有关创新作文600字集合九篇作文
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
有关创新作文600字集合九篇作文 篇1
今天,妈妈、阿姨带我和妹妹去恒元大酒店吃自助餐。
一走进酒店,我们先洗手,再找到自己的座位,才去拿吃的东西。
阿姨说:“每人拿一个盘子,想吃什么就挑!”我们一蹦一跳地来到食品区。啊,吃的东西可真多啊!有水晶盒里装着的黄色糕点,还有中间放奶油,最上面用绿色弥猴桃点缀的小吃;有和妹妹手臂一样长的巨大的蟹脚,还有一个巨大的烤得香喷喷的羊腿;有鲜美的黄鱼、扁鱼、牡蛎,还有样子可爱的包子、馒头、年糕;有五颜六色地西瓜、桔子、梨,还有……真实琳琅满目、应有尽有!
我挑了自己喜爱的食品,美美地吃了个饱。吃完后和妹妹一起去搜寻新食品。我们看见了几杯彩色的小东西,我们以为是饮料,可是倒不出来。为了查明这是什么东西,我准备试吃一下。妹妹忙劝阻:“不要试,万一有度怎么办?”在吃饭的地方,岂会有度?我拿了一个,端详一番,这是个杯子,里面当然装的是吃的。尝一尝吧!原来是果冻。服务员说:“这是小杯的双色果冻。”我挺高兴,分析正确!
后来,妈妈和阿姨都说要吃冰淇淋。我拿着杯子来到一个像饮水机一样的机器前。有三个不同的冰淇淋供选择。选什么好呢?刚才妈妈和阿姨又没说要哪种,干脆每种放一些吧。于是我做了一个三色冰淇淋。阿姨抿了一口,品了品味道,直夸我会创新。
快要结束的时候,又得到一个意外的惊喜。服务员给小孩子每人一个沙画和一个小玩具!
今天,既饱了口福,又饱了眼福,还有玩具拿,更重要的是得到了做事会创新的夸奖,开心极了!
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有关创新作文600字集合九篇作文 篇2
披荆斩棘的成长离不开创新,创新自己,创新生活。
一个人想要不断进步,需要创新,需要不断努力引领着前进的步伐,拒绝一味地模仿,做一个史无前例的开拓者。不管在任何时候,要勇于创新,敢于创新,做个取其精华,去其糟粕,推陈出新,突破常规的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少数。
我国著名画家齐白石的画界已是炉火纯青的境界,但他仍不满足于现状,他追求卓越,力求新意。为此,他汲取古代画家的长处,不断地改变自己的不足的地方。齐白石闭门谢客,苦苦钻研琢磨。历经十年的艰苦探索,他终于走出了一条突破自己、超越前人的艺术新路!成长是一个一个脚印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一时的成功。想要做成长中最成功的自己,就要勇于创新。
25岁的爱因斯坦是敢于冲破权威圣圈,大胆突进的创新者,他赞赏普朗克假设并向纵深引申,并提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,造就了一个更伟大的新权威,他的突破来源于他敢于突破陈旧的范围,创新出不一样的东西。这告知我们,成长既要敢于打常规,更要勇于突破自我。
没有创新意味着没有进步,而成长的过程需要不断地进步。只有在创新的基础上再创新,人生才会有更大收获。在生活中,想要获得成功,创新是必不可少的;在事业上,想要取得高升,创新是必不可少的;所以,我们要学会创新,在成长的道路上,发扬自身特色的同时也敢于不同于人。勇于创新,继承前人的精华,做成长路上最成功的自己。
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有关创新作文600字集合九篇作文 篇3
熊猫阿财长得白白胖胖,黑溜溜的眼珠闪闪发亮,很招人喜爱。可阿财的肚皮圆鼓鼓的,走一步抖三抖,一不小心就会翻一个大跟头,这让阿财很头疼。
阿财非常喜欢武术,最崇拜的就是《功夫熊猫》里的阿宝。他常常想:我和阿宝,名字只相差一个字,凭什么他是武林高手,而我只会摔跟头呢?
不服输的阿财第二天就跑到少林寺,对乌龟大仙说: “我也要学武术!”乌龟大仙笑着说:“好啊!但你得先通过我的测试。要是你能去林云山上找到能量宝盒,带回来见我,我就收你为徒。” “好嘞!”阿财一分钟也不耽搁,马上出发。
到了林云山脚下,阿财抬头望去,哇!简直是高耸云霄。他望着那几乎通天的一线梯,暗想:我一定行!爬呀,爬呀,爬了一百级台阶之后,他就撑不住了, “嘭——”阿财一下子摔在了石阶上。他费力地爬起来,拍拍屁股继续往上爬,每一步都是那么艰难。火辣辣的阳光下,阿财“呼哧呼哧”直喘气。可是,一想到那个了不起的阿宝,阿财眼前仿佛出现了一个能瞬间飞跃的白己: “加油!”
然而幸运女神并没有眷顾阿财,当他用尽全身力气爬了990级台阶,只差10级就能到达山顶时,竟一不小心摔了个大跟头,像个皮球一样滚下了山。还好他机敏,滚到700多级台阶时,抓住了石梯旁的一根大树枝。
爬!再爬!一定要爬上去!坚持不懈的阿财爬呀滚呀,滚呀爬呀,终于爬上了山顶。他刚爬上去,就“咚”的一声累趴在地,把整座山震得摇了三摇。
能量宝盒就藏在山顶的大树底下,阿财打开它,只见宝盒里面写着:你有勇敢和坚持不懈的精神,一定能成为武林高手!
“耶!”阿财捧起宝盒,向山下走去。霞光染红了天边……
【简评】
高润青小朋友以熊猫玩具为主人公,为我们编写了一则生动的童话故事,描写了一个有远大理想并为之不懈奋斗的人物形象。文章想象丰富,情节吸引人,结尾出人意料。故事意蕴深远,告诉我们:无论做什么事,只要持之以恒,一定能够成功。
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有关创新作文600字集合九篇作文 篇4
我们这个时代,是由不断的创新才走过来的,制造出这个五彩缤纷、鲜艳娇翠的世界,此时此刻我也要创新一回。
又是一个阳光明媚、晴朗无云的一天。我满怀开心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已经炸开了锅,他们都像蜜蜂一样,嗡嗡的闹着,手中拿着遥控器,面前放着机器人,都有一种必胜的态度。他们一边操纵机器人的活动,一边用那明亮的眼睛掌控全局,算准别人的行动一击必胜。顿时,我的心中有一种独特的想法:创造一个属于我的机器人!
回到家中,我一直跟着爸爸,问他讨要心目中的机器人,爸爸一而再再而三的拒绝,可我仍不放弃,爸爸看到我的决心,心软了,最终答应了我的要求。
我得到了自己的机器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛听到了箱子里的那些玩具说:“不要抛弃我们,不要抛弃我们……”。我下定决心,要把这些玩具的灵魂注入到这个机器人的体内。爸爸帮助我将玩具拆散、拼装、拆散、拼装,最后终于组成了,机器人变了,他拥有几十个玩具的灵魂,每个部位都有他们的零件,我有预感,我们将会一起迎接胜利,继承胜利的快乐。
他们看了我的机器人哈哈大笑说:“你的机器人花花绿绿的一看就不厉害还是快回去吧”。我马上回答他:“我不会害怕输,我们一定会战胜你们”。
我们站在场地上,相互凝视着对方。在比赛过程中我承认,我不如他们,但是我是可以在我们之间创新的人,因为我在电视上看到一些机器人技巧,可以一挑二。我不能犹豫虽然练得不是很好,但我有信心,我把技巧全发展出来,最后一个个打倒他们。
比赛结束后我很开心,他们一个个都很惊讶,连我也没想到。这次的创新我很开心,你们也是吧?
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有关创新作文600字集合九篇作文 篇5
李可染说过:“踩着别人的脚印,最终的结果也只能是亚军。”我非常喜欢这句名言,而且我对这句名言深有体会。
有一次,我去参加钢琴比赛,我要弹的曲子是《云雀之歌》,我抽到的比赛号码是25号。看了前面几个小朋友的演奏,妈妈问我:“你感觉这几个小朋友弹的怎么样?”我说:“妈妈,我感觉他们曲子弹得很熟练,挺不错的!”妈妈说:“他们弹的曲子确实很熟练,但是你发现没有,他们有一点做得不够好,就是弹琴的时候坐在琴凳上一动不动,曲子弹的也有点呆板,没有表达出对曲子的理解,没有感情,没有自己的创新。”我想了想就是的,就对妈妈说:“妈妈,我要弹的曲子是《云雀之歌》,这首曲子就是云雀在一起唱歌,叽叽喳喳的,很欢快,很悦耳动听,我要有自己的创新,做最好的自己,您就看我的吧!”妈妈笑着对我竖起了大拇指。该我上场了,做完自我介绍,我就坐在琴凳上,开始弹奏了。一个又一个欢快的音符从黑白相间的琴键发出,我仿佛置身在森林里,听着一只只云雀在树上唱歌,随着每个音的高低起伏,我的身体也随着旋律沉浸在这首曲子里了。我成功地完成了曲子,最后评委老师也是这么评价我的:“25号选手对曲子的理解很准确,肢体语言很到位,很好的抒发了自己的情感,有自己的特点,同时,也有自己的创新,很好!”最后,我成功的晋级了。
通过这件事,我知道了做事情不能墨守成规,一味照着别人的方式方法去做,要有自己的创新,要学会创新,勇于创新,做最好的自己,才能赢得冠军,获得成功。
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有关创新作文600字集合九篇作文 篇6
暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。
在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!
它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。
另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。
除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的`“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。
通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!
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