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小学生创新作文十篇范文

时间:2023-10-05

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

小学生创新作文十篇范文 篇1

  我家是棵树,爸爸是树根,妈妈是树干,我是树叶,无论经历什么风风雨雨都能抵挡住。

  爸爸是树根,树根是整棵大树最重要的一部分,没有了树根,这棵树就不会成活。

  妈妈是树干,妈妈每天在家里忙碌工作,就像大树的支撑柱。

  我是树叶,我是在大树上面的树叶,滋润着树根和树干,让整个家完整起来。

  记得有一次,那是一个星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,妈妈有个提议:“听说顺峰公园今天要举行一个活动,是一家三口的活动”,妈妈说:“刚好,我们一家三口正闲着没活干,我们也去玩一下吧!”我跟爸爸异口同声说:“好!”

  于是,就出发去顺峰公园了。在前往目的地的路上,我心情特激动,如果赢了会有奖吗?

  终于到了目的地了。我大惊小怪地哇!了一声,那里好隆重啊!首先我们看到的游戏是“二人三足游戏”看到每个家都是齐心肋力冲向终点的,其实我们家也不错,我立刻拉着爸爸妈妈去。

  比赛开始了,另外两个家底的速度飞快,而我们一开头就像蚂蚁一样慢,后来,我们要发挥出我们的大树精神了。一二三……耶!我们嬴了。我兴奋地跑去领奖品,还以为奖品很大,谁知,奖品就是所为的一块橡皮筋和一支铅笔。

  回到家里,我想,虽然奖品并不大,但我今天的收获可不少,起码我知道了,只有团结的家才是家,我们就是一个:列论有多少风风雨雨都一样地坚强不决,那你家呢?

  以上为小学生创新作文十篇范文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小学生创新作文十篇范文 篇2

  在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新,它会使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口气把它看完不可。

  其中,有连线奥运。标题创新。选材创新。角度创新。语言创新。想象创新,一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运,那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》。《鹅卵石历险记》。《奥运趣谈》。《地活着努力》。《盼望》。《梦见奥运》等等。

  《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个孩子,主要写了他们为了拿到宝剑,经历了很多磨难,最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥;表面上是写闯关时的“智。巧。勇,”其实是赞扬中国人以“智慧。无所畏惧。合作”的精神赢得了奥运会的主办权。

  还有一篇是《奥运趣谈》,文章一开始就开门见山的`点出了“奥运浪花”是什么浪花呢?这引起了我不得不继续往下看,瞧!原来是表妹吵着要参加奥运比赛,隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这个字来代替。

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小学生创新作文十篇范文 篇3

  我家是棵树,爸爸是树根,妈妈是树干,我是树叶,无论经历什么风风雨雨都能抵挡住。

  爸爸是树根,树根是整棵大树最重要的一部分,没有了树根,这棵树就不会成活。

  妈妈是树干,妈妈每天在家里忙碌工作,就像大树的支撑柱。

  我是树叶,我是在大树上面的树叶,滋润着树根和树干,让整个家完整起来。

  记得有一次,那是一个星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,妈妈有个提议:“听说顺峰公园今天要举行一个活动,是一家三口的活动”,妈妈说:“刚好,我们一家三口正闲着没活干,我们也去玩一下吧!”我跟爸爸异口同声说:“好!”

  于是,就出发去顺峰公园了。在前往目的地的路上,我心情特激动,如果赢了会有奖吗?

  终于到了目的地了。我大惊小怪地哇!了一声,那里好隆重啊!首先我们看到的游戏是“二人三足游戏”看到每个家都是齐心肋力冲向终点的,其实我们家也不错,我立刻拉着爸爸妈妈去。

  比赛开始了,另外两个家底的速度飞快,而我们一开头就像蚂蚁一样慢,后来,我们要发挥出我们的大树精神了。一二三……耶!我们嬴了。我兴奋地跑去领奖品,还以为奖品很大,谁知,奖品就是所为的一块橡皮筋和一支铅笔。

  回到家里,我想,虽然奖品并不大,但我今天的收获可不少,起码我知道了,只有团结的家才是家,我们就是一个:列论有多少风风雨雨都一样地坚强不决,那你家呢?

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小学生创新作文十篇范文 篇4

  学校有“三好学生”,在我的家里有“三好家长”。

  我的“好家长”对我百般照顾。

  我从小不爱吃饭,大人们为我操尽了心。用外公开玩笑的话来说“你小的时候吃饭,就是我们最恐怖的时刻!”那时,外婆一手抱着我,一手拿着饭碗,外公拿着锅盖和筷子,敲锣打鼓,手舞足蹈。我被逗笑了,嘴一咧,眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺饭塞进我嘴里。外公一停下来,我就淘气地把嘴里的饭一点一点吐出来,无奈的外公只好在地板上翻起跟头。他伸手,歪头,压低身子,脚再一蹬,翻了一个大跟头,我咯咯地笑了,嘴里又被塞进一大勺饭。一日三餐都是如此,我吃一顿饭要花上两个小时,每一顿都要重复这样的动作几十遍。年复一年日复一日,外公外婆一直喂到我上幼儿园,不知为我付出了多少心血。

  我的“好老师”对我耐心认真。

  父母既是教我做人的启蒙老师,又是帮我学习的辅导老师。小时候,外婆把我爱吃的菜放到我面前,妈妈立刻移开了,她说:“好吃的菜要大家一起吃。”遇到熟人,爸爸都会提醒我:“是不是要做个懂礼貌的孩子呀?”我立刻会意地叫到:“叔叔好!阿姨好!”渐渐的我不需要父母的提醒了,养成了好习惯。上学了,在学习过程中我遇到了许许多多解决不了的问题,这些难题每一次都是在爸爸妈妈的耐心帮助下化解的。“好老师”让我的知识更丰富,思维更广阔。

  我的“好伙伴”对我友好依赖。

  我们会一起谈心,分享自己的秘密。小时候我认为妈妈是最完美的,直到有一天,妈妈告诉我她被领导批评了,我惊讶的说不出话,我心想:“原来妈妈也会被批评啊。”但妈妈在我心中的地位却不曾改变。我长大些了,妈妈有一次向我讲述工作中的不顺心,她向我倾诉自己的委屈,只见泪水在她眼眶里打转。我说:“妈妈,别难过了。”这让我第一次有了责任感,我与她一起分析整件事情,开导她,安慰她。从此,我们之间不再有秘密,一个人的秘密成了两个人的秘密。

  “好家长、好老师、好伙伴”,这就是我的“三好家长”。在我伤心无助的时候,他们的肩膀是那么的结实,是我最好的依靠;在我激动开心的时侯,他们成了我最亲密的朋友,与我分享欢乐。

  他们永远是我的“三好家长”!

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小学生创新作文十篇范文 篇5

  创新老师,我喜欢!

  我喜欢李老师,他有一双大大的眼睛,高高的个子,上课时幽默极了!

  有一次,李老师说:“兴高采烈的采,不能写成这个彩。否则,这个词的意思就变成了高兴时,人的脸上会涂满油彩!”教室里立刻笑声一片,李老师又说:“他上课喜欢幽默,开心”!

  我喜欢吴老师,她像妈妈一样和蔼。

  以前一提到作文我头就大,可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课,我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导,让我们写得更出色!

  有一次,我写了一篇“今天真热”的作文去投稿,吴老师很高兴,同时,我也很自豪。回座位时,同学们不时向我投来赞许的目光。

  我喜欢徐老师,他最喜欢发小星星,同时扣小星星也很多。

  以前,在别的地方上课时我都听不懂,可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。有一次,我发现我的作业全对,我开心极了。

  创新,你吸引了我的眼球,你让我学习成绩提高。

  不管外面是烈日炎炎,还是狂风暴雨,我都会来上创新学校,因为我爱创新学校!

  创新学校,我喜欢!创新老师,我更喜欢!

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小学生创新作文十篇范文 篇6

  用心写作文,写中练创新

  还记得上次写作文开始时同学们的表现,一听说是让写写景作文,有同学就皱起眉头,嘴里嘟囔着:“不好写。”

  “作文还分好写与不好写?”我故作吃惊地问,“什么样儿的好写呢?”

  “这没写过,不知怎样写。”坐在第一排的丹尽管是小声在说,还是被我听到了。

  “是不是以前写过的就是好写的,没写过的就无穷下笔了?那要是这样的话,写个《我的妈妈》肯定都有内容可写。可每次都写这,相信你也会烦的,再说了,书面表达能力不是从一篇文章中练出来的,而是从多篇文章、多种文章中练出来的。如果你觉得没写过的就是不好写的,就不鼓励自己努力去写好,那你肯定就会写不好。要提醒自己时刻接受挑战,不能老沿着走过的路走,相信自己不管遇到什么样的作文都会有话说,而且要努力把话说好。不光写作文要创新,生活中事事时时都要想到创新。”或许是我的话说得滔滔不绝,也或许是同学们听懂了里面的意思,觉得不应该对作文题目戴有色眼镜,总之,教室里不再有声音了,于是我开始了作前的指导,也发觉同学们听得是很认真。

  今天批改完作文,总体来说不错。基本能按照提示的去写,而且写景不再是单调的树叶呀、树林呀怎么的,会加上想象,也会运用虚实结合、浓淡结合、动静结合、景情结合了,而且是浑然一体,不着痕迹。虽然也有个别同学仍然对自己是信心不足,胡乱应付作业,但也掩盖不住多数同学的努力和认真。表扬的话不多说,把美的文章给大家展示出来吧:

  离我家不远的地方(亚丹)

  离我家不远的地方有一片小树林,那是我无忧无虑的地方,是我心中的天堂——它是我开心的地方,是我心灵的寄托。

  漫步到小树林旁,我感觉这里的空气如此清新,扑面而来是那么爽!一阵微风拂过我的脸颊,那是一种清爽、畅快的感觉。看,树叶在微风的拨动下,变得如此活泼、快乐婆娑的姿态,好像是在向我招手,欢迎我到它家来做客。

  走进小树林,整个都是绿的世界:草是绿的,树是绿的,映得天空好像也成了绿的,我身陷其中,仿佛我也成了绿的`了。我眼中树叶的绿是那么饱满滋润,好像要把一冬积蓄的力量都展现出来似的,我眼中的树叶又是那么的新奇,你瞧,它们在和煦的春风中摇头探脑,好像在互相交流着自己感到的奇妙……

  坐在草地上,甚至可以躺在草地上,仰望天空,那绿色的天空,让我的思绪飞翔……听着鸟儿的欢快鸣声,看着大自然创造的这个神奇美妙的世界,感觉这里的一草、一树、一叶都是那么的美丽,这美丽融入到了我的骨子里……我陶醉了,我似乎在这绿的世界中奔跑,在追逐着自己的梦想,任我的思绪飘飞,任我的幻想驰骋!

  离我家不远的小树林,一道朴实又多姿的风景线,欢迎朋友的光临,相信你会有更美妙的感受在其中。

  这篇文章把景情自然融合,而且大胆放开了自己的思维,把小树林的景物想象成了自由的生命,自己在那里得到了生命的洗涤,心灵的升华,美景很美,真情很自然流露,没有造作之感,这是亚丹用心在写文章,所以,用心的地方最能打动人,相信会给别的同学带来一些启示,当然,还有好几个写得比较好的,或是描景详细逼真,或是真情自然流露,或是注意了写作方法,做到了几个结合,总之都有所取之处,也都是用心在写文章,他们分别是:亚倩、静丽、利萍、雪茹、张莹、梦旗、梦迪、素丽等,通过这些优秀文章的读取,相信同学们也会明白这个道理:用心写出的文字最能吸引人,也最能打动人。

  思维是创新的基础,尝试是创新的关键,生活中是这样,作文中也是这样,不能老停留在曾经写过的框框中,要勇于接受新的挑战,更要敢于向自己发起挑战:没做过的事情,不但要做,还要努力做好。如果能从写作文中开始训练自己,相信生活中也应该是很优秀的,同学们,请努力用心写作文,也让自己在写中锻炼创新能力!

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小学生创新作文十篇范文 篇7

  中国著名画家李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”是呀,如果只走前人的路,不自己开通新的路,是很难进步的,伽利略因为创新,不走亚里士多德的老路,才发现了两个铁球同时落地的新理论。而信奉亚里士多德的人,也只是踩着前人的脚印走,更何况前人也是错的。

  德国著名文学家歌德也这么说:“要成长,你必须独创才行。”只有独创才能有新的收获,只有有自己的想法才可以成长,莱特兄弟在19××年制造了第一架飞机,并且试飞成功。在实践中,他们发现了书本中的理论是不对的,他们不迷信书本,经过不懈努力终于取得了成功。

  公元前361年,秦孝公继位,他决心改变秦国落后面貌,于是下了诏令,在全国范围招贤纳士。这时候一个叫商鞅的正好来到秦国,宣传自己的强国之术,秦孝公重用了商鞅,推行变法,最终秦国成了一个强国。正如莎士比亚说的:“推陈出新是我无尚的诀窍”。商鞅正是推陈出新,才使秦国逐渐强大起来。

  在生活中,创新更是无处不在。在写作时,老师一般会讲一些提纲和范文,这时候,走前人的路和创新就一下子分明了。自己的文章要有自己的见解,才能写出好的文章。如果都按照范文写,那所有的作文不都是千篇一律了吗?

  这么多名人说要创新,可见创新是名人成功的诀窍。你想成为一个成功的人吗?那就记住两个字——创新。

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小学生创新作文十篇范文 篇8

  人生是如此之短,我想我应该珍惜每一个与我相识的人。不论好与坏,心里即使知道一切,但,我希望我听不懂,只想安安静静当一个“傻子”。对于在乎我的人,我只想尽我所能加倍去珍惜。因为时间一分一秒的过去,说不定下一秒就与她分别。世事变幻莫测。我无力挽回,只能珍惜。世上,人有很多,我在乎的人却很少。

  世俗有这么一句“赠人玫瑰,手留余香”可对方的手可否会承其伤?有很多人都说“小孩子懂什么?”可我觉得孩子是很幼稚,但他单纯。活的自在,不必左思右想。我现在也已经初二了,但我向往的是孩童的生活。今天6.1,我也去过。我是很幼稚,童心未泯。但我认为这是人生一大快事。我每天都是笑笑而过,因为这才能体会与世无争,保持自己的初心,单纯。与自己喜欢的人聊天,做自己想做的事。也正是因为如此,有很多人都会说“这孩子怎么这么幼稚,一天天的浪费时间”。可我不以为意。因为这种人,才是幼稚和浪费时间。

  毕竟是个人都有脾气,但当我抱怨时,我之后都会自我反思,即使是她的错。这在我遇见她之前是不可能会做的。当我遇见了她,我才有了梦想。

  在我所经历了一些事情之后,我才发现我也许正是因为这样的天性,所以我会有思想,会去创新。当我用我的真情与实感去尊重你时,你却只是用那陈旧的规则来评价我,说实话,你不配。我的东西能听懂的却不多,是因为有进步思想的人却不多。拘泥于所谓的什么技巧与思想,注定,理解不了未来的进步。在那以后,我时常感慨世界大千,没有思想是这个社会腐败的根本原因。即使你有才能千斗,但没有伯乐,也只是空谈。

  人生很短,但要活的有意义,要有自己独立的思想,要学会创新。只有这样我们才会快乐,人民才能幸福,社会才能进步,国家才会富强。

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