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创新作品小发明

时间:2024-08-25

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

创新作品小发明 篇1

  继承是积累,创新是发展。

  所谓继承就是将历史中值得我们后辈所歌颂,所学习的精神保留下来,加以传承与弘扬。

  继承礼仪文化。

  中国是“礼仪之邦”对礼仪文化非常重视,从古至今礼仪文明从未断过。

  北宋时期,有个叫杨时的进士,前去向程颐请求学问,却赶上程颐正在屋中小憩。于是杨时便静立门口,等待老师醒来,即使外面下起鹅毛大雪,他也不肯离去,依旧立在雪中。等到程颐一觉醒来时,才发现门外的杨时已经成了雪人。

  程门立雪告诉了我们要尊敬老师。

  现代作家鲁迅对启蒙老师寿镜吾先生也十分的尊敬。在日本留学期间,鲁迅经常给老师写信汇报自己的学习情况,回家期间也经常探望老师。

  从杨时到鲁迅直至我们,这就是继承!

  所谓创新就是在继承的基础上增添一些更加丰富的新内容,加以发展。

  创新科技发展。

  说起四大发明,人民都感叹不已。在人类文明史上四大发明占有重要地位。印刷术、指南针、火药和造纸术这些都是我国古代的科学技术,在当时都是居于世界前列的。这些伟大的发明曾经影响了全世界,也推动了人类历史的前进。

  从20xx年的神舟7号再到前不久刚发射的天宫二号。这无一不体现了我国科学技术的进步与发展,在航天领域已走在世界的前列。就像高尔基所说的:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。”

  从四大发明到天宫二号直至现在,这就是创新!

  在开创新世界的征途中,我们应该继承中国优良的传统文化,发扬民族精神,传承中华美德。我们应该在继承的基础上勇于创新科技,发展科技,年轻的我们朝气蓬勃,谁都不应该缺席!

  继承是积累,创新是发展,惟有继承与创新才能让中华民族永葆生命力!

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创新作品小发明 篇2

  书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!

  未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损。就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。

  这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了。

  这本书还能上网、听歌,就给了人们娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会自动关机,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习。

  书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆。有漫画故事还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便。

  如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的。

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创新作品小发明 篇3

  随着社会的发展科技的进步创新已经日益成为发展经济不可或缺的动力。但当今社会中也有很多好逸恶劳者,不愿付出努力却想要得到回报。所以就想要走捷径殊不知这条路本没有捷径可走如果有也只是所谓的外门邪道。“踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是‘亚军’”,社会需要开拓创新之精神,为发展注入新鲜的血液。

  许多学者都崇尚权威,认为权威是不可被推翻的而一味的相信依赖权威。也许正是这种“坚定”导致许多创意被扼杀在摇篮中。19××年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。而25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。

  随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。玛丽尤肯达修女对美国航天专家恩斯特施图林格博士所发出的质疑,就是因为人与生俱来的一种感觉,面对他人生命遭遇危险时第一的直觉就是:我要救他。却未曾考虑过也许将目光放得长远一些就可以救更多的人。我认为我们不能对权威抱有全盘肯定的态度,有时否定权威未必就意味着失败。

  “异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的,”创新需要个性的自由发展。我在这里所说的“自由发展”并不是放任其随意发展没有任何约束,自由发展也要遵循自然规律。郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。郑板桥的“板桥体”是在经过练习各家各派的书法后在此基础上发展形成的。创新是吸收和发展的结合体。

  创新还需要有胆量,要敢于创新,不会因为创新之路充满荆棘而退缩。想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。我们要发挥创新精神在自己学习的泥土上耕耘播种收获累累硕果。

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创新作品小发明 篇4

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。

  道儿顿发现自己的色觉异常,在通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白;安踏百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,创新往小了说能带动一个方面,往大了说可以决定一个民族的生存。

  我们的学习也在不断创新。培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”,这些探索者的失败,根本原因在于他们没有创新精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可以说是世界上读书最多的人,他读的书不计其数,但是还是没多大的长进,原因在于他没有将书本里的思想加以创新,而是随着前人的脚印继续走下去

  还有一个故事,孙膑的老师鬼谷子的教学方式别具一格,有创新思维。有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,,让他俩在山上砍柴,要求“柴无烟,百担有余”,并限期10天内完成。庞涓未加思索,每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个大型的窑洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷子洞,意为(柏)百担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着又点燃了孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。他们两个出师后,孙膑就略胜庞涓一筹了。这个故事可告诉我们创新非常重要,我们的生活离不开创新,它是我们前进的动力。

  学习贵在创新,它是我们前进的动力。只有创新,才能有所成就,让生活充满意义。让我们行动起来,为祖国的明天奋斗!

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创新作品小发明 篇5

  小羽没有选择“打假”,而是将秘方公开,不仅规范了市场,自己亦成了领头致富的创业人。然而她又怎限于一个简单的创业人?她不落入生活的俗套,她既是一个创新者,更是一个创心者。(标题修改后,逻辑关系清楚,在结构上与后文一一对应。)

  创心者,打破思想观念的僵化与固守,打开心结而拥有海纳百川的胸怀。他们因不落窠臼而捷足先登,因不谋一己之私而得誉四方,因着眼大局终而带头致富。创心者,面对千篇一律的传统做法敢于另辟蹊径,虽然过程痛苦,但只要方向正确,其结果定然是美好的。无论是反对大家公认的“地心说”而誓死捍卫真理的布鲁诺,还是推出了“淘宝网”“支付宝”,从而大大改变了人们生活习惯的马云,他们都是不固守传统的胜利者。(将“创心”的内涵重新定义,增加布鲁诺和马云的事例,让人明白“创心”之意,并进一步论证了“创心”对于“创新”的重要性。)

  创新者总能提出异于常人的见解或研制出新的对社会有用的事物。为了能在市场上争得一席之地,一些商家往往会买断专利、投机取巧,给本就还在发展中的市场蒙上了一层商业的黑幕。小羽苦心创研出的茶配方最初以专利面向市场,却仍然被大量假冒伪劣产品所抄袭复制。创心,是对创业家的考验,因为这有可能招致同行的非议或围攻。但小羽打破了常规,将工艺流程公布,让这块领域的市场都成为推销媒介,这样做规范且扩大了市场。企业的做大做强需要客源同行更需要推销媒介,而推销媒介的选择则依赖于创业家的心态,正是这种释然的心态,让小羽有了分享工艺流程的新想法,最终让她走向了成功。美国福特汽车公司总裁艾柯卡曾说过:“不创新,就死亡。”这话放到这儿也适用,经营企业既要有产品的创新,也要有经营观念的创新,不走寻常路,才会结出不同寻常的硕果。(调整原文语序,使前后句的衔接更流畅;增加名言警句,进一步阐明“创心”与“创新”的关系,让文章具有说服力。)

  历史的前进,终归于新制代替旧制。奴隶制被封建制取代,进而更迭为资本主义、社会主义。烽火硝烟,每个时代都会涌现出一个伟大的领袖,因为他们拥有一颗不满足于社会旧制之“心”,进而高举起义或改革的大旗,让社会变样,让生活更加美好。历史上也只有那些着眼于历史洪流方向的、顾全大局之人,才能让体制转型,使更多的人透口气。 (对原文文字进行删减,再次表明“创心”的重要性。)

  历史之变革固然如此,生活中哪件事又是例外呢?小羽有了产品的创新,更有了经营理念上的创心。在追求市场公平与商业透明的路上,她让自己的价值追求走向了一个更高的层面,这难道不是最大的成功?(在“创新”与“创心”前面分别加上了定语,更契合作文材料的指向。)

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