关于道路作文400字四篇左右

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

关于道路作文400字四篇左右 篇1

　　成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意事。

　　在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的\'小溪里，让我获得了纯真的友谊。

　　成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。

　　冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

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关于道路作文400字四篇左右 篇2

　　每个人都有一段漫长的路程要走，在这段路上，会记载着我们的悲欢离合，痛苦……我们有时会发现这段路程实在是很艰难的走下去，甚至每走一步就要停下来喘一口气，此时便会觉的路程十分的遥远，慢慢的便想放弃这人生的道路，因为我们觉得太累了，我们所受的沧桑已经够多了，也许我们已经承受不起风浪了。我们会经历那离别时的依依不舍，成绩发下来时的懊恼，时间的无情匆匆……都深刻的印在我们的心里。但是我们始终都是一个小孩，一个长不大的孩子，我们常常会因为一些事情而伤心难过。但是你是否有想过这其实是我们人生的一个小起点，以后还有更大的风雨需要我们来迎接，我们要知道我们的路程是很长的，它需要我们自己来用心去点缀。在这条人生的道路上也许我们不能一帆风顺，但是我们可以用另一种心情去迎接他。

　　来吧，为我们自己迎来雨后的彩虹。走好这条遥远的道路，在这条道路上留下自己坚定的步伐，当你回首去看看所走过的路程时，想想自己过得是否踏实，是否是问心无愧。

　　长远的道路需要自己去努力奋斗，为自己栽下灿烂的花儿！

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关于道路作文400字四篇左右 篇3

　　成功之路未必简单，它可能是一条泥泞的坎坷的道路。正如我的数学学习之路。

　　平日里，我的数学成绩总是名列前茅，屡屡受到老师表扬。那时候的我，笑容是那么灿烂、美丽，好似一条弯弯的月牙儿。可是，在一次考试中，我答题的速度有一点儿慢，到考试结束时，还有两道题没有做，结果成绩很不理想，晴天霹雳，我得了有史以来最低分86分。这让老师对我有些失望了。

　　那天放学后，我回到家，就受到了父母的冷落。母亲一看见我，心情极度变差，一脸冰霜，终于，她按耐不住自己了，朝我嚷道：“你怎么回事，老师已经把试卷图片发给我了，这么简单的试卷，你又是学奥数的，怎么能考这么差！”我低下头，沉默不语。妈妈又说：“算了，这次不应该，下不为例，快去订正！”我立刻跑回书房订正，泪水已经流到了脸颊上。

　　晚上，我一次又一次被噩梦惊醒，我想：“不能再这么下去了，我要努力！”从那以后，我充分利用每次课间休息时间，抓紧温习，课上老师讲解的每一道题，我都要彻底理解。工夫不负有心人，终于，在下一次考试中，我用行动证明了自己真正的实力，考了100分。同学们都很惊讶，老师对我的希望又回来了。

　　行走在成功的道路上，风雨连绵，可是，我坚信，风雨后，天边一定会有一道美丽的彩虹，引领我前行的脚步。

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关于道路作文400字四篇左右 篇4

　　生命是宝贵的。谁珍惜生命，谁的生命年华就会闪耀出夺目的光彩。生命并不只是一首歌，而且还是一种复杂深奥的存在；生命并不只是一幅画，而且还是一一张不易答好的考卷。生命中有着无数的遗憾和无奈，有着太多的企盼和渴望。

　　种子在撑破地表的.那一瞬间，它们便拥有了生命，为了一缕阳光，为了一滴雨露，都奋力向上，健康成长，于是棵棵都梦想成为栋梁；小鸟啄破蛋壳的那一刹那间，它们便拥有了生命，梦想能在天空中更好地翱翔，它们健康地成长着，热切地向往着，努力地奋斗着，于是开始练就搏击长空的翅膀。我们呱呱坠地的那一瞬间，发出的第一声啼哭，那便是生命的宣言书：一旦走出襁褓，便拥有了生的权利和责任。于是，生命得到了充实，赋予了新的意义。

　　我经常发现有一些人不遵守交通安全法规，乱闯红灯，不走人行道，这是不对的。《道路交通安全法》规定，未满１２周岁的儿童，不能在道路上骑自行车。我想：如果我们不遵守规定，就会给自己和他人带来不便，或者造成无法预料的伤害。

　　我以前也爱横穿马路，但是现在我要以身作则，改掉不守法规的坏习惯，做一名自觉维护交通法规的小卫士。

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关于道路作文400字四篇左右 篇5

　　教学目标：

　　1 能用生活中的一个事例表现爱；

　　2 能写出事例中体现爱的细节，丰富文章内容。

　　3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。

　　教学重点：

　　能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。

　　教学难点：

　　能写出事例中体现爱的细节，丰富文章内容。

　　课时安排：一课时

　　教学设计：

　　一 、导入 ：

　　1、同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

　　二、写好细节要注意：

　　1．学生谈看后的感受。

　　2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的？（学习中、生活中）

　　3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们？是怎样帮助的？

　　4、学生在小组内交流，同学互评互补。

　　5、派代表说，别组同学补充。

　　三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料

　　1、选择深受感动的事来写，

　　2、选择有积极意的事

　　3、内容要新

　　四、师讲解怎样才能写好作文的细节

　　1、　　要真实、具体

　　2、抓典型细节写

　　五、出示范文

　　1、师读范文

　　2、生找出范文的优缺点

　　3、生说出应如何改正缺点

　　六、当堂写作

　　细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例，当堂写作。

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关于道路作文400字四篇左右 篇6

　　这几天，不知从哪里来了两只小鸭子。这两只小鸭子非常可爱，扁扁的嘴巴，黄黄的羽毛，毛茸茸的，摸起来可舒服了。小鸭子走起路来摇摇摆摆，谁见了都喜欢。因为我喜欢小鸭子，所以我喜欢戏弄小鸭子。这两只小鸭子形影不离，我把它们分开，两只鸭子一边找，一边叫个不停。凭着叫声，它们终于又在一起了，它们看了我一眼，似乎在说：“你休想把我们分开。”我又把一只鸭子放在一块板上。板上的鸭子不敢往下跳，地上的鸭子使劲往上跳。最后，为了朋友，还是英勇地往下跳！两个朋友又在一起了！毛绮虹在楼上把我的举动看得一清二楚。她非常生气，跑下楼来教育我：“你们老师难道没有告诉你们要爱护小动物吗？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么爱管闲事，这小鸭子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，语气也变得和蔼多了：“动物是我们的\'朋友。我们应该爱护它们，如果没有动物，我们可能活不下去呢！”听了这翻话，我不知是惭愧，还是后悔，低下了头。经过这件事，我仿佛长大了许多，毛绮虹让我懂得了应该和动物交朋友，不能伤害小动物。从此，小鸭子成了我生活中的好伙伴！

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关于道路作文400字四篇左右 篇7

　　人生的道路只有几十年，可是这一路上我们不能只是在欣赏别人的风景，应该为自己的路更宽阔，路上的风景更美丽而努力，虽然有人误入歧途，有人的到路崎岖，但是只要努力的去开拓，总会走向成功。

　　就像彩虹一样，不经过乌云的密布，风雨的洗礼，怎么会有那样的绚丽呢？人生的道路是有限的，但是风景却是永远也看不尽的。别人的风景再美丽，也不是你自己的，属于你自己的那份只有你自己去开发。

　　但是关键要用对方法，不能为了成功或者超越别人而求捷径，致使自己陷入深渊，这样只能说明你是在一味的嫉妒别人，在追赶着那份不是自己的终点，我们应该认清自己的方向，无畏地走向那个能给你带来快乐的成功。只有当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活才会回报给我们累累的硕果：只有当我们把真诚的微笑一路洒下，我们才能看到缤纷的彩虹，只有我们坚持不懈，披荆斩棘，才能到达胜利的终点。

　　当我们走在人生的道路上时，不论它有多长，我们都要一如既往地走下去：不论这条路多么坎坷曲折，我们都要创造属于自己的美丽风景：不论路旁有多少诱惑，我们都不能因此而迷失方向。在路上，我们是坚强的旅行者。

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