创新的作用具体

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

创新的作用具体 篇1

　　科技进步，正是因为创新，有创新，才能不断地改善与发现。

　　看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦勇于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论，提出了“光量子”的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》，他根据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了《日心说》，通过重重困难，哥白尼的《日心说》得到了验证，从而成为了新的权威。

　　我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时，同学们都要创新：写作文要创新，题材要新颖，内容不能写得一直是平常写的，要让人看了有一种“耳目一新”的感觉;写字不能写得一塌糊涂，要不断地练习，那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时，工人们也要创新：如果是设计师，那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服，老人、小孩又适合哪种衣服。总之，就是不仅要合适，而且又适合，颜色、款式都也不一般，因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤;如果是工程师，就要把人的房子造好。当然，不仅是造好，而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合，房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一个村庄的房子就很有特色：房子的形状和外墙颜色都各不相同，有红的，有黄的，有白的，五颜六色，很吸引大家的眼球。

　　但是怎么样才能卓有成效的“创新”呢?你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧!有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢!流行乐曲竟有那么大的魔力吗?答案是肯定的。这些流行乐曲都表现了人们的激情。

　　继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。

　　创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

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创新的作用具体 篇2

　　上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本，“两耳不闻窗外事”，父母也常说，只要考进大学，就不愁没有饭吃。因而，那时的中学生书包一天比一天沉，眼镜片一天比一天厚，整日挣扎于枯燥的公式里，只为熬过考试。

　　可事实上，像这样学出来的学生，走上工作岗位后，多半没有创新意识和动手能力，只会死守教条，毫无应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”被打破，他们就成批成批地失业了，只能再学习，寻找再就业的机会。究其根源，原因至少有三点。第一，是学生、家长的观念陈旧，从未考虑创新的价值，认为只要死读课本就够了。事实上，中国现代150年来，正是这一思想作祟，才逐渐落后于西方。第二，教育体制的陈旧，过去一味强调应试教育，大大扼杀学生的创新机会，以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三，是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”，一味追求片面成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，国家也看到教育的问题，大胆而及时地改革，“减负”出台，创新教育的推行，都反映出社会对中学生新的要求。

　　作为新时代的中学生，首要的就是要富有创造性，要培养创新精神。事物的更新，历史的推进都离不开创新。国家的发展，民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力，能扫除迂腐的陈见，能给我们带来更大的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们才能去思考去创造。每年，全国都有数千件发明出自中学生之手，这正是他们创造的结晶，且不论其自身的价值，这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动，吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初，应继承这种与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在以后工作中创造更大的价值。

　　创新，就是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用我们的聪明才智，自主地去创造，哪怕是一次小小的尝试，都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。

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创新的作用具体 篇3

　　生活中因为梦想多了一份追求，因为梦想让我们有了积极向上的动力，也因梦想让我们的生活变得多姿多彩，生活中缺不了梦想。古往今来，人们生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。那梦想如此真实，又如此遥远。因为那是心中永不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。所以梦想一直与我们同在。

　　有人说过：“梦想绝不是梦，两者之间的差距通常都有一段非常值得人们深思的距离。”

　　前人也有许多因梦想而伟大，为梦想而不懈努力。为中华之崛起而读书—周恩来。当时魏校长亲自来给他们上修身课，上着上着，突然停了下来，问：“诸位为什么读书?”当时底下的学生说：“为名利而读书”、“为做官而读书”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书”当时的周恩来只有12岁，而后来他也实现了他的这个梦想。

　　人类因为拥有梦想而伟大，人生也因追求梦想而变的精彩。茅以升家在淮河一带，每逢端午节，那边都有精彩的赛龙舟比赛，茅以升每次都会去看，而有一次茅以升病倒了，等到其他小朋友一起回来，他迫不及待的问那时的情景，而那些小朋友一脸伤心的说：“桥塌了，因为人太多，把桥给压塌了”，顿时茅以升脑海里就浮现出了男女老少掉入河中的情景，等他好了，他站在断桥边，一直凝望着，励志要长大后一定要把桥修的很坚固。之后，他的梦想也实现了。

　　他们为了梦想不懈努力，当然，也因为有了梦想他们变的伟大。

　　哲学家方海权说过：“美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时候值得欣赏。要在美好的时候创出美好的东西，人生才会充满意义。”

　　我坚信，只要我心中有梦想我就会与众不同，你也是!

　　让我们与梦想同行，因梦想而快乐，因梦想而骄傲，因梦想而向上。

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创新的作用具体 篇4

　　创新是什么，是沧海，是桑田？它是一个一份信念，创客的信念。

　　创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语，有三层含义:第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。

　　创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。

　　创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。创新活动的核心是\"新\"，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的`表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。

　　创新就是这么重要，就如莎士比亚所说的：“推陈出新，是我的无上决窍”

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创新的作用具体 篇5

　　历史上的伟大人物，大多都是创新的先驱者，他们在许多方面与平凡人没什么两样，唯一不同的是他们选择了一条不平凡的路。如果每个人都相信自己创新的能力，敢于揭开未来之谜，实际上就成功了一半。

　　在现实生活中，许多人都认为创新是一个比登天还难的问题，但实际上创新却是处处可见，可挖掘的。只要你有那份心，有那份勇气。做为一个新世纪合格的小公民，我们就应该积极尝试新事物，勇于创新，勇于进取。

　　从前的我，总是被拘限于一个范围内，不管是哪方面，我总是依着书本去完成。所以那样做出来不仅印象不深，没有效果，也缺少了勇于创新的精神。现在的我开始在创新光环的照耀下遨游，我渐渐发现，创新也是一件很快乐的事。创新在于生活中的每一件小事，就像写作文一样，同学们的选材与内容几乎都是一致的，然而我每次写作文总喜欢去寻找自己的感觉、灵感，这样写出来不仅有效果，而且有自己的味道在里面。每当我写完一篇与众不同的作文时，内心是自豪，是兴奋的。这件小事不仅表现了我的创造力，也展现了我新颖别致、与众不同的思维。创新是要靠平时多多训练，并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求，去询问，新思维的种子便很快地在你脑海里萌发，从而茁壮成长。

　　记得，在一次语文课上，老师带领同学学习《匆匆》这篇文章。全篇课文学下来后，同学们明白了一个道理：“要善于利用时间，珍惜时间。”对于这个回答我并不满足。我开始查找资料，开拓新思维，联系实际，明白了这篇课文还讲到作者对人生，对生活的一种看法。我把创新思维运用到语文学习中，学到更多的人生哲理。这揭开了我运用创造思维的重要一页。

　　掌握创造性的思维方法是很实在的事情，相对于“创造”的心态来说，原有一切都将是死板，有局限性的`。我们只有具备充分的自信心和坚韧不拔的毅力，新的思维便会层出不穷。

　　创新不需要天才，创新只在于寻找新的改进方法，当我们在每天的生活中保持新的气息，努力去追求这种新的感觉，坚持下去，方法正确，最终你也学会创新，一步步地迈上成功的台阶，打开五彩的创新之门。这将是我们新一代合格小公民的优良作风。

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创新的作用具体 篇6

　　踩着前人的脚印，最佳成果也只能是亚军。

　　这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们：应该按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，这样才能超越前人的成就。

　　有一位我非常喜欢的荷兰画家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响，绘画风格以灰暗色系为主，三十多岁的时候结识了一些印象派画家，在他们的影响下开始尝试用明亮的色彩作画，他的大胆尝试使他的绘画风格耳目一新。后来，他又对点彩这一绘画技法一见倾心，用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触，创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的经典作品，成为后印象派的代表人物。我觉得，梵高之所以能够闻名于世，是因为他能够不断地创新和突破自我，如果他一直墨守成规的保持学院派画风，或者一直模仿印象派画家的风格，那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢？这真的是只有冲出别人的影子，踏出自己的足迹，才能摘得“冠军”。

　　同样在我们漫长的学习过程中，也应该坚持创新，只有这样才能收获更多的成功！

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创新的作用具体 篇7

　　每个人的心中都有自己的梦想。

　　现在，城市的垃圾随处可见，环境的污染越来越严重，我希望环境可以更加美好，要让城市更加美丽，所以，我们必须要遵守以下几条：1·我们不能随处吐痰，吐痰时要拿张纸包住痰，然后扔进垃圾桶。2·水果等纸屑要扔进垃圾桶，不要因为懒得动就随处扔。3·在公交车内不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交车外。4·多种树，，因为树能净化空气，还能绿化环境，，还可以为城市添一些绿色。5·如果没有必要的话，就走路，如果实在要用的话，就坐公交车，这样，就可以减少雾霾。6·大人可以少抽烟，这样既可以保证他的健康，也减少对空气的污染，还可以让我们或其他人免受“二手烟“的伤害，保证我们的健康。7·尽量少量地放烟花，因为烟花喷出的雾会影响空气，让我们看见天空无精打采的样子，这样就影响了我们一天的心情，这样也可以让环境变质。

　　这就是创新与梦想。

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创新的作用具体 篇8

　　我们的生活中处处都有创新，也一直需要不断地创新。如果没有创新，社会也不会发展进步。

　　人类就在不断创新着，早在我们还是人猿的时候，就学会了创新，人猿们会用坚硬的石头敲开坚硬的果子，会用树枝插住水里的鱼，还学会了钻木取火，这些都是创新。在信息飞快发展的现在，创新更是被体现得淋漓尽致，从城市里造型独特的楼房，到电子产品的层出不穷，再到现在日新月异的立交桥，都体现着创新。

　　但是现在，我们发现敢于创新的人少了，现在的许多人们，就是害怕失败，因为顾虑重重，而不敢去创新。但是，如果人人都如此，前怕狼，后怕虎，世界就会缺少创新。没有创新，世界又怎么会发展，怎么会进步呢？

　　我们这些学生接受的都是系统化的教育，学的是课本上的已经有的知识，能让我们创新的地方太少了。而且现在学生们学习大多是被家长老师逼出来的，这说明了一件事，从小，孩子的主见大多就会被家长们所扼杀，而少年正是最有创造与创新能力的时候，如果家长在这时扼杀了孩子的创造能力，那长大后孩子多半只能踩着前人的脚印前进，其最好的结果也只能是“亚军”。

　　家长们，既然创新如此重要，那就请给我们沉重的书本之前先给我们创新的空间，给予我们一点创新的时间！因为只有这样，我们才可以去更多地创新；只有这样，未来的世界才会因我们更加美妙！

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创新的作用具体 篇9

　　蜘蛛们世代都穿着一身颜色灰暗的衣服，它们遵循着传统思想，因为黑暗的衣服便于隐蔽，才能吃饱肚子。未曾想到，当小蜘蛛穿上了花衣服，反而捉到了更多的虫子。诚然，过去已知的方法套路带来的效果是显而易见的，但是一旦打破惯性思维的禁锢，就意味着有机会获得更大的收获。

　　在科学技术日益发展，信息快速更新换代的当今，创新成为了一个必然要求。要敢于打破惯性思维的禁锢，唯有科技创新国家才能在国际大舞台上占据一席之地，唯有经营方式创新，企业才能在竞争中拔得头筹，学会创新，才能发现不一样的惊喜。

　　学会创新需要在形式上发生改变，例如故事中的小蜘蛛将灰衣服换成了花衣服，它们做到了创新，因此收获了填饱肚子的更多机会。科技迅速发展，技术日益先进，学会借助科技寻找更快捷的发展方式，不失为创新的好方法，君不见随着旅游业的发展，莫高窟里的壁画遭到严重损坏，如果采取传统的补救措施即人工修补壁画和限制游客数量，但如此一来，则不利于莫高窟传统文化的发扬。但如今数字化技术发达，于是数字敦煌的项目开展，旨在将壁画投屏，让更多的人可以在线上观赏了解美轮美奂的壁画。如此创新，既达到了保护壁画的目的，又可以发扬中国传统文化。

　　创新，需要学会内容上的创新。传统文化是中华文化的重要组成部分，我们有责任和义务继承和发扬传统文化。但时代在发展，必然有一些文化已跟不上时代的步伐，这就要求我们对传统文化的内容加以改进丰富，使其顺应时代的需求，譬如当下对传统老字号品牌的发展，这是我们对其创新性继承。继承是发展的前提，发展是继承的必然要求，唯有创新，才可为文化注入生生不息的动力。

　　创新并不意味着随意，不是随便创造个新东西，改变事物原有的本质。前段时间狗不理包子退圈事件就是对创新的错误方式。创新已然成为了一个时代要求，我们要敢于打破惯性思维的禁锢，就像小蜘蛛换上新衣裳，思维一转天地宽！

　　让我们学会创新。

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