高中英语作文音乐的作用

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

高中英语作文音乐的作用 篇1

　　我倾听着你的呼吸，配合着你的律动，经过无数次碰撞、激荡、焠炼，两台钢琴绽放出协奏曲最灿烂的烟火。音乐本身就是游戏，与朋友一起玩音乐，用音乐谈话，能让我忘掉一切烦恼，挣脱压力的束缚，是我补充生活精力的方法。

　　音乐是我们共同的语言，因为有知音，所以诠释的浑然天成，在音乐的对话中，听见真诚的友谊。我们在琴房内，抛开现实的摆布，慢慢咀嚼音乐，彼此体会一颗心在两个身体里的感觉，让两台钢琴的频率产生共鸣，让主奏与伴奏达到完全的默契，沉浸于两条旋律线交错的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身体赋予我们能量，在音乐中，我们嘴角挂着微笑，叹息中压抑的脸孔已被遗忘，因为有志同道合的朋友，我们为“一加一大于二”做出完美的解释，我们了解到除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。

　　两台钢琴时而竞争、时而互相映衬，我们依然为对方保留表现的空间，谁也不抓住谁，我们高涨的情绪，蔓延出了琴房，等彼此回过神来，才发现灯都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六楼，阖上琴盖，收起幻想的翅膀，一切归于现实，音符悄悄的走进我孤寂的内心世界，音符重现了我们共享的美好时光，让友谊继续升华，音符带我们穿越障碍，热情的迎向未来，沉重解脱了，压力远走高飞了，和朋友去幻想的世界走了一回，身心都得到饱满的能量。

　　音乐的对话需要两个人来完成，也只有两个人的音乐，才能拨开心情重重的迷雾，划开沉重的夜色，让能量穿过黑暗来到我眼前，透过音乐的对话，我尝到了生活精力汤的滋味。

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高中英语作文音乐的作用 篇2

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高中英语作文音乐的作用 篇3

　　音乐具有令人沉迷的魔力，虽然我一家四口都全无歌唱的天赋，但我却是一名不折不扣的音乐迷。

　　在烦躁是，听些音乐可以舒缓身心；在伤心时，听些音乐可以舔砥伤口；在开心时，听些音乐可以加倍快乐……在长久来的习惯中，音乐带给我许多乐趣。但我爱上音乐，绝不是只因为这些肤浅的好处，我与它的渊源来自于那一次的语文课。

　　不必惊讶，我爱上音乐正是因为语文课而并非音乐课。语文老师的教学方法别出心裁，不是死读、死记、死背，她更注重综合的情况，于是便有了那一次的课前音乐。

　　“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛……”周华健的歌声，透过电脑，一字一句地唱进我的心中。时间分分秒秒地流逝，我也知道了这首歌叫《真心英雄》，也知道了这首歌是四人合唱，更明白了这是一首彻头彻尾的励志歌。

　　这首经典的老歌成了我最爱的一首歌。不知道是否因为阅历太浅，我并没有多大的感动，只是这一首歌令我想起了每一次的期末考。“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”我呆呆地想着，那一次艰苦的复习不是风雨？那一次的好成绩不是彩虹？

　　我迷失在了这首歌中，只觉得这首歌的歌词怎么能这般的好？我陶醉了，直至老师切换了歌曲，我才恍如初梦。

　　自那以后，我以《真心英雄》为标准，听了一首又一首歌曲，尝尽了音乐世界里百花的甜，我也就此成了一个如假包换的音乐迷。

　　“移风易俗，莫善于乐”我一直相信，相信音乐的力量和魅力。在音乐的世界里，我是快乐的音乐迷！

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高中英语作文音乐的作用 篇4

　　太阳出来了，山谷里的薄雾渐渐退去。呼——一阵风吹来，小草醒了，大树醒了，美丽的花朵也醒了，山谷里的虫儿热闹起来。

　　瞧，虫儿们马不停蹄地从四面八方赶来。因为，一场奇特的音乐会即将拉开序幕。

　　一只百灵鸟亮开自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百灵鸟婉转的声音刚落，台下鼓起了掌。还有几只秋虫激动的叫着：“不愧是鸟中的歌唱家”。

　　话音未落，一只知了亮开了嗓门。知了——知了，那声音真响亮！时而高时而低，时而缓时而急，大家沉醉其中，连路过的刺猬也驻足观望。一曲终了，大家才回过神来拼命欢呼鼓掌。

　　接下来，蜜蜂们表演更是精彩。快看，他们边唱边跳。伴随着嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂儿们在风中翩翩起舞，一会儿跳八字舞，一会儿又跳圆圈舞，观众们应接不暇，目光随着他们的身影忙碌地移动，台下的掌声更是没有停过。

　　掌声刚刚落下，看，一群威武的黑甲虫迈着整齐的脚步，踏上了舞台。观众们正在纳闷：他们既不会跳舞，唱歌也不动听，这是要表演什么呢？谁知黑甲虫一开腔，那雄浑的男高音把全场都镇住了。大家惊讶的说不出话来，立刻报以热烈的掌声……

　　暑气逼近，音乐会也已结束，可是虫儿们意犹未尽久久不愿散去。

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高中英语作文音乐的作用 篇5

　　每次，放学回家或一有空，仔细用耳朵聆听一下，就会隐隐约约地听到，隔壁时不时传来一阵阵动听的歌声，时而舒畅，时而活跃。显然是有一个人正在伴随着音乐翩翩起舞。我常常会小心翼翼地打开门看看，每次开门总会让人出乎意料，奇装异服总会在她的身上出现，穿着这些衣服她总能翩翩起舞。

　　她就是我那可爱的表妹，生着一张十分标致的小脸蛋，扎着两个小麻辨儿。别看她外表是一个特乖巧的小女生，其实并不是，她平时的举动大大列列，活像一个男生。我常常想是不是哪里错了，唯一像女生的可能只有那脸蛋和她的特长之一。她的特长特别多，特别是嘴里说的，她虽小，但她的那张嘴能把他说得五体投地，所以我并不会惹她。在她的特点中最让我认可的只有在音乐方面。

　　她对音乐很有感觉。从会说话起就开始唱歌，会走路之后就开始自习舞蹈。她常常拉着我去看她跳舞，每次看的舞蹈，都不会一样，看后都不会让我觉得很扫兴，虽然只是一个五岁半的小女孩，但是她得是有模有样，真会让你在不知不觉中被容入到里面了，真感觉到她天生就是一个舞蹈家。

　　不光是跳舞，唱歌也不例外。

　　记得有一次，我过生日。家人很高兴便去唱歌。这可让我那可爱的表妹起劲了。她当时真想一下子飞过去，可就差一双翅膀了。她一分钟也耽误不了。对于表妹唱歌我好像一概不知，这时第一次，刚开始还是有一点点害羞，便后来终于放开了，这让我感到很惊讶，没想到表妹唱歌也那么好，没有一丝杂音。我情不自禁地想：“表妹是不是一个音乐天才？”

　　我的表妹，因为她的特长，所以她酷爱音乐。她常常说，她要当一个音乐家，我相信她一定会为实现梦想而奋斗着。

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高中英语作文音乐的作用 篇6

　　听说今年的新年音乐会请到了荷兰皇家管弦交响乐团，我们按捺不住激动的心情，早早来到大剧院，去感受音乐的气息。

　　来到大剧院，里面早已人山人海，每个座位上几乎坐满了人，大家都翘首以盼在等待这一场音乐盛典的开始。

　　一上场，他们就给了我们一个惊喜————演奏了一首中国歌曲《红旗颂》，熟悉的的旋律回荡在剧院四周，使我们仿佛看到冉冉上升的五星红旗在风中飘扬。大家都沉浸在这个悠扬的旋律中，嘴角不觉挂着一丝微笑。

　　在指挥棒下，动听的音乐不时地从乐器中飘出来，飘进你的耳朵里，飘进你的心里。这些音乐声时而高亢激昂，时而委婉悠扬；时而低沉雄厚，时而清脆悦耳；让人听得如痴如醉，仿佛置身在其中。他们的琴技十分高超，在演奏《赛马》时，“咯哒、咯哒”的马蹄声从远到近，我好像看见一群骏马欢快地在草原上飞驰，鬃毛飞扬，尽情奔跑着。他们把马的叫声模仿的惟妙惟肖，好像真得有马在你的身边一样，赢得观众的阵阵掌声。

　　他们还学会了几句汉语，向我们问候新年好，虽然并不那么标准，听起来也有几分滑稽，但是却一下子拉近了我们的距离，大家都高兴地笑起来，整个剧院洋溢着浓浓的情意。

　　音乐会最终在《拉行斯基进行曲》中结束了，大家都听得如痴如醉，久久没有从音乐声中回过神来。

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