有关创新的作文600
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
有关创新的作文600 篇1
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”事物在不断改变,向前发展,社会在不断进步和发展,要想跟上时代步伐,必须学会创新。
社会因创新而发展
自从新中国成立以来,我国社会发生了巨大的变化。之所以会发生翻天覆地的变化,主要原因是以创新求发展。
我国铁路由原来几千米,变为现在几万千米,国家的综合国力不断提高,人民的生活水平得到改善。我国的军队和核导弹、神舟飞船等得到了明显改变。我国坚持以自主创新求发展,才使我国不断强大,社会不断向前发展。
人生因创新而精彩
人的一生道路不总是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难。在困难面前采用不同的解决方法会使自己感到很快乐。
比如,在困难面前我们采用乐观、积极人生态度,会使人生更加精彩。学会创新改变传统的方法。
苏轼在险恶官场上,仍保持高昂的心态。并没有使他消沉,面对贫穷的生活,没有他对生活热爱。学会创新,改变自己对待人生的态度。
创新使人生变得别具一格。使人生更加精彩、快乐。让我们学会创新吧。
技术因创新而实用
高科技进入人们的生活,使人们的生活更加轻松和美好。
随着技术的不断创新和改造,而变得更加实用,并改变人们的生活方式。
手机现在非常普遍,由于技术的创新,使手机可以上网,购物等,给人们的生活带来了很大的帮助,由于技术的创新,电脑由原来非常大需要占用很多空间现在变得可以随身携带而且也非常方便,网速很快。
创新使技术更加实用,更加方便人们的生活。所以,我们应该学会创新。
长江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有学会不断创新,才能变得更高更强。
让我们一起为学会创新,而不断奋斗吧。
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有关创新的作文600 篇2
创新,使世界充满。
以前会想,创新是莱特兄弟创造的飞机,是瓦特改造的蒸汽机,是法拉第发现的电与磁的关系……我只知道这些给现代社会带来了许多便利,从未想过我的身边能出现什么创新。
那天的写生体验比较特别,原本都是在室内画一个比较简朴的书包或花瓶,没想到老师带我们到了教学楼底下,让我们画楼下的小花园。
说是花园,我却并没有看到有什么花,几处灌木丛郁郁葱葱,但在美轮美奂的喷泉旁显得无比黯淡,我微微皱眉,心想为什么老师要选择这个地方,又不再是春天,秋天的枫叶该多美。
我很快画完了喷泉,细心地端详着灌木丛,勾画着它的一片片叶子,不久却陷入沉思。
老师看我迟迟不动笔,走了过来:“喷泉画得挺好的,怎么不画了?”我无助地低声喃喃:“灌木丛太丑了。”老师噗呲一笑,说:“你可真有意思,这个想法很好呢!”
她没有再说话,笔尖流淌出一串花的藤蔓,勾勒出每一朵娇俏可人的花,黑白的写生却令我看到了一个光鲜美好的世界。
我想到了什么,小声嘟囔:“可是写生不是要写实吗,这片地方根本没有花啊!”
老师说:“画中有创新啊,古人写景就有虚实结合的手法,带我们走入一个生机勃勃的画面,写生又何尝不是这样呢?”
我似懂非懂,还是点了点头。
“其实生活也是这样,你可以多想想美好的东西,山重水复疑无路,但只要你能另辟蹊径,万事都能柳暗花明。”
我静静地看,那一片藤蔓上还有一些花骨朵儿,还有一些则含苞待放,老师说那些未开的花像极了我们,有着无限可能。她说她觉得,那一定会很美。
这幅老师修改过的画很神奇,每一条藤蔓每一朵花都能让我想象出它们的经历,细看都有不一样。我想要是我也能有更多的创新,这个世界会不会跟我原本想的不一样,充满不一样的色彩呢?
就这样想着,我认真地在那喷泉上,夹了一只未开的玫瑰。
那是我创新的种子。
创新,生机勃勃。
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有关创新的作文600 篇3
当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。
创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。
从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。
中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。
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有关创新的作文600 篇4
我们这个时代,是由不断的创新才走过来的,制造出这个五彩缤纷、鲜艳娇翠的世界,此时此刻我也要创新一回。
又是一个阳光明媚、晴朗无云的一天。我满怀开心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已经炸开了锅,他们都像蜜蜂一样,嗡嗡的闹着,手中拿着遥控器,面前放着机器人,都有一种必胜的态度。他们一边操纵机器人的活动,一边用那明亮的眼睛掌控全局,算准别人的行动一击必胜。顿时,我的心中有一种独特的想法:创造一个属于我的机器人!
回到家中,我一直跟着爸爸,问他讨要心目中的机器人,爸爸一而再再而三的拒绝,可我仍不放弃,爸爸看到我的决心,心软了,最终答应了我的要求。
我得到了自己的机器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛听到了箱子里的那些玩具说:“不要抛弃我们,不要抛弃我们……”。我下定决心,要把这些玩具的灵魂注入到这个机器人的体内。爸爸帮助我将玩具拆散、拼装、拆散、拼装,最后终于组成了,机器人变了,他拥有几十个玩具的灵魂,每个部位都有他们的零件,我有预感,我们将会一起迎接胜利,继承胜利的快乐。
他们看了我的机器人哈哈大笑说:“你的机器人花花绿绿的一看就不厉害还是快回去吧”。我马上回答他:“我不会害怕输,我们一定会战胜你们”。
我们站在场地上,相互凝视着对方。在比赛过程中我承认,我不如他们,但是我是可以在我们之间创新的人,因为我在电视上看到一些机器人技巧,可以一挑二。我不能犹豫虽然练得不是很好,但我有信心,我把技巧全发展出来,最后一个个打倒他们。
比赛结束后我很开心,他们一个个都很惊讶,连我也没想到。这次的创新我很开心,你们也是吧?
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有关创新的作文600 篇5
中国近代画家齐白石的弟子李可染曾说过这样一句话——\"踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。\"
以师傅齐白石为例,讲的是齐白石自学成才成为画家,然而它却并不满足这些,他不断汲取历代名画家的长处,试图改变自己作品的风格。他60岁后画风明显不同于60岁前。70岁后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。正因为齐白石老人在成功之后仍马不停蹄,开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。
\"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。\"纽可门发明了抽水式汽轮机,瓦特研究了纽可门的发明,但没有纽可门的路往下走,而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着他的思路想,而发明了内燃柴油机。由此可见,只有创新,才有发明。
中国有句古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水能治好病而感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对我们的重要性。
各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么他只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才能得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,才能体现个人价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。
\"踩着前人的脚印前行,最佳结果也只能是亚军。\"学会创新,创新才是王道。
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有关创新的作文600 篇6
我们要考试勒,考试题目是闯祸与创新,可是我确一点思路也没有,
知道可口可乐是谁发明的吗?就是一个闯了祸的年轻人。
美国有个名叫尊本伯特的药剂师,研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后,他嘱咐店员加水调配。一天,小店员因为粗心,把苏打水当做了白开水,这一来,“糖浆”冒气泡了,小店员闯了祸很是害怕,就一下子把它喝了下去,觉得味道还很不错,便把这事告诉了药剂师。药剂师尝了尝果然挺好,后来他又经过多次试验,终于配制出了一种口感很好的饮料,并把专利权卖给了一个饮料商。就这样,闻名世界的可口可乐问世了。
很多时候闯祸是在好奇心驱使下发生的,比如小孩子想知道在饭菜中放糖是什么味道,想知道太阳为什么起于东方甚至于花儿为什么那样红,童年时代往往是人好奇心最强烈的年代,因为所谓赤子之心,就是拥有着最纯真的勇敢,小孩子的思想和行为总是不受任何规范和约束,他们敢于质疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他们会竭尽全力去验证自己的猜想,尽管这种验证的后果往往令人啼笑皆非。但或许就在不经意间,人类就在探索的历程中跨出了一大步,世界上不知有多少发明是在意外中诞生的。
规矩就是用来打破的,年少轻狂之际,也许有人会这样讲,那时倔强的孩子们,执着于自己的正确,独自在布满荆棘的道路上前行,即使跌破了膝盖也不肯退缩,他们的目光总是笔直的闪亮的望向前方,因为他们相信,在道路的终点,永存希望。
然而,随着岁月的流逝,小孩子总要长大,他们更多的屈服于所谓的权威与真理,他们更愿意小心翼翼地将脚步重合在前人的脚印之上,同孩提时相比,他们也许英俊了美丽了成熟了沉稳了,唯独少了那份虽千万人吾往矣的勇气。
难道所谓长大,就是乖乖的不再闯祸,以至于失去了创新的思维能力?
幸好并不是所有人都是这样的。
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有关创新的作文600 篇7
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶。打破陈规、探索创新更是美德赞颂曲上一个能拨动人心的音符。
曾经有一个故事讲到:一个老师在黑板上写道:冰融化后会成为什么?一个同学答道“水”,老师送给他个大红;另一个同学答道“春”,老师送给他一个大大的χ。好一个发散思维,第二位同学没有搬用一个人人皆知或者是老师已经告诉他的一个原原本本正确的答案,而是从答案“水”的基础上升到一个更高的层次“春”。试想,冰融化象征着春天的到来,万物复苏,生机盎然。那是多么棒的一个想法,我们又何必扼止它呢?
创新是历经千年遗留下来的美德,正是由于人们有着创新精神,人类社会才一步一步地向前发展。大文学家鲁迅有一言:“什么是路?就是从没路的地方走出来,就是从满是荆棘的草莽之中践踏出来。”这里的“路”不正是恰恰蕴含着一种打破陈规,探索创新的思想吗?
西方有一句谚语:“探索创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新基础上才取得成功。莱特兄弟如果没有在天空翱翔的异想,哪会有现在的飞机;蔡人参如果没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想,哪会有纸的发明……只有创新,它是成功的前提,是奋进的动力。
当今,改革的大潮正席卷着整个古老的中国。四化建设正需要大批敢于打破陈规,探索创新的人才。培养人才在学校,学校就要杜绝那种“满堂灌”的教学现象,老师不能因为学生答案与原题不符就不分青红皂白一棍子打死。创新也是一种美德。老师何不尝试从这方面教育学生呢?
创新是一种至高无上的美德。它把人类从茹毛饮血的原古时代推向了文明。但是它也需要人们去延续,去发扬。
亲爱的朋友们,让我们一齐发扬创新的美德,共同营造一个美好的未来。
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