音乐之路2

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

音乐之路2 篇1

　　每个人都有一条独特的成长之路，或蜿蜒，或平坦，或曲折……各有各的风景。我也有一条音乐之路。“我有一个梦，像雨后彩虹，用所有泪水换来笑容……”不知不觉中，我已经学习了七年的音乐，回想这条路，有辛酸也有快乐。

　　记得上幼儿园中班的时候，我就是一个爱歌唱的`孩子，总是哼着小曲停不下来。于是，妈妈给我报一个“小歌手班”。我的嗓子天生就十分清脆，再加上我对音乐的热爱，使我成为班上最出色的一个学生。老师也特别喜爱我，就和我上独唱课。很快地，我学有所成，钢琴上也摆满了大大小小的奖杯。

　　走过了独唱的路，我又开始接触合唱，这更有深度。合唱让我学习到了更多乐理知识，也提高了识谱能力，更为即将来临的变声期作好了准备。一开始，我来到了学校合唱团进行学习，并当上了团长，让我得到了锻炼。后来，我又考取了现位于世界青少年锦标赛第二名的杭州少年合唱团，在里面经历了酸甜苦辣，也使我的音乐水平更上一层楼。

　　我的音乐之路虽说现在是平坦的，但是，如果我更坚定这条路，那一切将是未知数。加油吧，少年，你会走好这条路！

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音乐之路2 篇2

　　在我最初的印象里，吉它似乎总是与帅气浪漫、优雅的气质相伴的，如在午后的阳光下靠在书架旁静静弹奏一首温柔的旋律，多么悠然。因此，当要学习乐器时，我毫不犹豫地选择了吉它。

　　理想是美好的，但当梦想中的这把吉它真的到了我的手中时，我却无法高兴起来。初学时的那种兴奋淡去后，我渐渐体会到了学琴的辛苦。为了弹奏出一个完整的音，我不得不压着自己的手指在尖细的钢丝弦上拨动。有好几次，弹琴用的四根手指都长满了水泡。可尽管这样，我依然无法完整地弹下一首乐曲。我开始泄气了，我抗拒练琴，基至想过放弃。

　　直到某一天，一场才艺展示会让我不得不重新认真地拿起吉它。为了表演，我又开始艰难地练习，从未完整弹下一首歌的我有些怀疑，我真的\'能完成表演吗？直到上台的那一刻，我弹出了那首准备已久的歌曲《光辉岁月》。我十分紧张，但万幸的是总算没出差错。就当我一曲弹完，准备起身谢幕时，全场忽然响起了热烈的掌声。那一刻，我第一闪感受到了吉它为我带来的真正快乐，第一次来到了那个属于我自己的光辉岁月。

　　从那以后，我才真正感受到了吉它的魅力。尽管之后的练习依然辛苦，但每一次练琴，我仿佛就离心中那份帅气、浪漫、优雅的气质又近了一步。在这琴弦间漫长的音乐之路上，我抱着吉它一步步前进着，走出了自己的快乐，走出了自己的收获。

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音乐之路2 篇3

　　我是一名初三临近毕业的学生。记得刚升入初三，老师就告诉我们这一年要努力学习，如果初一初二没有学好的，可报特长，特长班分为音乐班、美术班、体育班……如果在这方面学好了，在中考的时候可以加分。

　　好家伙，我一听原来特长也可以加分，二话不说立刻找班长报了音乐班。（因为我是班内一致看好的音乐天才，嘿嘿）下了第二节课，和一个很好的朋友一起去了音乐教室报到，刚把门打开，哇这人山人海的，1、2、3、4、5、6……足有50来人，把老师那围了个水泄不通，大概过了半个多钟头，终于轮到我了，我一看那老师长的还真漂亮，有鼻子有眼的（嘿嘿，就这么一说）“嗯，同学，报名表上写着你会吉他是吗？”“哦哦，是的，我会，不过只会些基础的，呵呵”“音乐教室里有吉他，你能弹一下吗？”“好，没问题，就弹一首最简单的吧，《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯，同学，弹得还不错，好，通过了，明天来上课”“真的？谢谢老师”

　　第二天，“今天是我们的`第一节课，先自我介绍一下，我叫刘**，你们可以叫我刘老师，咱们第一节课呢，讲……”45分钟后，“好，同学们咱们留下作业，给你们一个礼拜的时间练习，下个星期的今天我收作业，今天吉他基础的课程大家都会了，就把这些手法自己再好好练练，加油！”

　　两个月后，“同学们马上就要放寒假了，大家也都可以用吉他弹几首简单的曲子了，今天这节课我什么也不讲，就给你们留一个作业，只要你们把这个作业完成了，相信你们可以在吉他上更上一层，《罗密欧与茱丽叶》大家都听过，我们的作业就是把这首曲子完整流畅的弹下来，相信你们能够做到，这回给你们两个礼拜的时间，两个礼拜后，我检查，希望大家努力！”

　　我晕那，都弹了4天了，竟然连一段都连续不下来，我的手指都磨红了。哼，没关系，老师不是说过吗，只要把手指磨出茧子，弹吉他感觉不到疼痛的时候，就练出来了。我现在只是刚刚开始而已，嗯，你要加油！

　　10天后，哈哈，《罗密欧与茱丽叶》小样的，终于给我弹会了，真是黄天不负苦心人那！不行，我得找老师去，（抱着吉他，以刘翔的速度，狂奔到音乐教室。知道的，我是去汇报学习成果。不知道的，还以为发生什么大事了呢。嘿嘿）“老师，老师，你在不！！”“怎么了，发生什么事了？这么着急”“老师我跟你说，我会《罗密欧与朱丽叶》了”“哦，原来这样，看你急的。来，过来坐下，让老师看看你的成果”“嗯”抱起吉他……“嗯，不错，看来你是用心练了，老师刚才看见你的手指都弹肿了，真是下功夫了，你是老师最为看好的一个学生，老师真的希望你长大后在音乐上能有所作为。”“您放心，我一定不会辜负你对我的期望的。”

　　谢谢您，老师。

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音乐之路2 篇4

　　音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉微风，吹走了一天的疲乏；音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉，带走了一天的抑郁。它是一盅心灵鸡汤，我深深地陶醉在它的幽香之中。

　　管风琴沉重的声音响起，令人联想到了夜晚略带恐怖气息的森林，我仿佛置身其中，闻着森林的狂野气息，我怯懦了，惶恐地奔跑着，想要甩掉恐惧与不安。竖琴的旋律告诉我森林的尽头是海，这是海浪的声音！我寻着声音传来的方向跑去，终于到了辽阔的海边。悠扬的木管奏响，那是一阵清风，吹拂过海边的防护林，也躯散了我心中的阴霾，它预示着黎明的到来。在破晓之前，我站在蜿蜒的海岸线上，用最虔城的新等待着即将来临的第一道阳光。

　　音乐，让我陶醉在美好的憧憬之中。

　　我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵！是精神！

　　音乐之路，有许许多多的苦难，挫折，失败，可是我坚持了下来，这才体会到音乐的美好，坚持的成果。

　　音乐是天籁，从遥远的天堂穿来却有逼近在我的耳畔，点点滴滴扣着我的心门。我浸溺在它优美的旋律里，沉浸在它丰富的情感中。在音乐的国度里，我深深地陶醉着。

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