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有关创新作文题目

时间:2023-04-13

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

有关创新作文题目 篇1

  习惯是枷锁,束缚我们千年,禁锢我们思想,而创新,则是解开沉重枷锁的唯一钥匙。

  ————题记

  你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时,便习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

  可见,习惯真的很可怕,但如果你能跳出习惯的圈圈,方可见另一番天地。

  设问1、地球真的天圆地方吗?

  大概有几千年之久吧,人们忠贞不渝的认为地球天圆地方,为什么呢?因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事,因为自己妈妈是这么说的,因为自己周围的人都是这么觉得的。

  终于,站在海边的人们,先看到归航船的桅杆,后看到船体;月食发生时,月面上出现阴暗的弧形界线;“欲穷千里目,更上一层楼”让人们开始惊奇,于是有了麦哲伦航行的历史佳话,麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。

  这正是因为麦哲伦挣脱了习惯,用行动去验证了自己的猜想,才推动了科学的发展,历史的进程。

  设问2、地球真的是宇宙中心吗?

  自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后,教会一直视其为权威,用他的学术来控制人民,经过几百年的岁月,多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有——他就是哥白尼,他根据自己多年的观察和研究,提出了“日心说”。虽然在现在看来,“日心说”是不完全正确的,但他否定了教会的权威,鼓励人们去探索自然现象,这便是突破习惯思维的一种表现,是一种创新。

  于是,在他的号召下,涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了近代科学,使自然界不再神秘莫测,人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。

  打破常规,你可以用六根火柴拼出四个三角形,打破常规,你可以“一个巴掌拍得响”,打破常规,你定可开辟另一番天地!

  愿你不被习惯束缚,向世界提出更多的疑问吧,在解决问题的同时,你将收到一份特殊的礼物——创新。

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有关创新作文题目 篇2

  今日在课堂之上,就“死而不亡者寿”的一个层面,即“人死了却仍被世人铭记”展开了探讨。我就在周记里再说一说。

  究竟一个有影响的人,给别人留下的是自己的名望还是自己的精神?我认为他留下的实质的东西是他的精神,名乃次要,但名望与精神,实在是结合得太紧密不过了。

  名字是一个人的代号,代表一个人;精神是一个人的内涵,也可代表这个人。但这种精神是永远独立地存在的,就好比即便没有诸葛亮这个人,“足智多谋,忠君报国”依然是存在的,仅有的改变就是大家一看到这两个词脑中闪现的就不是诸葛亮,而是其他的什么人了,比如周瑜、郭嘉。然而不可否认,在所有人中,孔明最为极致地诠释和发扬了忠诚、智谋,并可以说为之付出了最大的努力,所以人们就把这个人和上面两个词记在了一块儿,而这个的名字就是诸葛亮,所以就出现了美名与好的精神品质结合得极为紧密的现象。

  一提到雷锋,大家会想到助人为乐,一说助人为乐,大家会说“学雷锋、做好事”。我就打个比方,助人为乐精神好比一个小屋子中的满室芝兰,而雷锋就上你的思维之中这个小屋子的房门,推开屋子的门,就会闻到兰花的香气,闻到兰花的香,就会睁眼望向四周,看到那扇门。

  我想,精神和名望的地位在不同文化互相渗透时表现更明显。如果你对一个老外说雷锋,他可能不知所以,但如果你说助人为乐,他会立刻了解你所说的精神,可能还会来一句:“你说的是我们小区的玛丽大妈吧?”——这样看就比较明了,即人们根据自己的文化特点以一些代表人物为某些精神起了个“小名”。

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有关创新作文题目 篇3

  近日,我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合,让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月,这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上,却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。

  但是探索的过程不可能永远一帆风顺,总会有巨浪滔天,狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上,手里拿着风筝,想飞向天去,结果可想而知,一个年轻的生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研,创造了《大明历》,受到了朝廷众臣的反对,虽终被采纳,但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名著名的天文学家,这当中究竟经历了多少,早已无人知晓,但他发明的“地动仪”着实是天文史上的一朵奇葩。

  探索其实很简单,就像爱迪生问妈妈:“母鸡能孵出小鸡,为什么我不行?”;就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳?”;就像小时候的张衡问大人:“天上到底有多少颗星星?”;就像我们问父母:“为什么太阳是红色的?为什么月亮时圆时缺?”这些问题其实一直都存在着,只不过有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快过去了。苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋,可只有他发现了万有引力;洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他发现了浮力定律;看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人,可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考,勇于探索创新,不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神,不畏于未知,不止于未知,将未知变为已知,在已知中寻找未知,这便是他们给予我们的探索的真谛。

  我们不知道你在哪儿,但我们知道你就在那里,招收向我们致意。

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有关创新作文题目 篇4

  每个人心中都有自己的梦,都有自己的理想。我也有自己的梦想,它好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

  大多数人都在为自己的梦想而努力,例如:邓亚萍老师从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手,却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于敲开了梦想之门,她如愿以偿的站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得数十枚世界冠军奖牌,邓亚萍老师的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。这些在赛场拼搏的体育健儿们,他们经过数年的训练就是能让自己在奥运会的赛场上拿到一块属于自己的奥运金牌,赛场上如此,生活中又何尝不是呢?航空员的梦想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他们通过自己努力奋斗终于到达其它星球。从古至今,凡成大业者,哪一个没有远大的梦想!是啊!一个人没有了梦想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一个人没有了梦想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔,只有被梦想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋。

  我的梦想是长大后做一名勤劳的教育工作者,那要怎样来实现我的梦想呢?我现在是小学三年级的一名学生,每天看到老师辛勤的劳动,把知识教给大家,让大家能学到知识,我觉得老师是一个非常崇高的职业。从现在起,上课我一定要认真听讲,积极发言,对所学知识敢于创新,举一反三勤奋学习,用我的努力,来实现我的梦想,遇到疑难问题,敢于变着方法去思维。

  我们永远都不要放弃自己的梦想,把握住每次机会,脚踏实地,学会创新才能更接近自己的梦想,大家一起努力吧!

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有关创新作文题目 篇5

  盼呀盼呀,终于迎来了参观学校创客空间的日子。来到学校综合楼,我们三步并作两步上到了6楼,开始了参观之旅。

  我们先去了开元电子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特别精美,尤其是那个埃菲尔铁塔,做的栩栩如生,十分逼真。

  我们还去了一个科普室,里面有很多用科学原理做出的仪器,回音声波、两极生电、翻滚转球、亮光发电……最好玩的还属声波震动。声波震动是一家电子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小颗粒。每当钢琴响起时,大家不仅可以听到美妙的音乐,还能看那一个个小精灵翩翩起舞。他们跳的很有节奏,看起来十分舒服,美丽。

  我最喜欢的还是机器人室。这里的机器人形态多样,功能齐全,甚至还可以遥控呢。我们看到的就是个可操控机器人,它会干的事情有很多,比如装球、拿方块。他短短的机器手,十分灵活,能够上下自由摆动,可以工作。它的轮子可以360度全方位旋转,跑得速度也很快。人也要费好大劲才能和他同速跑步。最关键的是他还特别结实,即使摔到地上也安然无恙。

  创客空间为我们创新提供了广阔的舞台。创新是一种态度,一种责任。作为新时代的少年,我们一定要勇挑重担,敢于创新,把自己的想法变为现实,只有创新才能赢得未来。

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有关创新作文题目 篇6

  中国近代杰出的画家、诗人李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”是呀,生活中不能没有创新,成长中,也得独创才行,只有勇于突破、勇于创新,才能成为名副其实的冠军。

  著明的发明家爱迪生用他毕生的精力发明了电灯。其中,一次次的试验、一次次的失败,让许多人都认为电灯是不可能成功的,一些人甚至讥讽爱迪生的研究毫无意义。面对一次次失败和别人的讥讽,他并没有退却,他明白,失败是成功之母,失败一次就是向成功近了一点。经过进一步的试验,爱迪生最终取得了成功,电灯开始走入寻常百姓的家中,让全世界人类都能享受到夜晚的光明。

  在现代社会中,我们无时无刻不在享受着各式各样的创新带来的便利生活。清晨还在睡梦中,厨房里的电饭煲就按照事先设定好的时间开始工作了,等家人都起床了,饭已经做好了,免去了爸爸妈妈每天起早做饭的辛劳。课堂上,老师通过多媒体设备播放讲课内容,既图文并茂、生动有趣,有能省去老师板书,节省了时间。放学后,我使用电话手表与家长取得联系,及时报告行踪,让家长放心。课余时间,通过电脑可以在上网进行在线学习、查阅资料;通过智能手机,可以方便与同学们联系,了解大家的学习生活情况,互发问候信息……各式各样的创新不仅方便了人们的生活,还给人们带来了很多乐趣。

  只有创新才能推动人类的进步和发展,为了让我们从小就培养创新意识,学校还开展了“我是创客小达人”活动,同学们积极参与,制作了“电动小火车”、“微型投影仪”、“收纳盒”等创意作品,尽管还比较简单,但是极大地激发了同学们的创新兴趣。

  同学们,让我们在科学的海洋里不断去探索、发现,也许开始会比较困难,但是相信只要坚持不懈、勇往直前,就一定会有所成就的。

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有关创新作文题目 篇7

  在这个世界上有许多必不可少的元素,比如说:水,食物,氧气,等。但是有一种精神元素在这个世界中似乎并不起眼,但它却推动了人类的发展,它的名字就叫创新精神。

  莎士比亚说过一句话“推陈出新,是我的无上诀窍”大意就是不要只局限于陈旧的、当前的、要多多创新,创新是没有止境的`。正是因为莎士比亚坚持并遵循了自己的这一原则,他才成为了文艺复兴时期英国杰出的思想家、作家、戏剧家、诗人,正是因为莎士比亚坚持并遵循了自己的这一原则,他才能写出《仲夏夜之梦》,《李尔王》,《罗密欧与朱丽叶》等优秀作品。

  古今中外,人类的先贤们在不断地创新,也在不断地为创新付出努力,当猿人点起火把,把人们从无尽的黑暗中引向光明,这也是一种创新,当人们靠人力开山运石时,诺贝尔发明了炸药,这也是一种创新。科学家发明灯泡、电话、电脑等推进了社会的发展,这也是一种创新吗?

  创新是一种精神,创新能使我们更加进步,所以我觉得每个人都应该拥有创新的精神,敢于创新,善于创新,如果没有了创新,世界将是黑暗的,正是因为有了创新,我们的世界才更加美丽。

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有关创新作文题目 篇8

  今日在课堂之上,就“死而不亡者寿”的一个层面,即“人死了却仍被世人铭记”展开了探讨。我就在周记里再说一说。

  究竟一个有影响的人,给别人留下的是自己的名望还是自己的精神?我认为他留下的实质的东西是他的精神,名乃次要,但名望与精神,实在是结合得太紧密不过了。

  名字是一个人的代号,代表一个人;精神是一个人的内涵,也可代表这个人。但这种精神是永远独立地存在的,就好比即便没有诸葛亮这个人,“足智多谋,忠君报国”依然是存在的,仅有的改变就是大家一看到这两个词脑中闪现的就不是诸葛亮,而是其他的什么人了,比如周瑜、郭嘉。然而不可否认,在所有人中,孔明最为极致地诠释和发扬了忠诚、智谋,并可以说为之付出了最大的努力,所以人们就把这个人和上面两个词记在了一块儿,而这个的名字就是诸葛亮,所以就出现了美名与好的精神品质结合得极为紧密的现象。

  一提到雷锋,大家会想到助人为乐,一说助人为乐,大家会说“学雷锋、做好事”。我就打个比方,助人为乐精神好比一个小屋子中的满室芝兰,而雷锋就上你的思维之中这个小屋子的房门,推开屋子的门,就会闻到兰花的香气,闻到兰花的香,就会睁眼望向四周,看到那扇门。

  我想,精神和名望的地位在不同文化互相渗透时表现更明显。如果你对一个老外说雷锋,他可能不知所以,但如果你说助人为乐,他会立刻了解你所说的精神,可能还会来一句:“你说的是我们小区的玛丽大妈吧?”——这样看就比较明了,即人们根据自己的文化特点以一些代表人物为某些精神起了个“小名”。

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有关创新作文题目 篇9

  对人类来说,第一个到达的拥有全部,第二个却什么也不是。——题记

  1492年,一个令世人激动的日子,意大利航海家哥伦布,历经千辛万苦,最终发现了新大陆。但是,他没有骄傲,没有自满,而是带着创新精神紧接着四次出发,虽然没有再次发现新大陆,但却发现了许多不为人知的世界。有一回,哥伦布去参加一个宴会,许多人都取笑他发现新大陆不过是瞎猫撞上死耗子。但哥伦布没有生气,他沉思了一会儿,说:谁可以让这个鸡蛋立起来,我便服了!一会儿,厨师拿来一个鸡蛋,几乎所有人都立不起来,可是哥伦布,简简单单的往桌上一敲,鸡蛋破了,但是却立起来了。人们很惊讶,从此再也不敢嘲讽他了。现在回想起来,哥伦布之所以伟大,是因为他有一种敢为人先,无畏无惧的精神,所以他成了英雄。在我们的印象中,第一个吃螃蟹的人是勇士;第一个直立行走的人,才是人类的祖先;第一个养蚕的人成了蚕祖;中国的杨利伟第一个上天才成了飞人!想别人没想过的,做别人不敢做的,创新,勇于突破是人类最可贵的品质。想到我自己,我觉得羞愧,因为我同样不敢做别人不敢做的事,即使是对的事情,也总是畏畏缩缩。我想,小鸟其实也可以变成老鹰,只是它没有搏击天空的雄心壮志;寄居蟹也可以长出硬壳,只是它缺少自强自立的美好愿望。

  它们,始终迈不开自己的第一步,只能活得卑微,渺小。在我们的生活中,有的人忙着做别人没做过的事,有的人却忙着评论别人做过的事。就像老鹰在蓝天上翱翔,麻雀却在树枝上聒噪。

  哥伦布,一个我最敬佩的人;哥伦布,一个带给我勇气的人;哥伦布,一个给我创新精神的人!

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