有关创新类的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

有关创新类的作文 篇1

　　“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时，我都深有同感，同时也会有一点惭愧。

　　记得有一次，我拿着滑板在平坦的地面上练习。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯，洋洋自得，真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水：“别得意，要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈，对老爸吐了吐舌头，心中暗自夸自己真是高手。

　　我们又往前走，走到了一个广场，那里有许多人（大部分是小孩）在那看几位哥哥表演什么，我也耐不住好奇，飞奔过去。说实话，挤进去真不容易。我挤到了最里面，一看，呵！他们也在玩滑板呢！可我一看他们的玩法，得意的火苗一下子熄灭了。

　　他们玩得太绝了！哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿，有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败，可只是一笑重来。不管怎样，那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。

　　老爸事后又让我看了些滑板比赛，我心中再也没了得意。老爸还夸赞道：“看这些人多么有创新呀！如果他们不创新，哪有这么精彩的比赛和新鲜的花样玩法”！与其说是夸赞他们，倒不如说是给我听的。

　　从那以后，我明白了：“推陈出新，才能创造出前所未有的缤纷世界”。

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有关创新类的作文 篇2

　　引导学生写创造性的作文，是小学语文教学大纲和新课程标准规定的一致要求。怎样进行引导，这就涉及到方法问题。这些方法是很多的。笔者通过教学实践，也有一些肤浅的收获，可以用以下五个“拔”字头的成语来概括。

　　一、拔帜易帜。

　　即把从现实生活中获得的素材，移植到童话、寓言或科幻故事中去。可以引导学生把家庭里、社会上、邻里间以及学校里师生间、同学间的一些不良现象，搜集起来，分析其危害，然后让学生把这些不宜用真实姓名表现的人和事，编成童话、寓言，或移植到科幻故事当中去，让这些事象得以再现。由于学生对此类素材已有感知，加之对童话、寓言和科幻故事是他们所喜闻乐见的，让他们去编写，情绪高涨，思维活跃。他们写出了诸如《黑猫警长的新发现》、《狐狸送礼》、《小丸子有了新妈妈》、《大头儿子和小头爸爸重归于好》等一篇篇很有创意的文章。例如一位同学楼上住的一户人家，夫妻俩常常为、跳舞的事情深更半夜吵架、摔东西，搅得楼下的他们无法睡觉，他很是气愤，这回他把这件特别想说的事移到了科幻故事中，以《奥特曼·恐龙之战》为题，写了一篇作文，既叙述了事情，表达了自己的情感，又突出了每个人都应该善待自己、善对别人的道理，很有新意。

　　二、拔丁抽楔。

　　即教师创设一个遇难情境，让学生想象排除困难的方法，并把这种方法和过程写下来。因为同一个困境，可以有许多解决摆脱的办法，每个学生因为自己的社会阅历不尽相同，所想象出的办法也不会完全一样。我们可以把日常生活中遇到的困难，把电视媒体中带有悬念的情节，把教材中交待不详的结尾，或换个角度提出问题，让他们去想象对策。例如，教学了《雨中》一文以后，我拟了这样一个文题：“姑娘的苹果撒落在来往车辆较少的偏僻马路上，大家为她捡起了苹果，如果姑娘的苹果撒落在一条交通繁忙的要道上，我们应该怎样帮这位姑娘呢？”结果，全班学生，各抒已见，作文异彩纷呈。有的主张大家都来帮着捡，有的认为应该安排几个人帮着捡，其他行人不能停下来，人聚多了会妨碍交通，也有人认为，得赶紧把翻倒的车子拖到路边去，撒落的苹果不要管了，车子这么多，出了事故是苹果要紧还是人命要紧？

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有关创新类的作文 篇3

　　暑假里，我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球，几乎每天都去。

　　有时候连打三次篮球，打完后我筋疲力尽，回到家躺到床上不想起来了。

　　想起第一次打篮球的时候，我们昨完热身运动，开始打比赛，我总是抢不到球，

　　而且别的人接到球也不把球传给我，就像我是空气一样。下课了，我很伤心，妈妈则安慰我说：“别伤心了，你太弱了，才上第一节课，别人不知道你的实力，所以不把球传给你。”我一下子搞明白了，回到家就练习教练教我的运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。

　　有天打完篮球，我回到家，开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防，停一下，再走一次就成二运了。我冥思苦想，终于想出来了，三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去，跑到篮杆下时，做三步上篮，跑到篮杆另一个侧面，把球往后抛。就这样练，我在心里想。

　　今天我们打篮球，做完热身运动，又要打比赛了，我已经胸有成竹了。比赛开始，我一下子抢断了罗子垚的球，我朝篮杆跑去，用我创新的动作投篮，呵呵，居然投进了！我终于成功了！

　　这一件事让我知道了创新的快乐。

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有关创新类的作文 篇4

　　创新与梦想是每个人必不可少的，如果少了那你的生活将没有意思。

　　创新对于每个国家发展，个人成长，还是民族复兴，都有着非常重要的意义。比如：英国不断创新发明了“太空船二号（Space Ship Two)”号称是全世界第一艘商用飞船；美国航空航天局（NASA)的”卡西尼“号探测在土星北极拍到了六极形风暴；普林斯顿大学的研究人员用3D打印机制作了仿生人耳，由于内置天线，因此听觉范围超过了普通人耳；麻省理工学院和哈佛大学的研究人员发明出一种与电影里道具光剑类似的新型物质；人们发明了一项技术需要训练免疫细胞识别癌症细胞的特征，进而进行反击，它使我们有希望获得一种对抗癌症的新武器——癌症免疫疗法。

　　梦想是每个人终生的理想，梦想是每个人终身的期盼。比如：爱迪生他一生的梦想就是发明许许多多的东西，他经过不断探索与研究，他的梦想终于实现了，而且成了伟大的科学家；有些店卖东西，但他们的理想是让更多的人来买东西，于是做了”百城万店无假货“果然来的人络绎不绝。

　　这就是我所知道的一些名人创新与梦想的事。

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有关创新类的作文 篇5

　　这几天我有一件很头疼的事。我的鞋带经常开，每次跑两下就开了，让我很胡闹。

　　第一次我胡乱系鞋带，我跑了两下，不成功。

　　第二次，我把两个带穿过蝴蝶结，再打个结，跑了跑，不开了但是解不开，我用了九牛二虎之力，花了我三十分钟才解开。

　　第三次，我记了个死结，怎么跑也跑不掉但是解不开，我更苦恼了，我去找妈妈，妈妈给我解开了，我问了一下，妈妈说：“妈妈，怎么把鞋带系几呢？我是了很多方法，都系不紧。”妈妈亲切地对我说：“很简单的，只要把蝴蝶结在系一下，在系紧一点就行了。”这个方法我去试了试很紧还不会开，还很方便。

　　这个苦恼的事情终于解决了，自从紧了这个蝴蝶结，从此再也不开了。

　　通过这一件事情，时我明白了一个道理，每当遇到困难时，只要认真思考，总能找到解决困难的办法。在学习上也是这样的，在遇到不会的题，还有很难被的书，这些都叫困难。只要多思考、多努力这些还要困难吗！

　　只要努力了就会有回报，离成功还远吗！

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有关创新类的作文 篇6

　　莎士比亚说：“推陈出新，是我的无上诀窍”。创新使我们的生活变得更加便利，创新让生活更加美好。

　　创新是生活前进的动力。没有创新，我想世界上的第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活；没有创新，我们就不能坐着飞机、火车、高铁去我们想要去的地方，而是需要经过长途跋涉，就像西游记一样历经千辛才能够到达；没有创新，我们就不能够利用电话随时和朋友、家人聊天，只能写一封长长的信来表达思念。创新对我们的生活太重要了。

　　创新无处不在。以前和妈妈一起买菜的时候妈妈总是为没有零钱而苦恼，现在菜市场都已经贴上了微信、支付宝支付的二维码，只用扫一下支付就可以了，解决了掏钱找钱的.麻烦，真正的实现了出门不用带钱。现在街道上随处可见摩拜单车、ofo小黄车等共享单车。这些共享单车方便了很多人，使大家不用害怕挤不到公交，而且在便利的同时也锻炼了自己的身体，一举两得。生活中的创新太多太多了，它们让我看到了生活的奥妙。

　　创新需要勇气，更需要付出艰辛。袁隆平爷爷从60年代就开始研究杂交水稻，每天面朝黄土，风吹日晒他也坚持，失败了他再一次尝试。经过12年的努力，他成功培育出了杂交水稻。如今，我们国家大江南北都种上了他研制的杂交水稻，他解决了粮食短缺问题。

　　我们的生活需要创新。没有创新就没有我们丰富多彩的物质世界。让我们每个人都插上创新的翅膀，在成长的道路上越走越远，越走越幸福！

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有关创新类的作文 篇7

　　快放暑假了，我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

　　没过几天我们组就组织来到学校里，都拿着平时不用的物品进行改造创新，没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴，它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的`热气球，可以飞上天，看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶，把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒，可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车，可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机，可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我，我看看他都相互的笑了，都为自己的成果而高兴！

　　通过这次研究学习，我深深的体会到一份耕耘一份收获，只有通过辛勤的劳动，不断的创新才能创造出美好的未来。

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有关创新类的作文 篇8

　　时间过得真快啊，真是光阴似箭，日月如梭啊。先在科技比原来发达了许多。

　　现在工厂已经没有工人了，我问这里的老板“工人去哪里了?老板笑着对我说现在科技发达了许多已经没有工人了，现在都是机器人在干活。我一看，真的有很多机器人，我走出了工厂，工厂的烟囱冒出了新鲜空气，我问完工厂的老板后，才知道现在研制了无废气烟囱，排放出来的不是废气，而是许多的新鲜空气。

　　现在科技发达了，还有驰悬浮列车，是根据吸铁的池力开发出来的，着种列车每秒钟能行4000米。你坐着种车时不要担心会掉下来，它跟铁轨紧紧的贴在一起了。

　　”昊洋快起来’’原来是做梦，要是科技真的这么发达了，那该有多好啊，不过我相信一后科技会变的这么发达的。

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有关创新类的作文 篇9

　　梦想，这是多么美好的字眼啊！梦想就是一颗种子，在我的心里发芽扎根，茁壮成长。谁能没有梦想？我的梦想就是成为像郑海霞那样的篮球运动员。我愿在追梦的道路上，跟随梦想的脚步飞向美好的未来！

　　现在，我要坐上“时光穿棱机”去一睹未来的我的风采。看，未来的国家女子篮球队中多了一个又高又漂亮的小姑娘，那个小姑娘就是我——杜未鑫。真的是太好了！我的梦想实现了，我为自己骄傲，为国家女子篮球队骄傲！那时，我的球技高超，是国家女子篮球队数一数二的运动员。因教练指导有方，我和我的队员们在多场国际赛事中都摘金夺银。因此，我也名扬四海，成为了一颗冉冉升起的篮球之星。

　　“嗖”的一声，迷迷糊糊中，我又来到了另一个未来世界。我在一家工厂打工，那里的环境糟糕极了，地下还不时穿棱着几只又大又肥的老鼠。“不，不，不可能！我可是要成为一名球技高超的篮球运动员的！怎么会是这样！”面对另一个未来的糟糕的“我”，我大声尖叫了起来。

　　不一会儿，我又随着“时光穿棱机”回到了现实。现实中，我和同学们正在体育课上打篮球比赛。我非常专注，用娴熟的球技带着球轻松地躲过对方队员的阻击，瞄准球篮，稍稍发力，球进了。在一片欢呼声中，我进了一个三分球。但，我不能有丝毫松懈，还需要不断努力，因为我坚信未来的我应该是国家女子篮球队的一员，而不是工厂里的打工仔。

　　感谢“时光穿棱机”，它让我看到了两个未来的“我”。是的，梦想固然美好，但只有付出艰辛的努力和创新才能实现。我一定要怀揣着我美丽的梦想，为祖国的未来增添无限荣光！

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