关于创新的作文400
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
关于创新的作文400 篇1
创新可以改变许多东西,如同生活,创新就是我们生活的启源,有了创新就有了我们的新生活。
比如我们生活中的一些创新就是在制造一些与生活相关的用品,如新的衣物、银器、器械、照明用具等。
人们建筑,各种事物使家居、办公生活,他们的存在状态变得不同。这是存在层面的创新。虽然许多人不认为这也是创新。但不得不说这是一种创新。
创新就是这样在我们的生活中,无时不刻的在一点点的改变着我们现在的生活。
比如鲁班以大蝗虫发明了锯,蔡伦的造纸术,爱因斯坦的光量子理论,就是他们的一些创新改变了我们的生活,有的时候就算是一点点的创新也可以改变人的一生,不段的提高我们现有的生活质量。
从古至今,有无数的创新事例出现,有很多获得了成功,当然也有一些遭遇了失败,但是我们都能从中感受到创新的力量,创新无论在哪个时代都是一个时代的灵魂,无论在什么时候我们都不可以放弃创新,并且不断地发扬创新精神,才使我们的生活变得更加的精彩,更加的美丽。
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关于创新的作文400 篇2
很庆幸,自己生活在一个科技发达的年代。
爸爸说过去的孩子,没有电脑,没有手机,没有任何的电子产品。陪着他们长大的.只有泥巴,这个词汇填满了他们的童年。或许他们会感慨我们的不幸,每天都被关在一个没有邻居的“家庭”里。暑假有上不完的培训班,结束了画画课,还要去上补习课。但是他们却不理解我们的幸福,输入自己百思不得其解的题目,按下搜索键,答案和解析过程就马上浮现在我们的眼前。利用电脑自己可以尽情地在世界寻找喜爱围棋象棋的小伙伴。有了这些高科技的产品,再难的题目也不会禁锢我们的思想,一切的难题都会迎刃而解。虽然现在接触的题目相比过去难度增加了很多,但是我们也因为如此,变得更加聪明。所以,总感觉我们是幸福的孩子。
还有就是现在的交通工具,经常听家里人说,之前出门串亲戚都是火车,甚至是自行车。现如今高铁的运营却给我们带来了不胜枚举的好处。高铁,不仅让那些日理万机的商业人士节省了时间,还让地理距离比较远的人加强了联系。
这些,都是我们可以看见的变化。如果没有科技人员的研发和不断地推陈出新,那么我们只能活在那种不会的问题只能“束之高阁”,出门只能步行的古老年代。
时刻保持一种不断创新的心态,这样国家才能有进步,有发展,有未来。
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关于创新的作文400 篇3
世界在进步,科学在发展,社会不断的创新,总是由不完善到完善发展的。一个国家的发展离不开创新,更是在我们发展中的国家更不能缺少的。因此,我们每一个人都要大胆创新,建立一个创新的世界。
创新是我们前进的目标,加油做好创新工程,我们应抛弃一些愚昧的旧的观念,大胆创新。如果一味地去固守原来的规矩办事,那么其结果还是一层不变,创新意识我们应从小树立。比如,我们在做语文题目的时候,需要我们展开丰富的想象,回答题目时,需要大胆的创新,正确的答案不是唯一的,这样让我们可以从每个角度进行创新,不同的想法就有不同的答案,让我们把目光投向创新吧!
创新可以摆脱命运的束缚。当命运来临时,你要学会改变他,不能向命运低头,克服它,尝试去消灭他,用创新的想法摆脱他。比如一个人的新想法,从古代到现代,多少祖先先辈定下来的规矩被推翻,才让多少人得以获救,就因为有创新。
创新是追求幸福的目标。记得梭罗说过:我们是打造幸福的工匠。我们完全可以自己打造自己的幸福。因此,我们作为工匠就要有创新的意识,因为社会在进步,不合规则的东西在淘汰,因此要多方面的发展创新,这样我们的幸福才会离我们不远了。
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关于创新的作文400 篇4
说到创新,我想到以前看到的一个关于鲁班发明锯的故事。相传有一年,鲁班和他的徒弟一起上山用斧头砍木头,因为当时还没有锯子,所以效率非常低。有一次上山时,他不小心被一种野草划破了手,他想:为什么一根小草会这么锋利?于是,他摘下了一片仔细观察发现,原来这草上长了一些小细齿,用手一摸,非常锋利。他终于明白,原来他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上肯吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下了一大片,引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫的牙齿,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿。这两件事给了鲁班很大的启发。于是他就用大毛竹做成带小锯齿的竹片,拿到山上去做实验,结果果然不错,这样一来,效率增加了许多,但是,由于竹片的强度较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯的齿就有的断了,有的变钝了需要更换竹片。鲁班突然想到了铁片,于是他就找铁匠帮忙做了一个带小锯齿的铁片。做好之后,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见两个人一来一往,没多大一会儿就把树锯断了,既快又省力,锯就这样发明了。
中国有句古话:常有所疑是创新的开端,勇于破疑是新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的东西,就会产生去破疑的动力。
这个故事告诉我们一个道理,无论在生活和学习中,留意身边一些微小和不起眼的小事,勤于思考,会增长很多智慧。
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关于创新的作文400 篇5
陶行知曾经说过这样一句话:“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。”在美国就有以为这样的小女孩,她六岁就成了百万富翁,她就是利用自己的创新思维做到的。
她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。6岁时,有一天她随父亲到著名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗,正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她:“你喜欢这些玩具吗?”她回答道:“你手里的这些玩具我都不喜欢。”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩,于是把她带到屋里,将各种玩具摆在她的面前,征求她的意见。
玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害,斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问,并签订了一项长期合同。斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话:“所有的玩具设计师都有一个通病,那就是我们早已成为成年人,失去直接反应的能力,眼光陈旧,缺乏激情。”此后,经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。
生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它!
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关于创新的作文400 篇6
创新,是一个新鲜的词汇,它是成长的路上必不可少的一部分。如果成长是一座未知的大门,那么创新就是开启这座大门的钥匙;如果成长是一朵花,那么创新就是一只水壶;如果成长是一只鸟,那么创新就是一片蔚蓝的天空,任它遨游。
著名的发明家爱迪生之所以万人瞩目,就是因为他学会了成长中的一个东西:创新。
德国的歌德说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”
有一次,老师布置了一项作业,做一个科技小制作。我冥思苦想了好久也没有想出做什么。汽车?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!没劲儿。正当我着急时,听见爸爸语重心长的声音:“你这样想人都傻了,出去找找灵感吧!”也是,这样子也不是办法嘛,于是,我走出家门,走在大街上,微风轻轻拂过脸颊,好像大脑也轻松许多…一个想法在我心中渐渐浮现,我二话不说,转身跑回家中,开始制作我的独创发明……
“哈哈!终于完工了。”随着我兴奋的喊声,手中的小制作好像也随着声音的颤动而微微摆动,没错,是一个声音传播器。
看着我创作的小制作,我心里美滋滋的。
创新果然是成长的法宝,从那以后,我很少为科技小制作而烦心了。创新只在一念之间,而成长似乎也在一瞬之间。
每次提到创新,我就很开心,那样成长的法宝,似乎已经在我的心头种下了不可磨灭的东西。
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关于创新的作文400 篇7
茧,束缚了蛹,而蛹破茧而出,化作了最美丽的蝶;
夜,遮住了光,而星星努力闪烁,成就了美丽的星空;
危,迎面而来挡住了前进的路,而我们,危中寻机,要创造更美好的未来!
危,是司马迁深陷牢狱,受宫刑之苦,该继续坚持写下真实的\'历史,还是屈服于封建皇权放弃?司马迁在危难面前,毅然选择了坚持,而正是这场危难,给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏。如果没有危,恐怕难以成就史家之绝唱,无韵之《离骚》。
危,是李白虽有昭昭若日月之德才,缺遭人诬陷,被流放边关。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。李白危中寻机,将流放视为散心的良机,在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。如果没有危,哪有安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的骨气与不羁?
危,有时小得像一滴灯油滴到了衣服上,而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿。而他危中寻机,发现了被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年的污渍清除了。这个发现,使他研制出了干洗剂。没有危,怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢?
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关于创新的作文400 篇8
这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是这样的:
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的.小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往回形成一种惯有的思维定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样,才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂得更多。同样,在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能回在做练习的时候,遇到和老师的方法不同。这时,多数同学可能回舍弃自己的思路与方法,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进行创新,因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不再使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。
所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道理。
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关于创新的作文400 篇9
天空中飞过一只小鸟,你是否想过:它是从哪来的?它去哪?它去干什么?你能从它身上得到启示吗?能发明什么吗?飞机?翅膀?这些,你想过吗?动手做过吗?
在儿童时代,孩子们多多少少会问一些让人难以回答的问题,我就是一个典型的“好问小达人”。 “妈妈,小鸟为什么会飞?人为什么会中暑?白云和星星为什么掉不下来?太阳会消失吗?发明家怎么发明的飞机呢?”好学的我就是这样好问,妈妈每次都说:“不要问发明家发明了没,自己动手,学会创新。”我心想:创新是个什么东西啊?发明东西吗?原本好奇心就强烈的我,听了妈妈的话,更加好奇,甚至开始制作小发明。有一次,妈妈买来一堆积木,我开始以自己天马行空的想象去拼装。“妈妈,快看!”我兴奋地叫道,“我拼了一架‘房子飞机’房子替换了机翼,机身改装为‘地下基地’”妈妈投来了赞许的目光,微笑地点了点头。这还不算什么,生活中我也有不少创新:大人总要扔掉啤酒的易拉罐喝完后,我却用它做成了“灯”,先把易拉罐冲干净,把头用剪刀剪掉,接着把它的边剪成一个三角形,最后把蜡烛放进去固定好,就这样一盏“灯”就做好了,我高兴得一蹦三尺高!
现在的我是个“好问小达人”,将来也会依然是个“好问小达人”,朋友们,你们是不是也和我一样呢?让疑问伴随创新,让创新伴随我们的求知之路吧!
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关于创新的作文400 篇10
我们中华民族是一个聪明勤劳的民族。我们的祖先曾经创造了灿烂的古代文明。然而,在过去的一百年里,中国的科技名称却很少。这种情况的原因是什么?我认为这与我们国家创新能力的下降有很大关系。
科学的本质是创新。创新不容易,但并不神秘。可以说任何人都可以创新。让我给你讲一个真实的故事。美国有一位名叫李小曼的画家。他在日常工作中总是丢东西,绘画也不例外。他经常只是找到一支铅笔,却忘了把橡皮擦放在哪里。后来,为了方便,他用铁丝把橡皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办理完专利手续后,这项发明被一家铅笔公司以55万美元购得。这一事件表明,只要一个人愿意,就可能有创新。
人类的创造力从何而来?许多事实告诉我们,人的创新能力不是天生的,而是后天培养的。培养自己的创新能力。每个人都应该从小就敢于梦想。那些奇妙而丰富的想象力常常孕育出奇妙的创新。当然,梦与现实的距离往往很远,所以我们仍然需要付出汗水和心血来实现梦想,一点一点地缩短现实与梦想的距离,才能最终将梦想变成现实。只有超越前人的成就,不受自己观点的束缚,不退缩于眼前的困难,才能提高创新能力。
同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经开始了。我希望你们在学习、生活和活动中不断创新,努力把自己培养成一个有创新精神的人,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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