探索与创新作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
探索与创新作文600字 篇1
曾有人问过这样的一个问题：科学家应该具备什么?有人回答说：“要有科学天赋，是个天才。”有人说：“要有对科学的热情。”我认为：身为科学家，光有天赋和热情是不够的，还要有好学多问、钻研创新精神。其实，不只在科学领域，我们在生活中也应该有好学多问、钻研创新的精神!
我喜欢和爷爷去跑步，在跑步的途中有一个钢琴班和一家小型工厂，两地旁边都长了一样的野花，可虽然品种一样长相却大不相同。钢琴班旁的那片野花美丽、鲜艳。反观工厂旁的花，花色暗淡，花儿细细，病病怏怏的。你不仔细看就不会发现这竟是同一种花。我产生了一个疑问：明明是同一种花，可为什么开出来的花色却差这么多?难道是水土不一样?于是我来到钢琴班旁和工厂旁，分别看了一下土壤，可发现两边水土并没有多大差别。可为什么花开得这么不一样呢?我百思不得其解。为此我拿了两地的土回家种同一种花，种出来的结果很出人意料，两朵花开得一样好!难道是因为工厂空气不好?可是我又否定了，这是个小型工厂，对环境没什么影响，就是有些噪音而已。可既不是土壤问题，又不是空气问题，那是为什么呢?一个大大的问号在我脑中不断闪现。我十分想知道答案，于是我开始在书籍、网上查找资料。在我的不断努力下，我终于找到了符合状况的合理解释，那就是：音乐对植物的影响性。科学家初步认为，声波能够加速植物的光合作用，促进细胞分裂，从而加快了植物的生长速度，当然前提是好听的音乐，相反给植物听噪音，会使植物又小又难看。同样的花，因为在截然不同的音响环境下生长，所以会开出天差地别的结果。
虽然这是经过科学证实的，但是我还是想自己验证一下，结果是一样的。通过上面这件事，我觉得好学多问、钻研创新这种精神十分重要。爱迪生说过;“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”生活中有许多问题，只要好学多问，多钻研，你就能解开谜团。
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探索与创新作文600字 篇2
李可染说过，“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这就告诉我们，无论是人还是事，都要有所创新，才能有所发展。
创新来源于生活。中国建筑鼻祖木匠鼻祖鲁班，上山砍柴不小心被一种页面边缘锯齿状的植物叶子划伤，而且伤口很深，结合工作中的经验鲁班想到，既然小小的叶子因为这种齿状的页面把人划伤，如果换成铁的，那切割木头岂不是很好用？于是，鲁班经过摸索，以锯齿状页面为启发发明了现在的锯子，从而造福人类。
创新不分年龄。我国著名画家齐白石，本是木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。面对已经取得的成功，永不满足，不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。在他60岁，70岁，80岁画风仍不断改变。据说，齐白石的一生，曾五易画风，正因为他在成功后仍然马不停蹄，所以形成了独特的流派与风格。
创新改变了生活。大陆首富马云，在美国见识了互联网后，便下定决心从事互联网创业，当时他的朋友都向他泼冷水，因为“这玩意太先进，中国人不会买账的”。但他坚信自己的创新方向，创办了“中国黄页”，是互联网上最早出现的以中国为主题的商业信息网站，到了今天有了网络买卖，便利了我们的生活。
因为有了创新，我们可以和莱特兄弟一起翱翔蓝天；因为有了创新，我们可以与列文虎克一起拜访微生物世界；因为有了创新，我们可以和爱迪生在明亮的电灯下侃侃而谈······
大量实例证明，创新能推动人类社会的发展。创新与我们的生活息息相关，它能促进我们的生活，改变我们的生活。对于我们小学生来说，创新就是好好学习，继承前人的成果，留心观察，勇于实践，以便突破前人。创新像一把金色的钥匙，它能帮我们打开神奇的未知之门，让我们不断地成长、进步。
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探索与创新作文600字 篇3
火红的太阳烧着大地，热得小狗都吐着舌头。我才不怕呢！因为窗外的小伙伴正在招呼我过去。
“耶！玩沙子去啦！”我像刚出笼的小鸟“飞”向沙堆，手里拿着工具笑咪咪的。
我问小明：“喂，小明，你们都怎么玩？”
“我在堆一个小岛。”小明笑呵呵地回答道。我见了，心里大喜：太好了，下一个小伙伴会做什么呢？
小刚大嘴都翘到耳朵根了：“我在堆一座城堡呢！”我也跟着他翘嘴巴。
“我在堆一群海鸟，你呢？”心灵手巧的小红关切地问我的心里打算。
小刚、小明也问：“是呀！你要做什么？”
“瞧！我的作品马上就好！”我拿起铲子把沙堆先挖出连绵起伏的线条。再把他们围在沙圈里。得意洋洋。
“我堆了一座大山，山下有一个小岛、一座城堡，有三个小孩养了一群海鸟，怎么样？我聪明吧？”我自作聪明，但又信心满满地问。
“高，太高了。”小刚站起来对我竖起了大拇指。
“你真聪明。”小红用妹妹甜美的声音赞扬我。
“师父，受徒儿一拜。”小明对我演起了戏。在朋友的赞扬下我有点飘飘而然了。心里对自已自恋起来：天才呀！天才呀！我真是天才呀！
白云姐姐正朝我微笑，风儿阿姨正抚摸着我的脸夹，太阳公公收起了电热毯。这一切似乎都在鼓励我，表扬我。阳光渐渐地黯淡下来。在妈妈一而再，再而三的呼唤中，我才抹着汗水依依不舍地离开发小山、小岛、城堡，一群海鸟和三个小伙伴们……在夕阳的余晖下，结束了这快乐、充实、美好的一天。我哼着小曲走在回家的路上，余晖送我到了家门前。
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探索与创新作文600字 篇4
德国的歌德说过:“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。社会的每一次发展和进步也都离不开创新，也因有了创新，才有了我们现在的科技和智能。今天，我就和大家来欣赏一下我未来想创建的一位机器人！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经跨越了20xx年。这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了无穷的威力，这威力无时不有，真叫人赞叹不已！
20xx年，人们所居住的房子里都有一位万能的机器人，它们的颜色分为红、紫、黄、蓝、绿五种。它们的用处可大了，“它们会辅导孩子写作业，孩子要是不写作业它的脸是紫色的，表示很生气，孩子要是写作业它的脸是红色的，表示很开心。孩子不会写的作业可以随时随地问他，它会一一解答。当它快没电时，它的颜色是蓝色的，并且会走得非常慢。当它充满电时，它的颜色是绿色，并且走得很快。”
我设计的机器人除了这些功能以外还有许多。当它的颜色变为红色是说明着火了，并且它会把两只手变成水枪去灭火。要是它的颜色变成黄色时说明天气太热，并且它会把两只手变成电风扇吹风降温。要是它的颜色变成蓝色是说太潮湿，这个时候它就会拿着吸尘器去拖地。要是它的颜色变成绿色时说明室内有毒气，这时候它的双手就会变成两个大洞用来吸走毒气，然后把毒气净化成氧气放出来。要是主人饿了，它就会去做饭，饭做好了它会把饭端出来让主人吃。
到了晚上要是主人睡觉忘了关灯，它就会去把灯关了再去休息。
这就是我设计的机器人怎么样？厉害吧！有了这样的创新才让未来的生活充满希望！
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探索与创新作文600字 篇5
同学们一定还记得“乌鸦喝水”的故事吧！这只乌鸦已经不止一次地向她的三个儿子讲述她当年的经历。她认为自己的经验有朝一日对儿子们肯定有用处呢！
小乌鸦渐渐长大了。一天，老乌鸦对它们说：“你们都已经长大了，该去闯世界了。”三只小乌鸦告别妈妈就上路了。
第一只乌鸦向东飞。它飞呀飞呀，口渴得很厉害。真巧，它看见了一只瓶子，瓶子里积了不到半瓶子雨水。它赶紧把嘴伸进去，可是，嘴巴离水面还差一大截，怎么办呢？它想起了妈妈的故事，就用嘴巴衔了一些碎石块，丢进瓶子里。可是小石块都快堆到瓶口了，瓶里的水也没涨上来。第一只乌鸦没喝到水，渴死了。
第二只乌鸦向南飞。它飞呀飞呀，口渴的很厉害。真巧，它看见了一只瓶子，瓶子里积了不到半瓶子雨水。它赶紧把嘴伸进去，可是，嘴巴离水面还差一大截，怎么办呢？它想起了妈妈的故事，就用嘴巴衔了一些碎石块，丢进瓶子里。可是小石块都快堆到瓶口了，瓶里的水也没涨起来。它生气了，用翅膀狠狠地扫了一下瓶子，瓶子被打翻了，水流了出来。它抢上去，才喝了几滴，水就全没了。第二只乌鸦也渴死了。
第三只乌鸦向西飞。它飞呀飞呀，口渴的很厉害。真巧，它看见了一只瓶子，瓶子里积了不到半瓶子雨水。它赶紧把嘴伸进去，可是，嘴巴里水面还差一大截，怎么办呢？它想起了妈妈的故事，就用嘴巴衔了一些碎石块，丢进瓶子里。可是小石块都快堆到瓶口了，瓶里的水也没涨起来。它想：可能是石块间的缝隙太大了，水才上不来。它于是衔了许多细石子往瓶子里丢，还不时摇摇瓶子，水渐渐涨了上来。第三只乌鸦终于喝到了水。
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探索与创新作文600字 篇6
如果说创新是果树上的花儿，创造一定是树上的果实了。自古创新与创造不分家，人类有了创新，才能创造出更美好的未来；花儿有了创新，才能创造更艳丽的花朵。学会创新，才拥有创造。
怎样学会创新？“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”莎士比亚的这句话便道出了真谛。创新是指将没有或现存的事进行合理的想象或改造，这没有丰富的知识与想象怎么行呢？
“学贵有疑，疑则须问”。创新更是在“推敲学习”中产生的。“鸟宿池边树，僧推月下门。”贾岛曾著此诗，但在选字时觉得原诗中“敲”字不好，体现不出夜晚的寂静。于是，创新出现了，他又将“敲”字改为“推”字，更有意境，但又割舍不下，“敲”字，踌躇半天也没有答案。自此，“推敲”一词流传了下来，贾岛也声名远播，这两句诗从此被人津津乐道。
如果贾岛写完诗后不去仔细琢磨，他就不会有创新，没有创新，他也只是位云游诗人。创新往往存在生活、辩证当中，整天待在家里，是不会有创新的。
创新来源于生活，创造起源于创新。创造便是发明，将创新念头中合理想象的事物在现实中用实物表现出来。
那又怎样做到学会创造呢？首先，你要有一个创新的大脑，具备足够的理论知识，发明事物，更好地改善生活。爱迪生一生创造了1300多项发明，都源于他的发散性思维。当然，和创新一样，创造也源于生活，却又高于生活，过于空虚的创新是不可能铸造发明与创造的。
“只有流过血的手指，才能弹出绝世的名唱。”创造要不怕失败。爱迪生发明电灯，试了数千种电丝，才寻出正确的一种。坚持也是创造的基础。
创新是创造的源泉，创造是创新的结果。只有学会创新，才会创造，才能取得成功，才能改善生活。
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