创新作文300字锦集九篇怎么写

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

创新作文300字锦集九篇怎么写 篇1

　　李可染曾经说过这样一句话：“踩着前人的`脚印，最佳结果也只能是亚军。”这告诉我们：什么事情要想做得最好，就要创新。如果不去创新，即使做得再好，也只能成为亚军。

　　如果别人已经做过的事情、你再做一遍，就会让别人感到多余，而创新会使其他的人感到新鲜，从而引起别人的兴趣。下面就是一个实例：

　　一天，小明写了一个作文，因为他是模仿着其他作文写的，所以当他拿着作文让别人看的时候，别人说：“咦，这篇作文我好像在哪看过。”然后他阅读的兴趣也不高了，读完了之后的评价也不高，小明看了觉得很奇怪：“我是把好的作文修改过的，应该会比原来的评价更高哇，为什么会这样呢？”妈妈走过来语重心长地说：“这是因为这篇作文别人写过，如果在写一遍，就会让人感到多余。不信，你自己再重新写一篇。”小明又写了一篇新的作文，再去让别人评价时，比上次高了许多。这个告诉我们：创新要比踩着前人的脚印走要好。

　　是啊，如果不敢于创新，就没有现在的火箭；如果不敢于创新，也许我们还生活在封建社会；如果不敢于创新，就没有今日的辉煌！所以，我们要学习创新，学会创新，为祖国做出更大的贡献！

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇2

　　一缕阳光透过窗户照在一旁的橘子皮上，我吃着甜甜的橘子，心中忽然冒出了一个念头：这橘子皮有什么用呢?可不能白白浪费了!对啦，可以做个小橘灯!

　　我兴冲冲地跑去拿了一个橘子﹑一支蜡烛、一瓶植物油、一个勺子以及一把刀，兴奋地开工啦!我先在橘子的底部切掉一小部分，并将带有蒂的部分留下，做为小橘灯的灯座;接着用勺子轻轻把橘子的果肉挖出来，并保留橘络心，到时候做灯捻;然后把它倒放晾干后倒入植物油，并安上小蜡烛。

　　我看着面前的小橘灯，心里美滋滋的，但又觉得少了些什么，对了!我灵机一动，是它少了些色彩!

　　我又去拿来彩铅和水彩笔，为它画上了五彩缤纷的图案，比之前多了几分韵味与美感，我心满意足地观赏着我的作品，迫不及待地等待着黑夜的降临。

　　月儿当空，零零点点的星星铺满了一片漆黑的天空，几缕月光照射进来，但周围还是黑乎乎的，风吹着，冷极了。我点燃了小橘灯，四周忽然亮了起来，小橘灯散发着橙黄色，寒冷一扫而空，小橘灯在黑暗中变得十分美丽、明亮，令我心里暖暖的。

　　其实创新无处不在，任何一件平凡的物品，都可以成为一件全新的艺术品，只要你好学多问﹑勤于钻研，有一颗细致的心，一定可以感受到创新的快乐与满足!

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇3

　　创新，是一个热门话题。社会需要具有创新精神的人才。各行各业都需要创新，才能发展和进步。

　　现在，社会正在发展，人们的思想也有着很大的进步。世界正发生着日新月异的变化，竞争也是非常激烈。现实要求我们每个人都有要创新的思想。如果没有创新的意识，又怎么可以谈论梦想和未来呢？创新不仅仅是天才或者聪明人才能做的事情。创新是属于每一个人的，每一个人都可以有创新的能力，只要自己愿意去创新，只要你愿意努力去创新，就一定可以开辟出一条属于自己的道路。尽管这个过程中可能会遇到许多困难和障碍，但那也是属于自己的人生的经历。在这个科技发展迅速的时代，没有创新的人是很难生存的，没有创新的国家更是存步难移。人民百姓决定着一个国家的未来，如果没有创新，梦想就是空想，未来也只是空洞的承诺。

　　历史告诉我们，我们伟大的中华民族有现在这样富国民强的美好现象是很不容易的，是革命先烈们抛头颅、洒鲜血得来的。所以，我们要珍惜这来之不易的生活。我们这一代人肩负着伟大的使命。因此，作为21世纪的新青年，我们应该有创新的.意识，通过创新实现我们的梦想，用创新打造我们的美好未来，为祖国的美好江山添砖加瓦吧！

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇4

　　今天上午，我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默，他先问了我们一个问题：“同学们知道什么是创新吗?”有几个同学回答道：“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说：“大家已经说的很接近了，先看看我创新的图片吧。”

　　他先给我们放了一个蛋糕的图片，说：“大家知道这是什么吗?”：“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问：“老师，这是蛋糕做的吗?”老师说：“是的，这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼，好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片，有：一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。

　　老师让我们明白了生活里处处都可以创新，只要你想就没有做不成的事情。

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇5

　　创新，是一个热门话题。社会需要具有创新精神的人才。各行各业都需要创新，才能发展和进步。

　　现在，社会正在发展，人们的思想也有着很大的进步。世界正发生着日新月异的变化，竞争也是非常激烈。现实要求我们每个人都有要创新的思想。如果没有创新的意识，又怎么可以谈论梦想和未来呢？创新不仅仅是天才或者聪明人才能做的事情。创新是属于每一个人的，每一个人都可以有创新的能力，只要自己愿意去创新，只要你愿意努力去创新，就一定可以开辟出一条属于自己的道路。尽管这个过程中可能会遇到许多困难和障碍，但那也是属于自己的人生的经历。在这个科技发展迅速的时代，没有创新的人是很难生存的，没有创新的国家更是存步难移。人民百姓决定着一个国家的未来，如果没有创新，梦想就是空想，未来也只是空洞的承诺。

　　历史告诉我们，我们伟大的中华民族有现在这样富国民强的美好现象是很不容易的，是革命先烈们抛头颅、洒鲜血得来的。所以，我们要珍惜这来之不易的生活。我们这一代人肩负着伟大的使命。因此，作为21世纪的新青年，我们应该有创新的意识，通过创新实现我们的梦想，用创新打造我们的美好未来，为祖国的美好江山添砖加瓦吧！

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇6

　　快放暑假了，我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

　　没过几天我们组就组织来到学校里，都拿着平时不用的物品进行改造创新，没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴，它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球，可以飞上天，看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶，把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒，可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车，可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机，可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我，我看看他都相互的笑了，都为自己的成果而高兴！

　　通过这次研究学习，我深深的体会到一份耕耘一份收获，只有通过辛勤的劳动，不断的创新才能创造出美好的未来。

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇7

　　1.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　2.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　3.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

　　4.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　5.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

　　6.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　7.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　8.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　9.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　10.文章边叙事边抒情。

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇8

　　话说上次唐僧师徒四人取回了经,如来先生（如来佛祖）就很器重他们,还给他们的队伍起了一个响当当的外号——造梦西游！

　　可最近又有事烦着如来先生了。

　　“最近比较烦，比较烦，比较烦，天庭科技差，科技差，科技差，科技差。”如来先生边翻唱着歌曲,边说出自己的心声，如来拿起自己的旧电话，拨通了唐僧的手机：“喂，是唐僧吗？”“嗯，你是如来吧！”“对对对，唐僧小弟，有件事想请你帮忙。”

　　“什么事？”“就是最近······天庭科技······不怎么好，想请你去取科技经，行不？”此时的如来说话吞吞吐吐，很是害羞。

　　“好！”唐僧话音刚落，就挂上电话，喊上孙悟空、猪八戒、沙僧一起去。

　　孙悟空开上自家宝马，唐僧带上笔记本，沙僧带上行李，猪八戒呢？他带了吃的、喝的、玩的，哼！这家伙真懒，真是人气人，气死人。

　　他们过千山，走万水，来到了火焰山，这次怎么办呢？沙僧拿起诺基亚，拨通铁扇公主的电话:“hi！嫂子，我们想借你的芭蕉扇一用，行吗？”“行”电话另一头传来细腻的声音。

　　不一会儿，芭蕉扇就送来了，芭蕉扇一扇，火就灭了，他们四人继续前进。

　　最后，他们成功取回了科技经，为天庭做出了贡献。

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇9

　　创新是每个人都拥有的，每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。

　　我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢？因为我家离学校很远，所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。

　　这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的，只要你坐上去，做好一切准备，按一下就可以飞起来了，如果想要它前进或后退;往左或往右，你只要说一下就可以了，那上面记着所有地点和位置，你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了，爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。

　　我还要为妈妈创造一个智能田园，只要妈妈在那片田园里种点蔬菜，等来年去地里的时侯就不用再播种了，因为这块地可以白己生长蔬菜，也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿，我也会非常快乐。

　　我还要为爸爸献上一个机器人，机器人只听爸爸的操作，它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。

　　让我的出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累，我的爸爸也不用那么苦，让我的家人更快乐，就是我最大的心愿。

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创新作文300字锦集九篇怎么写 篇10

　　为进一步探索新课程理念下习作教学的新方法、新模式，激发和培养学生的习作兴趣，增强习作的自信心，鼓励学生在习作中自由表达，创新作文，提高作文教学的有效性，交流作文课堂教学的经验，深化我校作文课堂教学改革，特举办学校作文课堂教学竞赛。现将作文课堂教学竞赛的事项安排如下：

　　一、竞赛时间：

　　1、初赛：11月29日-----12月3日

　　2、复赛：12月7日

　　二、竞赛地点：鸡场坪民中

　　三、参赛老师：

　　第一组：周琼陈侠张元宥朱龙静陈娴朱朝东

　　第二组：吴秀陆吴雅张飓任远李艳夏欣

　　第三组：方华张俊郭景发李红蒋继鹏杜明超张恒

　　四、

　　1、初赛每小组取前二名参加复赛。初赛时各小组除上课教师外都为评委。

　　2、复赛取前三名予以奖励。

　　3、复赛评委待定。

　　五、赛课要求：

　　1、上课教师写好详细教案，请各组组长发本组的集体智慧，运用新课程理念，协助赛课老师积极准备，推出高质量的竞赛课。

　　2、教师可以从义务教育实课程标准初中七年级至九年级教材任选一个训练内容，也可按“教师可以整合教材，创新教材”的原则，自行确定教学内容。重在培养学生的写作能力。

　　3、课型限于作文指导课，45分钟。

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