孝老爱亲,默默无闻;他们诚实守信,一诺千金......他们都以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着人间温暖,传递着善行的力量。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在如今物欲横流的社会,尽管充满了物质、名誉、利益的纷争。但是,世间仍有真爱,道德之光永不熄灭。朱邦月40年如一日的照顾自己的妻子以及前妻的两个儿子。这是一个什么样的家庭,两个儿子和妻子都得了绝症瘫痪在床,支撑全家的却是一条腿被截肢的残疾人。他们让我们感动的不仅仅是他们一家人之间不离不弃的深厚感情,更是他们身上所展现的道德之光。
道德之光在人世真爱之中不断升华。那么,就让我们接过道德的接力棒,沿着这照亮的方向前进,给新世纪的中华文明,增添新的光芒吧!
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