在成长的道路上作文600字
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
在成长的道路上作文600字(精选) 篇1
在我成长的道路上，发生了许多事情，今天，我就来讲几件事情吧。
记得我上幼儿园的第一天，我是高高兴兴地去幼儿园的，可是，第二天早上，妈妈刚把我送到幼儿园门口，我就哇哇大哭起来，还对妈妈说：“妈妈，我不去幼儿园，我要去公园。”但是，妈妈还是强行把我从自行车上抱了下来，我便在妈妈的怀里挣扎起来，妈妈最终还是把我送到了教室门口。有经验的老师为了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室门口放了几个椅子。老师趁我不注意，一把把我从妈妈怀里抱了过去放在教室里，我想冲出教室去抓妈妈，却被门口的椅子拦住了去路，眼巴巴看着妈妈离开，我只好呆在教室里。到了第二个星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼儿园门口都要对妈妈说：“妈妈，下午早点来接我啊！\"就这样，在妈妈的坚持下，我终于慢慢适应了幼儿园的生活。到后来，我更是喜欢上了幼儿园的生活。
四年的幼儿园生活结束了，我便进入了小学的生活，走进了知识的海洋。刚开始，我握笔的姿势不正确，没多久，中指上就结了一个大大的茧子，写出来的字很难看，并且还写得慢。妈妈给我讲了一次又一次，我却老是改不了。一天，妈妈终于忍不住心中的怒火了，一气之下，拿起笔往我手上狠狠地打了一下。这是妈妈第一次这么生气，看到妈妈这么生气，我下定决心改掉这个坏习惯。从此以后，每当我拿起笔写字时，我都会在心里默默念着：注意握笔姿势。过了一段时间，我的握笔姿势便正确了，写出来的字就好看多了，速度也提高了。
时间过得真快呀，现在，我已经十岁，是一名四年级的学生了。我相信，以后，在爸爸妈妈的帮助下，我会一步步成长得更快乐、更健康！
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇2
在我成长的道路上，充满了喜、怒、 哀、 乐 ，有一个“伙伴”伴随着我，让我在伤心时有人陪伴，让我在生病时有人照顾，让我在高兴时有人分享。
这位神秘的“伙伴”就是在我七岁时让我感到了一份浓浓的关爱的唐老师。
记得有一次，我们大家都在睡午觉的时候，忽然，我觉得我的头很痛，心里很难受，我就叫唐老师，唐老师连忙跑过来摸了摸我的头，着急地说∶“你发烧了，必须马上送医院。”说完，唐老师迅速地把我抱下床，背着我向医院的四楼奔去，我趴在她的背上，感觉她的肩膀好宽大，就像妈妈一样，亲切而又温暖。幸好医院就在对面，要不然我们就不知道该怎么办了，唐老师一口气背着我奔到了对面，当时唐老师已经喘不过气了，我心疼极了，她的汗水一直往下流，把她的头发全都打湿了，那时我的心里非常的难过，我想安慰唐老师说∶“老师，你就休息一下吧，其实我的头也不怎么疼了。”当我被送到对面医院门口，看着唐老师焦急的脸上放松下来时，我知道唐老师心里的一块大石头，终于放了下来。看着唐老师累的气喘吁吁的样子，我的鼻子感觉酸酸的，心里感觉暖暖的。
唐老师在我心中其实是位“严”老师，她经常向其他老师询问我们上课的情况，还要亲自检查我们的作业。那份严父慈母般的笑容，我也始终铭记在心中…
在我成长的道路上。我一直尊敬着唐老师，唐老师也时时刻刻无微不至地关心我们，你让我懂得老师就是一位辛勤的园丁，用你的汗水浇灌着我们这些未开的小花，长大后我也要像你一样用我的汗水浇灌“美丽的花园”。
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇3
成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。他让我体会到字的神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书，是他让我的知识更加丰富，是他使我由无知的孩子，变成了懂事的姑娘。
我第三个老师是电视上，报纸上，那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上，我看到了为国为民的品质；从邓稼先爷爷身上，我看到了坚守岗位的高尚精神；从爱迪生身上，我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界，让我看到了中国的大好河山，让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔，体会到什么是刺激；他让我看到了三国那激烈的战争，体会到战争的残酷；他让我看到了一个个英雄豪杰，体会到他们的英雄气概；他让我看到了一段悲惨的恋情，体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们，但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险，我么也不能放弃。让我们一起奋斗，一起前进，一起成长吧。
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇4
光阴一去不复返，水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上，在每一个关卡都会有人扶我一把，并指引我前进的道路。就正因为这样，令我想起以往的点点滴滴。
我总也忘不了爸爸，每当我学习有一小点进步时，爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说：“别骄傲，你一定要继续努力，因为你要明白不进则退这个道理”这样我感到对自己无比的自信心。
我总也忘不了妈妈，在我讶讶学语的时候，当我在生命中叫她第一声妈妈的时候，妈妈总会激动得泪流满面，笑着对我说：“乖！”还有，在我失败的时候，妈妈总会鼓励我：“别放弃，你是行的，不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。”
我总也忘不了老师，每当我学习遇到深奥的难题时，老师总会对我说：“再想一下，要多思考，说不定你能解破这道题里暗藏的玄机！”这样我感到有一个好老师而自豪。
我总也忘不了同学，每当我在忘我的状态下玩游戏时，不小心摔倒了，同学们总会第一时间跑过来小心翼翼地扶起我，并用充满担心的表情对我说：“疼吗？需要到医务室擦药吗？”这样我感到无比的感动。
在我成长的道路上，是爸爸妈妈，老师和同学们帮助了我。最后我要深情的对您们说：“谢谢。”
佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学四年级：倾听心灵
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇5
在我成长的道路上，遇到过的事情，就像天上的星星一样闪耀闪耀的，千万千万颗，然而，在这些数不胜数的星星中，有一颗又大又亮，它记载着我刻骨铭心的事——踢毽子比赛。
记得这个学期的踢毽子比赛，要知道为了准备比赛，我们已经练习了将要一个学期了，久而久之，我在班上也是个名副其实的小能手。这不，激动人心的踢毽子比赛来到了。下午，我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，终于到我们班了，我站在18号的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一样，直“怦怦”地跳，我使自己镇定自若，深深地吸了一口气，下定决心“要打赢对手”。接着，我一只手托着毽子，在老师的一声哨下，我往上一抛，曲腿地踢着，渐渐的我仿佛觉得自己是个魔法师，毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步；像一只美丽的蝴蝶，正在翩翩起舞，欢乐的玩耍着，又像一只长着长长尾巴，活泼可爱的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳着，不管落在哪，我都能十拿九稳地接住了，由始至终，我都只掉了一次，那一次我刚踢得正起劲，踢完8下，毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外，还我急急忙忙跑出去捡回来再踢，浪费时间。回来后，我又继续踢，踢着踢着，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“这次真的无法挽回了，时间都快结束了，我不但代表个人，还代表着班的荣誉，这该如何是好？”接着，我伸脚一钩，淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀！我又继续踢。时间一秒一秒地走过了，在老师的一声哨下，我停住了脚。我左脚踢了80下，我右脚踢了71下，费了九牛二虎之力，累得筋疲力尽的我，总共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不错，比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高，心里的大石头，掉了下来，重重地摔在地上。
通过这件踢毽子比赛，我知道了踢毽子不但可以锻炼身体，还可以加强兴趣。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇6
在我成长的道路上，经历过许多挫折，也享受过许多喜悦。有许多人为我的成长付出了很多，他们为我点灯，指引我走上人生大道。但我最感谢给我一次又一次锻炼机会的李老师。
我从小性格腼腆，又不爱说话。是李老师帮助我增强了勇于面对困难的信心。记得有一次刚下课，一位同学跑过来对我说：“翟璞源，李老师有事找你。”我听后立即紧张起来，心里好像揣了一只兔子一样“怦怦”直跳，心想：“会不会我有表现不好的地方？还是什么地方做得不对？糟了，要被老师批评了！”于是，我慢吞吞地走到李老师面前，怀着忐忑不安的心情小声问；“李老师，有什么事？”李老师微笑着说：“这次你期中考试语文是我们全班第一名，所以我想让你写一份稿子在家长会上来读一读。题目就是《我的学习心得》，听明白了吗？”“我听明白了。”我深深地舒了一口气回答道。那颗提到嗓子眼儿的心也渐渐放松下来了。但是我写的稿子能行吗？中午放学回到家，我安静地坐在书桌前，细心琢磨作文的结构。不一会儿我的写作灵感来了。于是我奋笔疾书，大约用了半个小时，就“刷刷刷”地写了一大张。下午上学我将稿子交给了李老师看，自己胆怯地站在一旁，生怕自己写得不好。“没想到你写得这么好！”李老师一丝不苟地看完后，惊喜地说道，“不错，回家再修改一下，一定要读流利！”我回家一遍遍反复练习，纠正自己的读音，语调。在学校利用点滴时间练习，在舞蹈班利用休息时间练习，就连在公交车上也在心里默念……终于等到开家长会的那一天，全班家长到齐了，我在台下不断地为自己鼓劲儿：“没问题的，加油！”“相信自己的实力！不必害怕！”该轮到我上台了，我不慌不地走上讲台，但心里微微有点紧张，于是我定了定神儿，捧起稿子大声朗读起来，语速也由快变慢了。当我流利地读完最后一句话时，教师里已经响起了雷鸣般的掌声，我扭头一看，只见李老师也不停地为我鼓掌，她那眼神里流露出来的是赞赏和肯定。刹那间，我觉得自己的付出并没有白费，所有的辛劳、喜悦和汗水一起融入到了这好似永远不停息的掌声里去，一起响个不停……从那以后，李老师经常给予我锻炼的机会，比如：参加作文比赛，参加“六一”联欢会表演等等。
在一望无际的人生道路上，我只是一个刚刚“学步”的小孩，是李老师给予了我自信心，是李老师给了我无数次展现自我的机会。她那双鼓励的眼神，将永远成为我走进人生之路的动力！
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇7
成长，对树木来说，是不断的变得强大；成长，对果实来说，是去青涩，变得甘甜；成长，对于小老虎来说，是不再依赖妈妈，独自去觅食。成长，对于雏鹰来说，是离开安乐窝，勇敢的去天空翱翔。对我来说，成长就是不再像以前一样，一遇到挫折和困难就哭泣，而是从容乐观的面对。接下来，请由我来为大家讲一下我自己的成长道路上的经历吧。
小的时候，我看着妈妈和爸爸自如的出入厨房，从里面端出美味可口的饭菜。为了进去看看里面是什么，我可是吃了不少苦头。
终于，我也渐渐地长大了，也可以自如的出入厨房了。当我第一次进入厨房时，我惊呆了——那里有一排明晃晃的刀子勺子、巨大的抽油烟机、雪白的瓷器一摞摞一排排整整齐齐。所有的一切是那么的新奇，那么的让人神往！
自从进入了厨房，也见惯了厨具的使用以后。每次看着爸爸妈妈下班以后拖着疲惫的身体准备晚饭，心里都是跃跃欲试，真想亲手为爸爸妈妈做顿饭！尽尽孝心！
面对我毫无经验却又情真意切、兴致勃勃的请求，爸爸妈妈开始是置之不理，后来在我的软磨硬泡之下，终于松口了。当我屁颠屁颠地进入厨房时，根本不知道自己做出来的饭是什么样子。在爸妈帮助和建议下，我根据冰箱菜品及我的能力评估，制定了菜谱：一道主食——米饭，两道主菜——西红柿炒鸡蛋、清炒鸡毛菜。
第一步是煎鸡蛋，就光在这个环节上，我就犯了难。因为我不知道是先把油热好放鸡蛋，还是先打鸡蛋再放油。这是一个常识性问题，我却思考了好久，无奈之下只好求助于妈妈。当我知道煎好鸡蛋是先倒上油，等油热了再放入鸡蛋时，我无奈极了，因为我一时冲动将蛋放进了锅里。最后只有人道销毁了，这个悲催的蛋，谁让它运气不好落到我手上了。没办法，经历了千辛万苦，终于，一个难看的鸡蛋总算是煎好了。
第二步是炒西红柿，再把炒好的鸡蛋切开放进去就好了。我先把西红柿洗干净，切片放入碟子备用，然后切姜、葱、蒜若干配料。万事俱备就差一把火了。打火倒油我一气呵成，待油开始冒烟了，先放入葱姜蒜，用锅铲搅拌出香味，迅速倒入西红柿搅拌几下随后倒入切好的煎鸡蛋，搅拌若干放盐若干、十三香若干，搅拌焖两分钟，视情况加水若干，收汤入碟。就这样，一盘色香味都不俱全的菜就新鲜出炉了。
接下来，轮到炒青菜了。洗青菜就耗费了我很大的精力，到切菜环节我已是力不从心，不小心手一滑，左手立即就传来钻心的疼痛。我终于光荣负伤退居二线了。最后，还是妈妈收拾残局做好了菜蒸了米饭。
时光飞逝，转眼间，我已经十岁了。每次回想起成长道路的点点滴滴，都是那么开心快乐。通过那件事，我也终于明白了“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”
成长，对于我来说，是不再像以前那样依赖父母，而是逐步地学会自立；成长，是不再像以前那样总想着自己，而是开始学会了如何关心他人。
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在成长的道路上作文600字(精选) 篇8
在我成长的道路上，故事像天上的星星一样数也数不清。有让人知得肚子疼的开心事；有让人丈二摸不着关脑的傻事；也有让人感动至及的事情。在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品味了无数酸甜。
在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是妈妈教会了我走路，让我利用双眼去找乐趣；是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国历史中是多么源远流长，多么有趣。
第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋，让我明白了学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地参加作文比赛，原本以为会获奖，没想到却什么都没有。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我报了作文培训班，积极参加了作文比赛，皇天不负有心人，那次的比赛终于获得了二等奖，虽然离一等奖就差一小步，但至少我以向成功迈出了第一步。
在我成长的道路上，是妈妈关切呵护，是老师不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。让我们一起努力吧！
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