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定格的作文怎么写好

时间:2024-03-05

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

定格的作文怎么写好 篇1

  一次无意中,我看到一张崭新的相片,它看起来是那么的绚丽多彩,是它们见证了我的成长。

  记忆中,那张著名大学的合影,激励着我以知识为指引,才能走向成功。一走进了大学的校门,看到整个校园都很寂静,只有远方传来的朗朗读书声站入我的耳眼,清华大学不愧是“清华大学”,整个校园都干净整洁,放眼望去,树木都修的整整齐齐,路面上都很干净,一点垃圾都没有,鸟儿在绿树上展示欢快的歌唱,让我不由得想到了陶醉其中,大学是文化的化身,是文化的代言人,一个好的大学,就像这个,是开启知识殿堂的大门。

  记忆中,与同学谢某的合影照片,陪我走过了初中的几年生活,让我懂得了友谊的珍贵。谢某已经去兰州上学了,兰州是个好城市,他在去兰州之前,说了一句话我我的几位同学,就这样替着这好朋友,登上火车,消失在无边际的广阔的天际中,从此以后,我们之间的联系就不像原来那么亲密依旧了。友谊的温暖,必将伴随着这张照片流淌在我的生命长河中。

  此时此刻,我再次拿起这本充满回忆的相册,它变得更加温暖,更加对我的人生充满了意义。

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定格的作文怎么写好 篇2

  夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,照片中两张单纯可爱的笑脸,宛如一把钥匙,打开了我记忆的匣子。

  那是我和你,身后是怀思多年的母校和那棵老榕树。记得那时候,我们总是形影不离。一块儿爬树,去江边玩水,骑单车去“偷”玉米……放学后,在学校的大草坪上翻跟斗,做“拱桥”,玩“四个大字”。夕阳西下,我们稚嫩的小手牵起如同姐妹般的情谊,走在黄昏下,影子总会拉得好长、好长……

  转眼间,六年的小学生活如流沙般消逝。小学的最后一个暑假,我去了奶奶家。当我兴高采烈地找你玩时,却再也寻不着你的身影。你母亲说你回了老家读书。我失望地回到了家里,回想着我们的点点滴滴:一个相处了长达八年之久的伙伴、朋友、同学,就这样没留下片言只语离开了,我还能有这样的知心朋友么?

  从此,我过上了一人的读书生活,上学回家都喜欢独处,偶尔怀念起那段珍贵的回忆。

  就这样,又一年过去了。在我们分开的第二个暑假,你回来了。满怀欣喜,却夹带着丝丝的怯然。许久不见了,你还是那个与我奔走在夕阳下的小伙伴吗?

  见到你,一切的顾虑烟消云散。你一点儿也没变,还是小时候单纯可爱的样子,不过长高了很多呢!刚开始时,脑海一片空白,往日满腹想对你倾诉的话语,此刻却不知如何表达。但你的活泼洒脱,很快打破了这层隔膜,我们又回到了小学时的亲密无间。沙滩上,我们留了一串串的脚印;草坪上,我们奔跑嬉戏,重返儿时的童真;我们在星光闪烁的月夜下谈天论地,月儿的晖纱轻灵地挂在我们身上,仿佛为我们阻断一切尘世牵绊,活在那单纯的童话世界……仿佛只有你才能让我敞开心扉,侃侃而谈。只是,快乐的时间总是那么短暂……

  一阵柔和的风轻轻带过,舒缓了夏天的燥热;窗外的玉兰树,花瓣领着阵阵清香,随风而飘,仿佛你的身影又浮现在落花中。看着这张被阳光镀金的照片,你我的友谊被定格在这一瞬间,永恒不变……

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定格的作文怎么写好 篇3

  “加油!加油!”一声声呐喊回荡在操场上方。咦,是什么这么热闹?啊,原来是东裕小学一年一度的校运会,正在如火如荼地“燃烧”着。

  现在,正在进行着的是六年级男子跳高比赛。下一个参赛选手,就是我们班的“跳高王子”顾逸宇同学。他先是往后倒退了几小步,躬下身,双手轻轻点了点地面。随即,他脚尖一蹬地面,犹如离弦的箭般“嗖”地射了出去!点地,一跃,翻转———他成功了!我们都激动得跳了起来。可是,全场最冷静的,还是他。顾逸宇舒了口气,用拇指抬起镜框,嘴角漾起一丝不易察觉的笑。

  随着时间一分一秒地缓缓流逝,残酷的比赛无情地赶走了一位又一位的参赛选手,最后,只剩下顾逸宇与三班的刘威一决胜负了。顾逸宇能赢得过他吗?一瞬间,疑惑、忧虑、担心……各种各样千奇百怪的心情涌向心头,久久挥之不去。

  两人接力赛似的,两个灵活的身影一次次掠过栏杆。终于……“啪!”人起杆落。顿时,所有人都揪心了———那个人是谁?待他抬起头时,我们才知道:他,是三班的刘威!顾逸宇赢了!

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