与音乐有关的作文的片段摘抄
动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水,以下是“音乐有关的作文的片段”希望能够帮助的到您！
与音乐有关的作文的片段摘抄 篇1
我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌！
对于我来说，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。
它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。
除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。
在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。
处于青春期的我们，总是会有些叛逆心理，与父母相处的时间段里，总会有一首小小的“激情的插曲”，这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕，但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后，自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》，也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……
如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。
以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对！的.确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……
所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的“调味剂”。
我爱音乐！
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇2
音乐让我有非常了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；似唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就似“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里……播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇3
月亮，把柔和的银色的光，洒在大地上。我和妈妈带着妹妹在家附近的草丛边散步，不知不觉，我和妹妹被草丛里面的音乐会给吸引住了。
“知了，知了，知知……”我寻着声音去搜索，哦，原来是蝉小姐在叫，它是这场草丛音乐会的主持人吗？它天生就有一个这样的尖嗓门，声音是多么的响亮尖锐，就是在老远也能听得到，让它做这场音乐会的主角是绝对不错的；蝉小姐的话还没说完，蟋蟀先生就迫不及待地扇动有力的翅膀唱起了歌，它的歌声是多么的悦耳，多么的动听！它的声音是独一无二的，就连人类的乐器当中也发不出这种声音；“唧-唧……”看！蝈蝈弟弟也加入音乐会当中了……
宁静的夏夜渐渐热闹起来！我虽作为一个旁观者，但也情不自禁的加入到他们的队伍中来了，和他们一起歌唱；忽然，星星弟弟不知道从哪个地方探出头来，眨巴着好奇的小眼睛，目不转睛地盯着草丛的音乐会；池塘里的青蛙哥哥也来凑热闹，呱呱的叫了起来，为音乐家们做伴奏。热烈的气氛感染了在场的每一个“人”，大家尽情欢呼着！
这时，美丽的月亮给在场的小音乐家们映上了一层淡淡的银光，是作为对他们的奖赏吗？那密密的野草沙沙作响，是绿色的手儿在鼓掌吗？萤火虫提着它的小灯笼，是让草丛里的音乐家变得更加显眼吗？
在不知不觉中，妈妈叫我们该回家了，我这才如梦初醒，依依不舍的离开了，小音乐家们动听的歌声仿佛还在我的耳边回荡……
宁静的夏夜，只要你竖起耳朵认真去听，也许会听到一种美妙动听的声音，那肯定是昆虫们在草丛里开音乐会，假如你有时间能和他们一起去体验草丛音乐会，我想一定会成为你终身难忘的美好回忆！
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇4
“噼里啪啦……”一阵阵噪音不绝于耳，是怎么回事呢？一打听才知道，原来四（1）班正在举行激烈的狂人音乐会呢！
“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。老师大步流星地走上讲台，清了清嗓子，满脸微笑地宣布:“每天学习太辛苦了，今天我们来举行个狂人音乐会，想干吗就干吗！”咦？太阳怎么从西边出来了呢？同学们百思不得其解，一项把安静的老师提议开狂人音乐会？真不知道老师葫芦里麦的什么药。
同学们摇身一变，个个变得疯狂起来，而我也在这个乱成一锅粥的队伍里。我左手持笔，右手拿尺，对着课桌一阵猛劈猛打，发泄自己的快乐。可是课桌好像满不在乎，只是发出了“咚”的一小声。我火冒三丈，用出吃奶的手劲去攻击它，这下它可火了，“哐哐”的向我抗议。这还不是最痛快的，好戏还在后头呢！我拿起尺子，用最锋利的部分像工匠一样开始锯课桌，课桌居然害怕极了“沙沙沙”的向外界求援。这让我感到非常好玩。
我的同桌张晓楠像狼嚎如虎啸，扯着嗓子“啊啊”乱叫，使我感觉到震耳欲聋。一波未平，一波又起，这位狂人音乐手拿起尺子猛凿地板，突然“啪”的一声，他的尺子好像不受控制飞了，这使我哈哈大笑。他并没有善罢甘休，而是抓起文具使劲摇晃，No！遭殃了，里面的文具肯定已经被晃得晕头转向了。
同学们个个玩得不亦乐乎，可是陈科宇却把这嘈杂的声音给躲开了。她戴起了帽子，双手捂住了耳朵，不时警惕地环顾四周。此时她可定很想挖个地洞钻进去来到一个与世隔绝的世界里。
同学们玩得是面红耳赤，乐不思蜀。有的肆无忌惮，有的像敲大鼓一样，打起了无辜的桌子；还有的甚至跳起了《江南style》------教室里乱哄哄的，就连老师也不知道该怎么收拾。
老师终于不耐烦了：“停！”教室里顿时安安静静。哇！我一下就明白了老师的用意。原来噪音会使我们感到心烦；而只有安静才能让我们舒畅。
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇5
音乐是这个世界上最好听的语言。音乐，带来繁忙时的安闲；音乐，带来失忆时的慰藉；音乐，带来孤独时的畅然。音乐，让我的生活更美好。
清晨，鸟鸣声伴随着一阵轻快婉转的音乐声荡入耳际。睁开朦胧的双眼，眼前的一切仿佛都被音乐声净化了，白得纯净的天花板，不带一丝污痕的玻璃窗，乐声在此之间徘徊、回荡，仿佛正轻声唤醒我沉睡的心灵。那乐声如流水，浸没过我的心灵。那乐声如清泉，叮咚叮咚地轻轻敲击着我心灵的大门。我心神舒畅的坐起，在音乐声中苏醒，格外惬意。音乐声却仍飘荡在耳边，仿佛悄悄诉说着，“快迎接你美好的一天吧”。
午后，炽热的阳光烘烤着大地，热浪一波接一波地撞击着楼房。我的\'心情如此一般接受炎热的洗礼。我坐在课桌前呆呆地看着那布满红叉的试卷，不知如何是好，忽然，一个耳机从抽屉中悬下，我没多想，戴上耳机，按下抽屉中的播放器的按钮。那一瞬间，仿佛有几滴清凉的水珠滴在热气腾腾的心肩上，水滴分解成无数小粒，包裹了心，并渐渐地带着热量，化成水气飞走了。紧绷的神经舒张了，耸起的肩膀下伏了。窗外起了风，风中的树枝树叶摇晃着，随耳机中的微弱响声而左右摇摆，我望着那树枝树叶，头也随着它们，随着音符的律动而摇晃着，我的嘴角也随着漾起了微笑。再望望那张试卷，反而有了种亲切的感觉。
傍晚，独自一人坐在落地窗前，窗外没有繁华的街市，有的只是没有一丝灯光的废弃工厂。转过头，这里陪伴我的只是一盏明亮的白炽灯。我百无聊赖地翻着橡皮。这时，一阵悠扬的琴声传来，我心中顿生波动，如涟漪荡开来。一阵寂静之后，是一段急促的敲击，音符如雨点般落下，滴落在地面久久不散。乐声灵动而活泼，仿佛赐予了我房间里的一切东西似生命，窗帘仿佛在跳着轻快的舞蹈，桌子仿佛在随着音乐轻摇，就连手中的橡皮也仿佛想要挤出我的指间，跳向桌面舞蹈一番，音乐声从不间断，心中的波动也从不停息，我望着桌上活蹦乱跳的一切微笑着，心中仿佛感到有千百个朋友陪伴一样，把孤独丢在了脑后，心情舒畅了许多。
的确，音乐就是这样，总会用一种神奇而琢磨不透的力量唤醒、触动我们。因为它，生活不再单调，而充满了一种想象之外的美好。享受音乐，享受生活。
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇6
怀着兴奋的心情，今天终于可以去钢琴音乐会，欣赏两位德国钢琴大师的演奏。
一开始两位大师不停地互换着弹奏同一首曲子，时而坐着弹，时而站着弹，并且他们配合的天衣无缝，如果不是我亲眼所见，我不会相信是两个人弹奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式弹奏了加勒比海盗，最让我喜欢的是用爵士的感觉弹奏了贝多芬的《致爱丽丝》，还用莫扎特的浪漫色彩和贝多芬的大气磅礴演奏了《两只老虎》，还有背着手弹钢琴哦，非常有趣有意思，让我大开眼界。
虽然和我喜欢的朗朗的风格有很大的不同，但是是我第一次看到如此轻松，愉快，幽默，诙谐的表演，我觉得也是很不错的！让我更加喜爱钢琴了，等我长大了，我也想尝试用各种不同的风格弹奏我喜欢的曲子！
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇7
读了《小音乐家扬科》这篇文章，心里总是有一种说不出的伤感，脑海里久久回荡着一幅凄惨的画面：一位出身贫穷，但十分有音乐才华的小男孩扬科，因为去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死。
这或许是目不忍睹的行为，但是扬科却无法不带着无比的眷恋和遗憾离开这个世界。一位音乐天才的一生就这样被别人给断送，我们可以做到的，也只是叹息了。为何穷苦人家就一定要受尽屈辱，受尽不公平的待遇，成为那些所谓的富贵人家手中的玩偶呢难道这是他们的命运吗不，不是的，这只是旧社会的黑暗制度在剥夺穷苦人家的权利，是旧社会的魔爪在不断的侵食着穷人孩子的生命。
扬科的命运如此坎坷，悲惨，虽然他以英年早逝，但他的灵魂是永远会留在这世上的。相比之下，在现在这个社会生活的我们，有着丰厚的物资和舒适的环境，如果扬科能生活在现今社会，那么他一定会成为家喻户晓的音乐神童。
扬科，你是幸福的，起码你曾经拥有过音乐给你带来的快乐；扬科，你又是悲惨的，因为你带着无限遗憾离开了人世。
生活在这个社会的我们比在旧社会的孩子要幸福得多，有更多的空间可以去发挥我们的长处，在理想的天空自由翱翔。
人的欲望是无穷无尽的，总想得到更好的东西。曾经有一句话说：寻找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以，让我们从现在开始，加倍珍惜你眼前的一切吧！
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇8
以女生独特的吟唱方式开始，我似乎听到了那期待太久的心声。情在这一刻无限蔓延......
彼岸花开开彼岸，忘川河畔亦忘川。奈何桥头空奈何，三生石上写三生。 --题记
我不记得前生的我是怎样的与你擦肩而过，只记得今世的你在我身旁留下一瞥凝望转身离去。
我苦苦追寻着你的脚步只为能在今世牵住你的双手，实现早登彼岸的诺言。
面对空旷的彼岸，我泪潸如海。
是怎样的罪孽，让你我前世无缘今世无果？
又是怎样的苦守只换来彼岸花开叶不见的结局？
是喝多了孟婆的汤，还是看不见此岸的我深情的守望？
我驻足于此，于前世，于今生，于来世。
只为有朝一日你能在彼岸走来，紧紧的拥着我。
告诉我说你想我了。我相信三生石上隽刻的缘分。
有你，有我。这份注定，缘何姗姗来迟，竟叫我守了前生等了今世。
只要有你，我不再留恋俗世的繁华。泪水划落，一滴滴裸露着我的心事。
那奈何桥边的三生石上，有我滴落的血啊！我一次次的走近，一次次的离开，希望伴着失望，是怎样的一种折磨，让你我历尽三生才得以相见？
多想摘一朵火红的曼陀罗，让它唤起你对我的记忆，唤起你对我的柔情，我宁愿倾尽所有来换取。
我知道，这只是一场梦，连昙花一现的机会都没有。就这样决绝着，痛苦着，等待着那牵肠百转的轮回。
来世，我期待那场绝世的相逢，你，我，在三生石畔，携手并肩，相拥而行... ...
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇9
晚饭后，妈妈带我去世纪广场看音乐喷泉，我可高兴。
音乐喷泉开始了，随着音乐，那些喷泉翩翩起舞，那么美的喷泉我还是第一次见。
那些喷泉真是多种多样，有的像房子、有的像爱心、有的像烟花。而且是彩色的呢！喷泉一上一下，忽左忽右，真美！在看的时候，我发现喷泉是跟着音乐高低变化的，音乐高喷泉就喷的高，音乐低喷泉就喷的低。我绕着喷泉走了一圈，从不同的方向来观察喷泉，我觉得后面最好看，也就是南面最好看。
喷泉有很多颜色：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫......
谢谢老师告诉我这么美的喷泉，让我们去观察。我玩得可开心了！
今天，我和爸爸一起去世纪广场看音乐喷泉。我们先去看了世纪广场旁边的一个广场，那里有一个升国旗的地方，那升国旗的旁边有花坛，漂亮极了！我和爸爸又看到了几个池塘，里面有好多条鱼，旁边还有跳舞的大妈！我们出去的时候，看到了古代的鼎。我和爸爸继续往前走，走到了世纪广场，世纪广场的正前方有一座玻璃铁塔。灯塔后面有一座桥，桥的旁边好像是喷泉。我们走下了桥，前面就有好几个练太极的人！过了好几分钟，忽然，变得安静了！我往前一看，发现喷泉已经来了，我和爸爸立即一拥而上，我也把他拍了下来，那个喷泉越喷越高比我人都高的多，喷泉越喷越高形成了一座水桥！那个景象真美丽！后来，9点多了，我走了，不过我还要再来！
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与音乐有关的作文的片段摘抄 篇10
我与音乐的作文高一01-30
与音乐结缘作文01-27
音乐与山水作文08-18
人物片段作文10-22
有关音乐的名言01-22
有关乘着音乐的翅膀作文11-22
有关音乐的作文(15篇)09-07
有关音乐的作文15篇08-15
有关音乐的作文（五篇）08-11
有关流行音乐的作文04-16
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