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把美定格在心中作文600字

时间:2023-12-30

  导语:雨水混着我的眼泪,咸咸的,然而我的内心却受到了灵魂的震撼。

把美定格在心中作文600字 篇1

  临窗那盆“一笑哪知是酒红”的一品红,那盆“霜重寒凝色益红”的一品红,终于在冬雨纷至的日子里凋谢了。

  小时候,住在外婆家。外公喜欢养花,家里有大大小小几十个花盆。每天清晨和傍晚,看外公给花儿们浇水,是最令人欣喜的事。外公有时出差,便托我们照顾他的那些宝贝。外婆总是埋怨:“这外公真麻烦,养这些没用的劳神子。”虽然口中这样说着,手上却不懈怠,眉宇间似乎总有一丝笑意。

  再后来,我离开了那些宝贝儿,回家继续求学。努力说服妈妈之后,我第一次见到那盆一品红,第一眼便见到了这盆艳而不娇,烈而不俗的一品红。红充斥着我的眼,热情的卖主介绍说,这话啊,天生的坚韧,花期持续一个多月直到叶子落尽了,花仍旧开得妖娆。登时心动起来,一口气把它抱回了家。

  耐心的呵护着它,看它从朱唇紧闭,洁齿轻咬,紧紧地包裹到皓齿微启,再到忍俊不禁,重重叠叠的舒展着。满目彤红,真的是能迷人眼的“浑如猎火一树红”。它离开的家不是那样的轻盈,从容不迫。暗夜里,两片发黄的叶子敲敲落地,躯体蜷缩成一卷,如同句号,轻轻合上。第二天,第三天……还是两片黄叶。

  我不忍这叶子与垃圾处在一起,捧在手心,轻轻放进墙角的器皿。就这样,两个星期过后,叶子落尽,那一品红更显朴质与大气了,显得庄重而豪放。

  冬雨刚至,打湿了我的窗头。那一串红,看上去更有生机了,我一直以为它还活着,可当我轻抚那柔软的花瓣时,才发现它已枯萎。可那抹残红依旧如生时一般艳丽。

  于是心里受到了深深的震动。秋风飒飒,它开放,不知“为谁零落为谁开”“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。’它消逝了,仍倔强地留下一道亮丽的虹影。我见不少花的凋落,有的事先毫无征兆,就突然一夜之间整朵花都落到地上,完好的花如山茶。那时却让我吓了一跳,惊叹于这么纤巧的花径选择了这般壮烈的死法,如夏雷,轰响而逝。她呢,这花也该是有魂灵的,不去的身影成了定格在我心中的美丽。真正如茶,是能品的,口齿香醇。人们常说:“美人如花隔云端”这儿的美人是那些义无反顾的殉道者,满怀理想给尘世留下高洁。

  现在,我更忙了。侍弄花儿的工作,大多由妈妈来完成。然而我不肯弃了了我的慕花之心,看着她们。那般的美丽,无须冰冷的相机,早已在心中定格。

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把美定格在心中作文600字 篇2

  友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

  那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

  我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

  只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

  我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

  不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever、friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever、friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

  这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

  我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

  到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

  那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

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把美定格在心中作文600字 篇3

  友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

  那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

  我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

  只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

  我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。()她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

  不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

  这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

  我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。 班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

  到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

  那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

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把美定格在心中作文600字 篇4

  今天,天灰蒙蒙的,我站在窗边往外看时,天下起了蒙蒙细雨,透过雨雾,思绪飘飞。

  那天,也下着雨,我在公交车站等车,车站里容不下那么多人,所以有伞的人站倒了站外。“这鬼天气。”人群中的人抱怨这。“就是啊,出门还好好的……”大家你一言,我一语的发着牢骚。“看,那个人不是环卫工人吗?”不知是谁叫了出来。我顺着他手指的方向望去,一位身穿橘红色衣服的环卫工人正在雨中打扫,她连雨衣和雨伞都没有。只简简单单的用了一个塑料袋在身上,还在坚持捡在地上的易拉罐。他弯下腰的身影和我的爷爷的样子十分的相似。

  我没有多想,小跑着过去,要给他撑伞。这时,我身后很多人也赶了上来,要给这个老伯伯撑伞。

  这时,一个青年跑了过来,为老伯伯捡起了垃圾,一边说:“对不起啊!我刚刚在这扔了垃圾,让您在雨中这么辛苦,冒雨捡垃圾。这时,车来了,那小青年的朋友招呼他快走,而他却拒绝了:“我在等下面一辆车把,我帮这老伯捡垃圾。”我很是感动,那画面定格在我的心中,那知错就改的,有善心的青年,那有责任心的老伯,有爱心的群众。过了一会,雨停了,天边出现了彩虹,彩虹与那五颜六色的雨伞交相辉映,异常之美。

  那个美丽的画面如同一张照片留在了我的心中,那些真情定格在了我的心中。

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