有关道路作文三篇怎么写
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
有关道路作文三篇怎么写 篇1
这个五一节，我去玩了刺激可怕的“勇敢者道路”。其中，最可怕的要数这一个项目了：
当时，我已经跨越了第一层和第二层的重重难关，两腿打颤地地来到了第三层，胜利似乎就在不远的前方，可是我的面前却是一道看起来完全不能战胜的障碍：只见前方有五六根木桩在摇摇欲坠地晃动着，而能让我踏脚通过的只有木桩底部几根细细的杆儿。这要是没站稳，掉下去可怎么办啊？我紧紧地抱住平台上的柱子，不敢再往前迈出一步。看着眼前的“险途”，我心里打起了退堂鼓，要不要放弃啊？可转念一想，要放弃也得再走回去，回去的路程更漫长，那还不如一咬牙往前走！
就在这时，教练在我后面大声说：“加油！大胆地把左脚踩上去！”一边说着，他来到了我的身旁，扶住了我。感觉到教练稳定的大手，我像是找到了一点安全感。鼓起勇气，我终于颤颤巍巍地踏出了第一步，我的小心脏就像一面战鼓，那跳动的鼓点越来越密，越来越急…… 我小心翼翼地将左脚踩了上去，接着把左手伸了过去抱住柱子，这时，柱子稍微晃了一下， 我赶紧紧紧地抓住把手，控制好平衡后，又将右脚踩上去。在两只脚都踩上木桩后，竟然没事儿！我心中的小石头也终于落了地：呼，好像没有想象中那么恐怖嘛！
我的心安定下来，也放弃了最后一丝退缩的念头，一步一步，一个木桩一个木桩慢慢向前移动。一个，两个，三个，可是，在走到第四个木桩时，我的身体却突然向后倒了！我吓得大叫一声，差点哭出来。就在这时，我的眼睛不经意地向下一看，好高呀！我身上不禁出了一身冷汗，赶紧像八爪鱼一样抱住木桩，一动也不敢动。
“加油！”我往下一看，原来是已经变得像米粒般大的妈妈在给我鼓气呀！看到妈妈鼓励的笑容，我全身仿佛又充满了力量，怀着一边害怕一边激动的心情冲着妈妈挥了挥手，鼓起勇气“冲”向终点。平台近在眼前，我终于跨过最后一个木桩，来到了平台上。那时，我的腿已经彻底软掉了，全身一点力气也没有了。但是，第一次征服这么难的“勇敢者道路”，我的心中又充满了兴奋。原来我也是很棒的！
我休息片刻，看了看不远处的终点，又站起身走向下一个项目，迎接新的勇敢者挑战！
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有关道路作文三篇怎么写 篇2
站在成长的路口，蓦然回首，别有一番风景，于是展望未来时，便不再担忧。——题记
过去
摊开时光留下的画卷，卷首竟是一片水墨的滃染，时光似乎回到了过去。
那时候的我喜欢追逐着忽上忽下的彩蝶，然后看着它们翩然飞走。殊不知，那是梁祝爱情悲剧的见证，更不解庄周梦蝶的洒脱。
那时候的我，总是站在学校乒乓球台上欣赏着燕子们优雅流畅的身姿，却不道“梁上有双燕，翩翩雄与雌”的艰苦。
那时候的我，总是趴在窗前皱着眉，抱怨着眼前的雨幕。却不曾想过“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的诗意和“随风潜入夜，润物细无声”的伟大。只知道它把我关在了家里，让我出不去。
那时候的我，有些幼稚，有些傻，却很纯真很直率。只因为童年留下的水墨滃染。
现在
画卷由水墨滃染变成了白描勾勒。我少了些稚气，多了些思想，开始有意识地提升自己的能力。翩飞的彩蝶依旧，灵巧的燕子依旧，甚至，密密的雨丝也依旧——我在书本中找到了它们的影子。
不知何故，我捧起了小时候根本提到不起兴趣的古典名著，在《红楼梦》中听多愁善感的林黛玉吟诵《葬花吟》；在《三国演义》中看雄才大略的孙仲谋如何傲视群雄，统一江东；在《西游记》中看本领高强的孙悟空如何与各路妖魔鬼怪斗智斗勇，保唐僧西天取经；在《水浒传》中看一百单八将如何演绎一场所英雄豪迈和兄弟义气。
在成长的过程中，我渐渐地明白：成长，其实就是不断地拥有和不断地失去，虽然会很难过，但也很值得。
未来
未来会怎么样？
我正想往后看时，纸页上却变成了一片空白。我翻来覆去地看了很久，终于从纸上看出了点东西：
被骄阳烘烤得闷热的房间里，连电扇都懒得转一下，电视徒劳地开着，我的注意力却全集中在一个不起眼的手机上。
“叮”，手机响了起来，我飞快地打开手机。“终于有结果了！”看到屏幕上的信息时，我欢呼了一声，刚才一脸的压抑和不悦已经被抛到了九霄云外——手机屏幕上，赫然显示的是来自市重点高中的录取通知。兴奋之余，我不禁倚在沙发上喃喃道；“数年寒窗苦读，一朝金榜题名，这也许是一笔很公平的.交易。”
“这，这是真的吗？”看着画卷时，我竟感觉到我的手在兴奋得微微颤抖。
“是真的，又不是真的。”一个声音回答道。
“为什么这么说？”
“这是你最期望的结果，把它变成现实的人是你，而不是我。”这个声音一结束，我手中的画卷便合了起来。
继续走在成长的道路上时，只觉得前途一片光明，因为命运始终掌握在我自己手中！
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有关道路作文三篇怎么写 篇3
兜兜转转的年纪已一去不复返，现在长大了，有很多责任需要自己承担，自己走的路要靠自己坚持走下去，没有人会替你走完这一生的道路，他们有的只是你人生中的过路人，有的是陪伴者。
一路走来，酸甜苦辣都尝尽，何必不为此而走下去。有人说，饱读诗书，会变得才华横溢，便会成为众人的焦点。是啊，经历过坎坷的人不也都会这样吗？是不够努力，还是根本就不想努力？就因为有某种“妖怪”的魔力就吓的倒下了？只想在原地观望？不，不可以！人生的路还很长，何必就此放弃！为什么在默默改变的人不会被他人耻笑？为什么从成功走向失败的人却会被人唾弃？上天为什么会将灾祸带给我？当我冷静思考后，我想，这可能是上天为了让我磨练自己，培养我精神——坚韧不拔！可是好难，可别人为什么就成功了？阻碍我的东西为什么那么多？哦，是自己一手造成的。从一开始到最后都是抱怨，可抱怨来抱怨去又有什么用？还不如尽快行动起来，改变这一发不可收拾的局面。别人的成功只是你看到的表面，背后付出的艰辛，而你却不知道。终于明白。
你，就此放弃了吗？遥远的地方，有你想去的吗？有美丽的高中，大学等着你，那，就这样了吗？你已经长大了，也明白了许多道理，你又是一个女孩子，难道要受人欺负吗？“虽有至道，弗学，不知其善也。”对啊，你要将文字化为自身的行动！我希望这是最后一次的叮嘱。
道路漫长，你要坚韧。
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有关道路作文三篇怎么写 篇4
人生道路上的第一个路标是耐力，除了才智，闯劲和勇气外，你还必须以顽强的耐力对付生活中遇到的各种各样的坎坷和障碍。
第二个路标是体谅，对人体贴入微宽宏大量，这种美德是无价之宝。第三个路标是创造，不满足县状是建立一个新世界的必要条件，要紧的是“不满足”的内容。第四个路标是热情，这是通向成功之路的一个秘诀。第五个路标是自制，一个在各方面都分散自己精力的人是不会有什么创造性的。第六个路标上写的是正直，正直与廉洁相通，与始终坚信的坚持真理，忠言于信仰紧密相连。
它是建立生活大厦的坚实基础。
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有关道路作文三篇怎么写 篇5
梧桐叶遍布的道路，秋风萧瑟，吹得眼睛感到干涩，我的眼角盈着泪，我讨厌这样的天气。走着走着，就到了这儿。这里满地都是散落的梧桐叶。因为秋风不停的吹着，落下的梧桐叶都凌乱地扫起了灰尘，有的被高大的梧桐树阻挡了前行的道路，有的在我的脚边折腾，好似在寻求一个支柱，还有的，随风而去，似乎没有一点儿留下的意思。
落下的叶子，最后都去哪了呢，我的脑袋里闪过这个念头，可是，却没有停留。想夏日的梧桐，是郁郁葱葱的大树，树下是阴凉的好地方，像勇士。可是，当梧桐叶子落下，树就像是一夜之间生了一场大病，变得沧桑，虚弱，垂垂老矣。甚至是那些叶子，老去和凋零的速度，都快的不像话。明明夏日里还曾是那番绿意，密密麻麻的我都看不清叶子的形状，而现在，一切都在眼前。捡起一片老枯叶，都是轻飘飘的易碎模样，没有一点生命力，一捻，就碎，不知不觉，手中传来的脆响比夏日里风吹的沙沙声，都具有力量。宋词中有“梧桐叶上三更雨，声声叶叶是离别。”虽是比不得那番诗意，可梧桐，还真是容易让人想到忧愁。不单单如此，梧桐在秋天来的时候，总是落的很早。这样想，梧桐叶，也有点无情了。可是，梧桐真的忧愁，无情嘛。
人与人之间的悲欢尚不相通，人与物之间，有又多荒唐呢。说白了，愁的，都是自己。总有人在快乐的时候，看到落叶梧桐也是开心的，因为他看到了梧桐的别样美丽，而我，只是带着自己的悲和讨厌，看着梧桐罢了。
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有关道路作文三篇怎么写 篇6
在我成长的道路上，有一个人深深地影响着我，那就是我的乒乓球教练——吉教练。
吉教练有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，高高的个子，还有一身令人羡慕的强健的肌肉。他教给我的，不仅仅是精湛的球艺，更重要的还有良好的习惯和敢于竞争的勇气。
记得有一次，我喝完了牛奶，不经意顺手将空盒放到了窗台上，开始做练球前的准备活动，这时教练也来了，真是过个蚊子也逃不了他的眼睛。“**，这是你放的吗？”“哎”我答应着，继续做动作。这时听到他认真的说：“**，你知道人健康的保证是什么？不仅是锻炼，更是要有一个良好的卫生习惯。”看着他的眼神，我的脸羞的像个熟透了的西红柿。感谢我的教练，也就从那时起，我养成了讲卫生的好习惯。
你问我为什么无论面对多么强大的对手总是自信满满，在失败面前依然乐观风趣？这些都归功我的吉老师。
那是我第一次参加市级乒乓球比赛，我心跳加速，紧张不已，球拍不听使唤，比赛连连失误。吉教练叫了暂停。他没有给我讲技术，而是摸着我的头说：“做任何事情，要相信自己不仅做得到，还能做的很好，这样你才能做好每一件事。”我点点头，像是突然来了灵感，反败为胜，顺利进入半决赛。然儿后来强手相逢，我与冠亚军失之交臂。我哭了，很伤心。吉老师把纸巾递给我，说了句我永远也不会忘记的`话——人一生要赢得起，更要输得起。
在我茫茫的成长道路上，有一盏明亮的灯指引我走向成功。这盏灯由许多的萤火虫组成，我想：最亮的那一只萤火虫，就是吉教练放飞的那只吧！
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有关道路作文三篇怎么写 篇7
没有不寂寞的人也没有不伤心，痛苦的人，我也是一样。
没有不快乐的人也没有不嫉妒的人，我也是一样。
我们的内心世界有时是灰暗的，有时却是色彩的。
没有一个人能陪你走过这一生。
有时你会觉得这是命运的安排，有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。
人生是百态的，百味的。
不管是大人还是小孩都有自己的想法，苦衷等等许多你想象不到的。
人生就这几十年，你若不好好把握，你会后悔；人这一生充满着后悔，但世界没有后悔药可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。
毕不是所有人都可以赞同你的想法的，当然有支持你的也有不支持的。
你要为别人做某件事的时候，你必须去问别人或站在别人的角度思考。
也许有人觉得人生是短暂的，也许有人觉得这人生是漫长的！
幸福是短暂的，痛苦是漫长。
也许现在的我还不配说懂人生，我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路。
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有关道路作文三篇怎么写 篇8
在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品味了无数酸甜苦辣。但最令我难忘的还是那次教训。
记得那是一年级上半学期的一天，全班只有我一个人英语考试得了满分，我高兴得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一个人考了100分，回家妈妈肯定会夸奖我的。”我神气地走回了家，把卷子给爷爷看，爷爷看完卷直夸我“真聪明”，这使我更加得意了，便把这张卷子用胶条贴到了墙上。大功告成，我仔细地盯着这张卷子，它好像在熠熠发光，顿时，我感觉自己是世界上最聪明的人。这时妈妈回来了，我赶紧跑到妈妈面前：“妈妈，今天我们考英语，全班就我一个人考了100分。”“嗯，不错。”妈妈用赞许的目光笑着对我说，可当妈妈看见我贴在墙上的卷子时，脸色立刻变了，怒气冲冲地对我说：“把卷子撕下来!”“凭什么呀?”“你以为你在学校里考了100分就很了不起，觉得自己是世界上最聪明的人了?俗话说得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英语班和人家比听写去。”妈妈说完后便生气地走开了。当时我也很不服气，于是就决定跟英语班的同学比一比。
星期天到了，我来到了英语班，正好老师说要听一级所有学过的单词和句子，我心想：“嗯，就趁这个机会证明给妈妈看一看。”可老师一听写，我就有点丈二和尚——摸不着头脑了，老师听写了90个词，我估计自己也就对了60个。听写完，我还在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才写了60个，估计那些人也就写个词吧。”时间过得可真快，眼间一个星期过去了，星期天又到了，老师大声地读着听写的成绩。
听到这个分数我差点没晕过去，别人个个都比我分高!我好像一下子领悟了妈妈那句话的意思，想想上次我还把卷子贴到墙上，真惭愧啊!
在我成长的道路上，还会遇到更多的事，但我已经懂得：无论做什么事，都不能骄傲，骄傲会使人落后，只有努力，努力，再努力才会取得更好的成绩!
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有关道路作文三篇怎么写 篇9
“大家加油，还有一个月就要考级了！”老师的声音萦绕在耳畔。我面对着镜子，努力模仿示范动作。但无论我怎样努力，笨拙的模样还是展现在镜子前。我既焦急又迷茫。
“放弃吧！丑小鸭是不可能成为白天鹅的！”队友的嘲讽，我永远也忘不了。但我坚信：只要够努力，丑小鸭也能脱胎换骨！
于是，我开始了辛苦的练习之路。每天晚上，我都把手肘交叉放在柜子上，把近一千克的沙袋压在肩上，我痛得直咬牙，但没抱怨一句话，只为把那“高耸”着的肩压下去；每天清晨，我把腿架在比我本人还高的架子上，疼得直咧嘴，只为了增加柔度……
通过练习，我有了明显的进步。老师见我解决了柔度的问题，就在下课后，单独教我一些组合中需要的动作。“这是控腿，需要跨的支撑，不能撇脚，脚背压下去……”老师的一词一句都像印章一样深深地印在了我的脑海里。老师讲完要点，让我模仿。我深吸一口气，合着音乐，开始了组合。我时而幻想自己一会是宫苑舞女，翩翩起舞；一会如林中小天使，欢快起舞；一会若舞台上的表演者，轻快又不失优雅。在老师的鼓掌声中，我竟有种不一样的感受。
夕阳西下，灿烂的晚霞映在我满头大汗但又充满自信的脸上。我明白，我正在奔向成功的道路。
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